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1、专题十一正确使用标点符号了解标点符号的一般用法名称符号用法说明举例句号。1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。句号？1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字？2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗？叹号！1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击！3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！逗号，1.句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。3.句子内部状语后边如需停顿，用逗号。对于
2、这个城市，他并不陌生。4.复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。顿号、用于句子内部并列词语之问的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。分号；1.用于复句内部并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。2.用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下：(一)全国分为省、自治区、直辖市；(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市；(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。冒号：1.用于称呼语后边，表示提起下文。同志们，朋友们：现在开会了2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后
3、边，提起下文。他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”3.用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。4.用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。外文图书展销会日期：10月20日至11月10日时间：上午8时至下午4时地点：北京朝阳区工体东路16号主办单位：中国图书进出口总公司5.用于总括性话语的前边，以总结上文。张华考上了北京大学，李萍进了中等技术学校，我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。引号“”1.用于行文中直接引用的部分。“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。2.用于需要着重论述的对象。古人对于写文章有个基本要求，叫作“
4、有物有序”：“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。3.用于具有特殊含义的词语。这样的“聪明人”还是少一点好。4.引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。他站起来问：“老师，有条不紊是什么意思？”括号( )用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括号紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括号放在句末标点之后。(1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。(2)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)省略号1.用于引文的省略。她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿
5、静，树叶儿遮窗棂啊”2.用于列举的省略。在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！3.用于话语中问，表示说话断断续续。“我对不起大家，我没有完成任务。”连接号1.两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。我国秦岭一淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。2.相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。鲁迅(18811936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。3.相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。在太平洋地区，除了已经建成投入使用的HAW4和TPC3海底光缆之外，又有TPC4海底光缆投入运营。4.几个相关的
6、项目表示递进式发展，中间用连接号。人类的发展可以分为古猿一猿人一古人一新人这四个阶段。间隔号1.用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。列奥纳多达芬奇、爱新觉罗努尔哈赤。2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。中国大百科全书物理学三国志蜀志诸葛亮传。书名号 用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。红楼梦的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的从百草园到三昧书屋。他的文章在人民日报上发表了。桌上放着一本中国语文。中国工人发刊词发表于1940年2月7日。专名号用于人名、地名、朝代名等专名下面。司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。注：句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中
7、使用。非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。直行文稿引号改用双引号和单引号。此外还有方括号“ ”、六角括号“ ”和方头括号“【 】”。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。连接号还有另外三种形式，即长横“”(占两个字的位置)、半字线“”(占半个字的位置)和浪纹“”(占一个字的位置)。专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用波浪线“”。用法相近的标点符号区分1括号与破折号的异同二者都有解释说明的作用，但又有区别：当解释说明内容比较重要，属于正文的一部分，对文章有较大影响，要读fn来时，就应当在解释
8、说明的内容的前后都用破折号(两个破折号的作用相当于括号)，否则用括号。如：(1)中年人读书学“术”，做事讨巧，难以凭信念如果他原先有的话拼命做去。(2)拿一颗豆子(蚕豆、豌豆、黄豆都可以)来说吧分析：(1)可以把注释的内容都读出来，而(2)不必读出来。2冒号与破折号的区别当后面的内容是分项列举时用冒号，是解释说明时用破折号。如：几年来，她自学了以下课程：现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国古代文学等。分析：本句冒号以下的内容是分项列举，而不是解释说明，所以只能用冒号而不能用破折号。3句内括号与句外括号的区别(1)一个远在异乡的人想起自己的家，就想起那景象：“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”(诗
9、经王风君子于役)。分析：括号里的话注释的仅仅是冒号后面的话，而不是整个句子的。因此，这里的括号属于句内括号，应放在句号前、引号后。(2)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”(宋苏轼题西林壁)分析：本句中的括号里的内容是注释诗句出处的，并且诗句又是独立的，故此括号为句外括号。4顿号与逗号用法的不同二者都可表示并列关系，但使用时应注意以下几点：(1)较长的并列成分之间不用顿号，而用逗号。如：这翻滚的麦浪，这清清的流水，这大雁的歌唱，使我们深深地陶醉了。(2)顿号表示词语间的停顿，但用作谓语、孙语的并列词语间用逗号不用顿号。如：祖国啊，你伟大，富强！(3)并列成分较少，不用顿号也能自然显示并列关系，
10、则不必再用顿号。如：我们要坚决贯彻执行党的教育方针。(4)词语加“呀”就变成了句子，表列举，用逗号不用顿号。如：海棠呀，玫瑰呀，米兰呀五彩缤纷，似乎把春的色彩都聚拢到这儿来了。(5)表示突出强调用逗号不用顿号。如：听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。5用相邻的数字表示概数与并列词语的区别(1)月j相邻的数字表示概数时，不用阿拉伯数字而用汉字中小写的数字，中间不能加顿号。如；她有三十五六了，但看上去还像二十五六的样子。(2)在使用标点过程中，要分清用相邻数字表示概数和并列的词语的区别。如：市长向退居二、三线的老干部们介绍了我市明年经济建设的总体规划。分析：“二、三线”是第二、第三线两个并列的词语，并非用相邻的两个数字表概数，中间应用顿号隔开。