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1、苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第 I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题1.可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是（?）A折线统计图B条形统计图C扇形统计图2.1、2、3、5 都是 30 的（?）A质因数B公因数C约数3.在 11、57、2、95、62 五个数中，合数的个数有（?）A5 个B3 个C1 个D4 个4.5/8 的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（?）A10B8C16D20 5.下列各数中，与6 是互质数的合数是（）A9B.11C.35 6.互质的两个数的公因数（
2、）。A只有 1 个B有 2 个C有 3 个D有无限个。第 II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题7.3/8=24=30：=(?)/56=（填小数）8.同时是 2、3、5 的倍数的最小三位数是9.16 和 24 的最大公因数是；6 和 10 的最小公倍数是10.甲数=233，乙数=532，甲乙两数的最大公因数是，它们的最小公倍数是11.自 然 数 中 最 小 的 奇 数 是；最 小 的 偶 数是；最小的自然数是；最小的合数是；最小的质数是；除零外所有的自然数单位是12.一个数的最小倍数是12，这个数是；一个数的最大因数是 33，这个数是13.在自然数中，最小的奇数是，最小的
3、偶数是，最小的素数是，最小的合数是14.5/6 的分子扩大 5 倍，要使分数值不变，分母应（）；5/6 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（）。三、判断题15.小芳每天睡眠9 小时，她一天的睡眠时间占全天的()/()。16.圆的周长与它的直径的比值是（判断对错）17.最小质数占最大的两位偶数的（填分数）18.方程的解和解方程是一回事19.两个数的公因数个数是无限的。（?）四、计算题20.解方程?23.解方程；2x2.6=4.6 8x12+2x=18 24.把下面的每组中的两个分数通分五、解答题25.如图，甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮，若使甲轮转5 圈时，乙轮转 7 圈，丙轮转 2 圈，
4、这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿？26.男生有 48 人，女生有36 人，男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？27.曲阜孔府门前有4 根柱子，王师傅用8 千克油漆刷这4根柱子，最后还剩0.4 千克油漆你能求出平均每根柱子要用多少千克油漆吗？（列方程解决问题）28.学校食堂采购一批大豆，1 千克含淀粉 400 克、脂肪 150克、蛋白质 250 克、维生素50 克，这四种物质个占总重量的几分之几？29.学校举行书画竞赛，四、五年级共有75 人获奖，其中五年级获奖人数是四年级的1.5 倍，五年级各有多少同学获奖？（列方程解答）参数答案1.B 1.试题分析：
5、条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可标签：解：可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是折线统计图；故选：B此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答2.C 2.试题分析：整数a 除以整数 b（b0）除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a 能被 b 整除，或 b 能整除 a，a 叫 b 的倍数，b 叫 a 的因数，因为30 能被 1、2、3、5 整除，所以1、2、3、5 都是 30 的因数；据此解答解：303=10，305=6，301=30，302=15，所以
6、1、2、3、5 都是 30 的因数（约数）；故选：C解答此题应根据因数的定义，只要30 能被 1、2、3、5 整除即可3.B 3.试题分析：一个数，如果只有1 和它本身两个约数，这样的数叫质数；除了1 和它本身外还有别的约数的数叫合数；所以11、57、2、95、62 五个数中 57、95、62 是合数；由此解答即可解：在 11、57、2、95、62 五个数中，合数的个数有57、95、62 三个；故选：B质数与合数是按因数的多少定义的；偶数与奇数是按能否被2 整除定义的4.C 4.解：5/8 的分子增加 10，变成 5+10=15，扩大了 155=3 倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大3 倍，
7、变成 83=24，所以应增加 248=16；故选：C此题主要利用分数的基本性质解决问题5.C 5.略6.A 6.只有公因数 1 的两个数是互质数。7.9，80，21，0.375解答此题的关键是3.8，根据小数、分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化8.1208.试题分析：根据能被2、5 整除的数的特征，可以得出：该三位数的最高位（百位）最小是1，个位是 0；进而根据能被3整除的数的特征：即该数各个数位上数的和能被3 整除，得出：十位上的数是2；继而得出结论解：由分析知：该三位数的最高位（百位）1，个位是0，1+2+0=3，3 能被 3 整除；所以该三位
8、数是120故答案为：120解答此题的关键是先根据能同时被2、5 整除的数的特征，判断出个位数，进而根据题意判断出百位数字，进而根据能被3整除的数的特征，推断出十位上的数，继而得出结论9.8；30 9.解：16=222224=2223所以 16 和 24 的最大公因数是222=8；6=2310=256 和 10 的最小公倍数是235=30 故答案为：8；30考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答10.6，9010.试题分析：先找出两个数公有的质因数和各自独有的质因
9、数，求最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数就是公有质因数与独有质因数的连乘积；据此计算即可解：因为甲数=233，乙数=532，所以甲乙两数的最大公因数是：23=6，它们的最小公倍数是：2335=90；故答案为：6，90此题考查了求两个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数的连乘积是最大公因数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数11.1，0，0，4，2，111.试题分析：自然数中，是 2 的倍数的数叫做偶数，不是 2 的倍数的数叫做奇数；除了 1 和它本身以外，不含其它因数的数是质数；除了 1 和它本身外，还含有其它因数的数是合数；据
10、此解答即可标签：解：自然数中最小的奇数是1；最小的偶数是0；最小的自然数是0；最小的合数是4；最小的质数是2；除零外所有的自然数单位是1故答案为：1，0，0，4，2，1解答此题主要明确质数、合数、奇数、偶数的概念12.12，3312.试题分析：根据一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是 1，最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，据此解答解：一个数的最小倍数是12，这个数是12；一个数的最大因数是 33，这个数是33；故答案为：12，33本题主要考查因数和倍数的意义，注意一个数的因数的最大的因数是它本身，一个数的倍数的最小的倍数是它本身13.1，0，2，413.试
11、题分析：根据对奇数、偶数、质数、合数的认识可知：自然数中最小的奇数是1，最小的偶数是0，最小的质数是2，最小的合数是 4解：自然数中最小的奇数是1，最小的偶数是0，最小的素数是 2，最小的合数是4，故答案为：1，0，2，4此题考查了对奇数、偶数、质数、合数的认识 属于识记内容14.扩大 5 倍加上 18 14.根据分数的基本性质，分数的分子分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变。此题第一问分子扩大5 倍，分数值不变，分母应也扩大5 倍。第二问由题意可知分子加上15 后是 20，分子扩大了 4 倍，根据分数的基本性质，分母也应扩大4倍，64=24，这时分母应加上18.15.9/24 15.
12、一天有 24 小时，把 9 小时看作单位“1”，分成 24 份。16.16.解：因为圆的周长C=d，所以 C：d=故答案为：此题考查了求比值和化简比17.1/49 17.解：因为最小的质数是2，最大的两位偶数是98，所以 298=1/49，故答案为：1/4918.18.试题分析：根据题意，分别从方程的解和解方程的定义进行判断即可解：根据题意可得：方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解；求方程的解的过程叫做解方程；所以，方程的解和解方程是一回事是错误的故答案为：错误知道方程的解和解方程各自的意义，然后再进行判断19.错误。19.一个数的因数是有限的。（3）70%X+20%X=3.6，0.9X=
13、3.6，0.9X0.9=3.6 0.9，X=4点评：本题主要考查解方程，根据等式的性质进行解答即可21.20；6/5；300；100/3 21.解：（1）1.5x0.8 15=181.5x 12+12=18+121.5x=301.5x 1.5=30 1.5x=20；22.117；80；18 22.试题分析：（1）根据等式的性质，等式两边同时加上6，然后等式两边同时除以4/13；（2）根据比例的基本性质，把原式化为0.25x=0.5 40，然后等式的两边同时除以0.25；（3）根据等式的性质，等式两边同时乘上3/7，然后等式两边同时除以 5/6解方程是利用等式的基本性质，即等式的两边同时乘或除以
14、同一个数（0 除外），等式的两边仍然相等；等式的两边同时加或减同一个数，等式的两边仍然相等；解比例是利用比例的基本性质，即比例的两个内项的积等于两个外项的积23.x=3.6；x=3 23.试题分析：方程两边同时加上2.6，再同时除以2，标签：先算方程左边的8x+2x=10 x，然后方程两边同时加上12，方程再同时除以10解：2x2.6=4.6 2x2.6+2.6=4.6+2.6 2x=7.2 2x2=7.2 2x=3.6 8x12+2x=18 10 x12=18 10 x12+12=18+12 10 x=30 10 x10=3010 x=3 解答方程要观察方程的特点，把能先算出的部分先算出，再
15、根据等式的性质计算24.首先找每组分数分母的最小公倍数，然后再根据分数的基本性质，进行通分即可。25.14 齿，10 齿，35 齿25.分析：要求这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿，应先求出三个齿轮所转圈数的最小公倍数，再分别求出三个齿轮的齿数解答：572=70（圈），705=14（齿），707=10（齿），702=35（齿）；答：甲乙丙三个齿轮最少应分别是14 齿，10 齿，35 齿考点：求几个数的最小公倍数的方法26.（1）每排最多有 12 人，（2）这时男、女生分别有 4 排、3 排26.分析：（1）由男女生分别排队，要使每排的人数相同，可知每排的人数是男生和女生人数的公因数，要求每排最多
16、有多少人，就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数；（2）求这时男、女生分别有几排，只要用男、女生人数分别除以每排的人数即可解答：（1）48=22223，36=2233，所以 48 和 36 的最大公因数是：223=12，即每排最多有12 人，答：每排最多有12 人；（2）男生分的排数：4812=4（排），女生分得排数；3612=3（排）；答：这时男、女生分别有4 排、3 排考点：求几个数的最大公因数的方法27.1.9 千克27.试题分析：设平均每根柱子要用x 千克油漆，根据等量关系：平均每根柱子要用的油漆4+还剩下的0.4 千克油漆=8 千克油漆，列方程解答即可解：设平均每根柱子要用x 千
17、克油漆，4x+0.4=8 4x=7.6 x=1.9 答：平均每根柱子要用1.9 千克油漆本题考查了列方程解应用题，关键是根据等量关系：平均每根柱子要用的油漆 4+还剩下的 0.4 千克油漆=8 千克油漆，列方程28.淀粉占总质量的2/5、脂肪占 3/20、蛋白质占 1/4、维生素占 1/2028.试题分析：把 1 千克大豆看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答解：1 千克=1000 克，4001000=2/5；1501000=3/20；2501000=1/4；501000=1/20；答：淀粉占总质量的2/5、脂肪占 3/20、蛋白质占1/4、维生素占 1/20此题属于求一个数是另一个数的几分之几，关键是确定单位“1”作除数，根据求一个数是另一个的几分之几，用除法解答即可29.四年级获奖人数30 人，五年级获奖人数45 人29.试题分析：这道题的等量关系非常明显，五年级获奖人数+四年级获奖人数=75 人，由此设出四年级获奖人数x 人，则五年级的获奖人数为1.5x 人，列出方程解答即可解：设出四年级获奖人数x 人，则五年级的获奖人数为1.5x人，x+1.5x=75 2.5x=75 x=30 1.5 30=45（人）答：四年级获奖人数30 人，五年级获奖人数45 人解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系，由此列出方程解决问题