《三年级上册书法教案第4课用笔方法.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册书法教案第4课用笔方法.pdf(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第 4 课 用笔方法教学目的:1.学会用笔方法,激发学生对写字的兴趣。2.继续培养良好的握笔姿势,坐姿。教学重点:掌握四种用笔方法:藏锋、露锋、中锋、偏锋教学准备:有田字格的小黑板、写字用具、多媒体。一、组织教学1.检查学具。2让学生欣赏字帖,范字。讲解我国的传统书法艺术特点。二、教授新课1.出示一幅书写不是很漂亮的毛笔字作品,说说不足在哪里。2.师小结:结构安排教好,重点在于用笔方法不够正确。那怎么办?3.出示本节课课题:第4 课 用笔方法师:用笔方法一共有4 种方法:藏锋、露锋、中锋、偏锋。现在老师逐一讲解并示范。4.藏锋:藏锋是起笔和收笔的地方将笔锋裹藏起来。具体做法是:起笔时欲往右先向左,欲往下先向上,反方向逆行入笔,收笔时也是反方向回收。师示范,生练习,师巡视指导。5.露锋:露锋是起笔和收笔的地方将笔锋显露出来。具体做法是:起笔时将笔锋顺势而入,收笔时将笔锋顺势而出。师示范,生练习,师巡视指导。6.中锋:中锋也叫正锋,是指在行笔过程中,笔锋在笔画正中间运行,这样写出来的笔画饱满有力。师示范,生练习,师巡视指导。7.偏锋:偏锋是指在行笔过程中笔杆倾斜,笔锋偏向笔画的一侧,这样写出来的笔画单薄软弱,应当避免。师示范,生练习,师巡视指导,生纠正。三、学生练习将上述用笔的方法在练习纸上反复写一写、试一试,并与同学交流、互评,看看谁做得好一些。