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1、你所需要的办公文档初三下册政治教学工作方案时间：XXXXX【导语】有了方案，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是我为您整理的初三下册政治教学工作方案，供大家参考。初三下册政治教学工作方案(一)一、教学目标：本册书的训练主题是挂念同学战胜自我，培育同学良好的品质，提高同学明辨事非的力量，树立正确的人生观、世界观和价值观。正确生疏社会现象，担当社
2、会责任，做一个对国家、社会、家庭有贡献的人。为全面建设小康社会贡献自己的力气。二、教学主要内容：正确生疏从众和古怪心理，笑迎七彩斑谰；正确面对学习压力与考试焦虑，树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，做好升学和职业选择的心理预备，对自己的行为负责，抵制不良诱惑远离违法犯罪，面对生命的思考，实现人生的意义，爱是高尚的情感，奏响爱的和弦，不同的角色不同的责任，做负责任的公民，社会需要公正合作，树立公正合作意识，社会需要正义，做有正义感的人，依法治国的基本要求，监督制约保障公正，自觉守法学会监督，全面小康的蓝图，奔向全面小康，当今世界的主旋律，世界舞台上的中国，科技和训练是社会进展的强大动力，实施
3、科教兴国战略，抱负之光照亮征程，艰苦奋斗实现抱负，立志成才报效祖国，三、学情分析：开学一周，时间有限，了解不是特殊全面，总的说两班同学中有的同学学习乐观性不高，自觉性比较弱，这给教学带来了肯定难度。所以本学期应利用教材相关学问紧密联系生活，调动同学的乐观性。同时严格要求同学、把握好课堂纪律，改进教学方法，力争明年中考完成本科任务。四、教学措施：1、转变教学观念，改进教学方法，激发同学学习爱好。2、联系同学和本校的实际，选取同学关注的话题和案例，特殊是同学身边发生的事例，共同分析和争辩，乐观引导同学。3、争做同学学习的伙伴，以引导和点拨为主。4、留意引导同学的情感体验和道德、法律实践。5、扎实基
4、础、突出重点，培育同学坚强意志。初三下册政治教学工作方案(二)一、基本状况1、成果状况总体来说上期期终教学成果比中考有所进步，及格率、优秀率和人平分都有所提高。同上年度相比，全县排行提高了五个名次，首次进入了全县前十名，这是值得自己兴奋的事。但认真看一看同学的成果，心里怎样也兴奋不起来了：期考时复习了近两个星期，考试的资料基本上都在复习的范围内，可同学答起题来就模棱两可，极简洁的问题也消灭错误，个别同学的问答题几乎是空白，写的几句话也是八杆子不着边。同兄弟学校相比差距更大。一中人平86分，我的仅71点多，及格率别人96%点多，我的才80%多一点，要想追赶别人，我不知要下什么样的功夫，即使我不睡
5、觉，可能也赶不上人家了。2、学习状况大部分同学的课堂纪律较好，上课能认真听讲，笔记做得认真，课堂所学资料也能基本消化。但学习的主动性差，课堂上不能认真地思考问题和回答问题。同学的学习是一种抽屉式学习即老师进教室，课本从抽屉里爬出来，老师离开教室课本马上睡到抽屉里，平常从不出来见见阳光。其次同学的综合潜力较差，遇到开放性问题束手无策。第三，平常积累不够，观看潜力不强，比如让他们举例说明身边的环境污染，他们只会说汽车尾气，总不会联想到河流污染和农村烧柴的烟雾污染空气上。第四，部分同学上劲心不够，这一部分同学原来就基础差，在学习上反而懒散，不求上劲，学习成果比别人相差甚远也心不跳脸不红，照玩不误。3
6、、老师状况本人不是专职的政治老师，而且又是初次上政治课，教材生疏，备课吃力，课上得也不流畅，有时对同学提出的问题不能当场解决，因而对同学的成果有不少的影响。二、教学目标本学期的主要教学目标：1、加强老师的业务学习，提高老师的教学潜力。2、扭转个别同学的思想，培育同学的潜力，使同学的分析思维潜力有明显的进步，到达学校要求的教学目标。透过本学期思品学科的学习，培育同学了解时政的潜力，拓展同学的学问面，了解国家大事，以此来增加爱国主义情感。3、培育师生情感，加强师生合作。4、毕业考试保八争六。三、具体措施1、三月底前完成新教学任务，四月初开头全面复习。2、制定方案，系统复习。第一轮复习（4月份）。重
7、点复习九班级资料，然后列出各章节的复习提纲，构成相应的学问网络，全面、系统、坚固、精确地把握教材，只有做到“心中有书”，在考场上答题时才会得心应手。这一轮复习以基础训练为线索，加强同学练习与巩固。其次轮复习（5月份）。重点以怀化版的复习指导为依据，在这一阶段，打破课与课、单元与单元、册与册之间的界限，将相关学问综合归类，构成一条条学问线，进行归纳复习。第三轮复习（6月份）。重点是综合性复习，查漏补缺，把时事政治参与其中。这一轮复习，主要让同学自学为主，老师个别辅导。3、加强潜能生的辅导工作，培育他们学习的信念，缩短与优秀同学的距离。4、留意同学平常的学习，督促他们认真完成当天的学习任务，尽量做
8、到学到哪记到哪，避开临时抱佛脚的现象。5、时刻关注同学的学习状态，发觉问题准时订正和解决问题，绷紧学习这根弦。6、在教学过程中，做到老师教得自然，同学学得简洁，消化良好。7、加强情感训练，使同学树立正确的人生观和价值观。在训练教学中，加强师生感情沟通，做到师生感情融洽，合作开心。初三下册政治教学工作方案(三)本学期认真落实学校教学工作方案，充分发扬政治学科德育主渠道的作用，本着一切为了同学的终身进展而服务的原则制定本教学工作方案。一、上学期工作回顾上学期在全体三班级师生的共同努力下，政治成果有了很大的提高;本人的业务水平也有了肯定的进步，能够完成学校下达的各项任务;训练教学方法有了改进，但是也
9、存在一些不足之处：1、本人的业务理论水平没有较大的提高，还不能快速使同学的成果有较大的提高。2、同学良好的学习风气没有形成。3、差生的转化工作不到位。4、同学的抱负前途训练没有落到实处。二、本学期训练教学工作目标改革训练教学方法;加强同学的抱负前途训练;狠抓学风建设，做好复习，全面提高教学质量;面对全体提高“学优生”的各项力量，不断提高“学困生”的成果使每个同学都有所提高。三、具体工作措施1、不断改革训练教学方法在课堂中一改以往的以学问传授为主的教学方法，代之以案例法，活动法，实践探究法等一些先进的训练教学方法来使同学提高他们的分析问题解决问题的力量，增加同学的生活体验力量，把教条的东西转化为
10、同学的感同身受。提高同学的思想道德水平。2、加强同学的抱负前途训练针对同学的实际状况，从每个同学的特点动身，让每个同学都制定符合自己的思想、学习等人生目标。利用本地的人文资源对同学进行镇情训练，如家乡的状况让同学以建设家乡为己任，利用家乡的先进人物，身边的在校高校生等对同学进行人生目标的训练。3、狠抓学风建设，做好复习，全面提高教学质量有方案、有目的的逐步提高同学的学习政治课的学习爱好，学习的成就感，学习力量的提高促进同学学习风气的提高。做好复习工作，本学期是同学升学最关键的一学期老师能否做好复习打算着同学的升学、就业。因此老师要制定符合同学实际的复习方案有方案、有目的，分期、分批的逐步提高同
11、学的成果。制定学期、单元、每个月的复习目标。全面提高教学质量，教学质量的提高是在课堂教学中全面的反映出来，针对上学期同学的实际状况，优秀生较少，同时各项力量较弱，学困生偏多，以及观看、分析生活的力量欠缺等，针对此老师首先要加强备课，备教材教法及备好例题和练习提前备课2节。教案的设计力争设计成同学的学案，才能更好的实施新的训练教学理念。以及培育同学的力量，备教学的生活化，逐步的增加同学的体验感悟生活的力量。为更好的上课，本学期要做到一周一次的自学业务理论学问并做好笔记，严格要求自己，并思考如何运用并做好笔记原来设计教学，力争做到学有所用，同时认真学习学校的集中业务学习和本教研组组织的业务理论学习
12、，从兄弟老师身上学习先进的教学理论与阅历。为了使我校的“两级三关”能够达标，老师在加强理论业务学习的同时也要乐观的参与各级各类的培训活动学习相关学校同行老师的先进的训练教学阅历理论，不断的提高自身的业务理论素养。本学期由于同学考试加入了时事政治。因此，老师要学习国内国际时政，做好学习并与同学准时的沟通，使自己始终了解国家的大政方针，准时的在课堂上与同学共同探讨分析，更好的服务于社会，服务于同学，服务于教学，保持政治教学的先进性。4、面对全体提高“学优生”的各项力量，不断提高“学困生”的成果使每个同学都有所提高。老师先充分的了解同学，建立学优生和学困生档案进行辅导并做好辅导记录全面提高训练教学质量。四、教研方面提高自身素养。深化教研教改，提高教研水平，做到表达精确，板书简洁，教法创新，使自己的备课、教课、说课、写作等水平不断提高，适应训练进展。树立教研意识，乐观参与集体备课活动和学校的教研活动。在学习理论的基础上，在教学中逐步实施，并进行课题争辩，逐步提高自身的教学争辩力量。p7