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1、你所需要的办公文档学校德育工作方案范例2020时间：XXXXX【导语】有了方案，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是我为您整理的学校德育工作方案范例2020，供大家参考。篇一】学校德育工作方案范例2020一、班级概况：六班级六班现有人数20人，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能依据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、
2、学风。同学集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习爱好上还需要多去指导、关怀。二、班级奋斗目标：本学期努力使班级周周挂旗，使每一位老师能顺当上好每一节课，能使每一位同学都发挥特长，找到自信念，乐观向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的进展。使班级成为有分散力、健康向上的集体。三、具体管理措施：1、思想品德方面依据本班的每周评比标准，要求同学养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手挂念，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚恳，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚恳的良好品质。2、结合“素养养成板”进行学习
3、、纪律、卫生方面评比依据同学在各个方面的表现，利用班级日志进行每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，并适时嘉奖，更便于家校进行沟通和沟通。学期末文明同学和三好同学的评比主要以此为依据，对于平常为班级做好事、作业书写认真、上课发言乐观、考试成果优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓舞，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平常就要鼓舞同学多得红花，多得金星。3、培育小干部，让他们有自我管理的意识和力量。4、平安训练面对平安意识淡薄的中同学，要经常去说、去强调，危急
4、的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让同学有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。5、以家校本为纽带，家校准时联系，及早发觉并解决问题。总之，同学的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为同学着想，让每一个同学都有乐观向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、分散力强的班级体。篇二】学校德育工作方案范例2020时间如梭，在学校的各项工作都正常运转的状况下，学校更加留意抓好同学们的德育工作。为全力协作学校完成各项工作，我做出以下关于新一学期德育的工作方案。新的学期，在学校德育工作方案中重点提出的是给同学们进行心理健康训练和法制训练。针对这一指导，
5、作为学校三班级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导同学们前行。结合班级实际状况，为全面提高青少年的素养，作出如下学校三班级德育工作方案：一、文明礼仪宣扬训练着重对同学进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进行训练。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进行。二、爱国主义训练(1)对同学进行爱国主义训练和和谐观训练，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。(2)对同学进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的训练，培育同学诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。三、民族团结训练(1)对同学们制定出法制
6、训练，对同学进行法制训练，内容有新义务训练法、未成年爱护法预防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事解说等，提高同学法律意识，懂得如何守法。(2)对同学进行艰苦朴实训练，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让同学珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。四、平安，抱负训练(1)对同学进行平安训练，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意平安，形式有板报，讲解等。(2)珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育同学珍惜时间，努力学习，共创奇特将来的思想。篇三】学校德育工作方案范例2020一、总体目标立德树人，突出德育为首。全面提高同学的思想道德素养，促进同学全面进展，不断提高学校德育工作的针对性和时效性，培育具有
7、爱国情怀、将来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人。二、基本原则遵循训练规律和同学身心进展规律，坚持知行统一相结合原则；坚持德育目标和内容“贴近同学、贴近生活、贴近实际”原则；坚持道德训练与规范管理相结合原则；坚持面对全体同学与关注个别差异相结合原则；坚持学校、家庭和社区训练相结合原则；坚持传承学校德育特色成果与创新德育形式相结合原则。三、工作措施（一）加强队伍建设，增加德育工作者的责任感。做好“三德训练”工作。即：学校干部修政德，老师修师德、同学修品德的“三德”训练。1、连续加强班主任队伍建设。促进班主任工作管理的规范化；建立健全班主任工作的评价激励机制，促进班主任专业化进展
8、。在制定评先评优、培训提高、表彰嘉奖政策时向班主任倾斜。2、加强德育导师队伍建设。要以推动和完善“同学成长导师制”为契机，建立健全德育导师的培育和激励机制，扩充导师队伍，激发工作热忱，提高育人成效。3、加强心育老师队伍专业化建设。重视把心育课与各学科教学有机结合起来，将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据，重视引导老师特殊是“一线”老师在教学过程中有机的运认真育技术，全面提高同学心理健康水平。4、大力推动微笑训练，让微笑训练升华阳光心灵。微笑是一种亲切的语言，它可以架起心灵沟通的桥梁；微笑是一缕严峻的阳光，暖和别人，明朗自己；微笑是一曲无声流淌的的音乐，能调整紧急的气氛；微笑是心灵相通的
9、七彩阳光，可溶化你心中的冰雪，使生命更加绚烂。老师的笑容是对同学的理解、信任和宽容。老师要把秀丽的微笑留给健康成长的可爱的同学。（二）以德育活动为载体，提高训练质量。1、加强法制训练。认真落实“六五”普法训练工作方案，广泛开展法律学问普及训练，切实提高青少年同学的法律学问知晓率；坚持开展“学法守法”专题宣扬训练活动，引导学校生学法、懂法、用法、守法，降低青少年违法犯罪率。抵制不良信息；增加抵制迷信、邪教等不良思想的侵蚀力量，引导同学远离黄、赌、毒、邪。乐观组织开展“普法宣扬周、宣扬月”活动，进行普法学问竞赛、报告会、模拟法庭等丰富多彩的活动，增加法制训练的实效性。2、切实加强心理健康训练，为心
10、理解压，让心理解放。各学校要依据校情实际，健全同学心理健康训练工作制度，优化心理询问室建设，上好每周一节的心理健康训练课，通过开展“心理健康学问讲座、心理话吧、阳光心理”等活动，让同学把握心理健康学问，学会心理自我调整，从而能够更好地承受挫折，增加适应现实生活的力量。加强心理健康训练高效教学研讨，使用好“心理健康训练读本”，组织开展心理健康训练课堂评优活动，有效提升心理健康训练质量。3、加强珍爱生命、平安训练。开学初，要重点加强师生平安学问训练。各学校要制定切实可行、行之有效的平安训练方案，落实好平安训练内容，保证每周开设一节平安训练课，并结合学校实际和季节的变化充实平安训练内容，要把平安训练与课堂教学、与同学社会实践活动和队活动及其他训练活动有机结合起来，要在全体师生中坚固树立“生命至上、平安第一、预防为主”的思想，增加师生防范意识，要通过平常应急演练，提高同学紧急状态下的避险自救互救力量。4、自主、合作、探究意识训练。“问题导学、互动探究”课堂教学模式成效如何？很大程度上取决于同学学习能动性的提高和合作探究力量的提升。为此，围绕课改，重点培育同学六个方面的素养和力量：一是集体主义荣辱观；二是敬重他人、互帮互助的精神；三是团队合作力量；四是自我约束力量；五是张扬共性、擅长表达和表现的力量；六是挑战自我、勇于探究的力量。p7