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1、1 人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“”画去加点字不恰当的读音。（5 分）仙人（xn xi n）每当（dng d ng）胳膊（b bo）层林尽染（cn c ng）重叠（di di）奇形怪状（xn x ng）炸开（z zh）就得告别妈妈（de di）只（zh zh）要张开两只（zh zh）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。（4 分）三、按要求组字，再组词。（9 分）1.加偏旁组字组词。（3 分）例：分纷（纷飞）己_（）文_（）头_（）2换偏旁组字组词。（6 分）例：洼娃（娃娃）字_（）快_（）点_（）色_（）华_（）娘_（）2 四、将花插到瓶中，组成新字。（5 分）五、
2、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12 分）1例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。（8 分）1秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。（）2不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。（）3孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（）4牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?（）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12 分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。3 绿我想到了
3、 _ _ 红我想到了 _ _ 白我想到了 _ _ 八、按课文内容填一填。（11 分）1谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了_，它们排成一个大大的“人”字，好像在说_画出秋天的图画。2_寒山石径斜，_有人家。停车坐爱 _，霜叶红于 _。3学习了植物妈妈有办法后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲 公 英 妈 妈 的 办 法 是 _，苍 耳 妈 妈 的 办 法 是_，豌豆妈妈的办法是_。我还知道_妈妈的办法是_。九、发挥想象写句子。（4 分）黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”,那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可
4、以不是课文中的），想象它的样子，再试着写下来。_ _ 十、排列错乱的句子。（5 分）（）我没有带雨伞，怎么回家呢?（）今天放学时，突然下起了大雨。（）我听后非常高兴，就和他一起回家去。（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”（）小刚真是个乐于助人的好学生呀!4 十一、阅读短文，回答问题。（10 分）凉爽（shung）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞（w）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍（cng）翠（cu）。公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xi），白的像雪，美不胜收。秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。1用“”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2 分）2文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4 分）_ 3全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。（2 分）_ 4照样子，写句子。（2 分）秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。_多美啊!我_。十二、用下面的角色，编一个有关秋天的童话故事。（15 分）