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三年级上学期信息技术用信息表达自我教案第 2 课时20120910 教学目的:1、学会用语言描述自己2、掌握表达信息的方法3、学会完整地表达信息4、培养学生的观察能力和语言表达能力教学重点:表达信息教学难点:完整地表达信息教具准备:计算机教学方法:任务驱动、说写结合、小组讨论教学过程:一、导入新课同学们,想让别人更好地了解你么?谁能介绍一下自己?今天我们就来学习如何用信息表达自我。二、学习新课1、介绍自己,看谁说的清楚。2、找几名同学来介绍自己。3、问题:说一说他们用了哪些词语来描述个字的特征,教师指导。4、介绍自己的方法:姓名、性格、爱好、特长、理想。5、探索 1:出示第 9 页实例,寻找信息表达的错误。小组合作学生发表自己的看法学生小结:遇到上述情况应该怎么说。教师指导:介绍一件事,要说清发生时间、地点、人物,有条理地描述发生的事情。探索 2:体验用多种方式表达信息,闭上嘴巴,不要张口,用另一种方式告诉同学们你的身高。三、加油站让信息表达效果变得更好四、知识拓展人物的外貌描写。五、同学们交流感想,教师评价和学生评价。教学反思:通过本节课的学习,对信息的载体方式、途径有了进一步的探索,为下一步信息技术的应用铺设了道路。