2018年天津市高考数学试卷(文科).doc

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1、第 1 页(共 24 页)2018 年天津市高考数学试卷(文科)年天津市高考数学试卷(文科)一一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1 (5.00 分)设集合 A=1,2,3,4,B=1,0,2,3,C=xR|1x2,则(AB)C=( )A1,1 B0,1 C1,0,1 D2,3,42 (5.00 分)设变量 x,y 满足约束条件,则目标函数 z=3x+5y 的最大值为( )A6B19C21D453 (5.00 分)设 xR,则“x38”是“|x|2”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不

2、充分也不必要条件4 (5.00 分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入 N 的值为 20,则输出 T 的值为( )第 2 页(共 24 页)A1B2C3D45 (5.00 分)已知 a=log3,b=(),c=log,则 a,b,c 的大小关系为( )Aabc Bbac Ccba Dcab6 (5.00 分)将函数 y=sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数( )A在区间上单调递增 B在区间,0上单调递减C在区间上单调递增D在区间,上单调递减7 (5.00 分)已知双曲线=1(a0,b0)的离心率为 2,过右焦点且垂直于 x 轴的直线与双曲线交于 A,B 两点设

3、A,B 到双曲线的同一条渐近线的距离分别为 d1和 d2,且 d1+d2=6,则双曲线的方程为( )A=1B=1C=1D=1第 3 页(共 24 页)8 (5.00 分)在如图的平面图形中,已知 OM=1,ON=2,MON=120,=2,=2,则的值为( )A15 B9C6D0二二.填空题:本大题共填空题:本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 30 分分.9 (5.00 分)i 是虚数单位,复数= 10 (5.00 分)已知函数 f(x)=exlnx,f(x)为 f(x)的导函数,则 f(1)的值为 11 (5.00 分)如图,已知正方体 ABCDA1B1C1D1的棱长为

4、1,则四棱锥A1BB1D1D 的体积为 12 (5.00 分)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0) , (1,1) , (2,0)的圆的方程为 13 (5.00 分)已知 a,bR,且 a3b+6=0,则 2a+的最小值为 14 (5.00 分)已知 aR,函数 f(x)=若对任意x3,+) ,f(x)|x|恒成立,则 a 的取值范围是 三三.解答题:本大题共解答题:本大题共 6 小题,共小题,共 80 分分.解答应写出文字说明,证明过程或演算解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤步骤.第 4 页(共 24 页)15 (13.00 分)己知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,

5、160,160现采用分层抽样的方法从中抽取 7 名同学去某敬老院参加献爱心活动()应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?()设抽出的 7 名同学分别用 A,B,C,D,E,F,G 表示,现从中随机抽取2 名同学承担敬老院的卫生工作(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii)设 M 为事件“抽取的 2 名同学来自同一年级”,求事件 M 发生的概率16 (13.00 分)在ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c已知bsinA=acos(B) ()求角 B 的大小;()设 a=2,c=3,求 b 和 sin(2AB)的值17 (13.00 分)如图,在四面体

6、ABCD 中,ABC 是等边三角形,平面 ABC平面 ABD,点 M 为棱 AB 的中点,AB=2,AD=2,BAD=90()求证:ADBC;()求异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值;()求直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值18 (13.00 分)设an是等差数列,其前 n 项和为 Sn(nN*) ;bn是等比数列,公比大于 0,其前 n 项和为 Tn(nN*) 已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6()求 Sn和 Tn;()若 Sn+(T1+T2+Tn)=an+4bn,求正整数 n 的值19 (14.00 分)设椭圆+=1(ab0)的右顶点为 A,上

7、顶点为 B已知椭圆的离心率为,|AB|=第 5 页(共 24 页)()求椭圆的方程;()设直线 l:y=kx(k0)与椭圆交于 P,Q 两点,1 与直线 AB 交于点 M,且点 P,M 均在第四象限若BPM 的面积是BPQ 面积的 2 倍,求 k 的值20 (14.00 分)设函数 f(x)=(xt1) (xt2) (xt3) ,其中 t1,t2,t3R,且t1,t2,t3是公差为 d 的等差数列()若 t2=0,d=1,求曲线 y=f(x)在点(0,f(0) )处的切线方程;()若 d=3,求 f(x)的极值;()若曲线 y=f(x)与直线 y=(xt2)6有三个互异的公共点,求 d 的取值

8、范围第 6 页(共 24 页)2018 年天津市高考数学试卷(文科)年天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析参考答案与试题解析一一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1 (5.00 分)设集合 A=1,2,3,4,B=1,0,2,3,C=xR|1x2,则(AB)C=( )A1,1 B0,1 C1,0,1 D2,3,4【分析】直接利用交集、并集运算得答案【解答】解:A=1,2,3,4,B=1,0,2,3,(AB)=1,2,3,41,0,2,3=1,0,1,2,3,4,又 C=xR|1x2,(AB)C=1,0

9、,1故选:C【点评】本题考查交集、并集及其运算,是基础的计算题2 (5.00 分)设变量 x,y 满足约束条件,则目标函数 z=3x+5y 的最大值为( )A6B19C21D45【分析】先画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,分析后易得目标函数 z=3x+5y 的最大值【解答】解:由变量 x,y 满足约束条件,得如图所示的可行域,由解得 A(2,3) 第 7 页(共 24 页)当目标函数 z=3x+5y 经过 A 时,直线的截距最大,z 取得最大值将其代入得 z 的值为 21,故选:C【点评】在解决线性规划的小题时,常用“角点法”,其步骤为:由约束条件画出可行域求出可行域各个角点的坐标

10、将坐标逐一代入目标函数验证,求出最优解也可以利用目标函数的几何意义求解最优解,求解最值3 (5.00 分)设 xR,则“x38”是“|x|2”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【分析】由 x38 得到|x|2,由|x|2 不一定得到 x38,然后结合查充分条件、必要条件的判定方法得答案【解答】解:由 x38,得 x2,则|x|2,反之,由|x|2,得 x2 或 x2,则 x38 或 x38即“x38”是“|x|2”的充分不必要条件故选:A【点评】本题考查充分条件、必要条件及其判定方法,是基础题4 (5.00 分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输

11、入 N 的值为 20,则第 8 页(共 24 页)输出 T 的值为( )A1B2C3D4【分析】根据程序框图进行模拟计算即可【解答】解:若输入 N=20,则 i=2,T=0,=10 是整数,满足条件T=0+1=1,i=2+1=3,i5 不成立,循环,=不是整数,不满足条件 ,i=3+1=4,i5 不成立,循环,=5 是整数,满足条件,T=1+1=2,i=4+1=5,i5 成立,输出 T=2,故选:B【点评】本题主要考查程序框图的识别和判断,根据条件进行模拟计算是解决本题的关键5 (5.00 分)已知 a=log3,b=(),c=log,则 a,b,c 的大小关系第 9 页(共 24 页)为(

12、)Aabc Bbac Ccba Dcab【分析】把 a,c 化为同底数,然后利用对数函数的单调性及 1 的关系进行比较【解答】解:a=log3,c=log=log35,且 5,则 b=(),cab故选:D【点评】本题考查对数值的大小比较,考查了指数函数与对数式的单调性,是基础题6 (5.00 分)将函数 y=sin(2x+)的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数( )A在区间上单调递增 B在区间,0上单调递减C在区间上单调递增D在区间,上单调递减【分析】由函数的图象平移求得平移后函数的解析式,结合 y=Asin(x+)型函数的单调性得答案【解答】解:将函数 y=sin(2x+)的图象向右

13、平移个单位长度,所得图象对应的函数解析式为 y=sin2(x)+=sin2x当 x时,2x,函数单调递增;当 x,时,2x,函数单调递减;当 x,0时,2x,0,函数单调递增;当 x,时,2x,2,函数先减后增第 10 页(共 24 页)故选:A【点评】本题考查 y=Asin(x+)型函数的图象变换及其性质,是中档题7 (5.00 分)已知双曲线=1(a0,b0)的离心率为 2,过右焦点且垂直于 x 轴的直线与双曲线交于 A,B 两点设 A,B 到双曲线的同一条渐近线的距离分别为 d1和 d2,且 d1+d2=6,则双曲线的方程为( )A=1B=1C=1D=1【分析】画出图形,利用已知条件,列

14、出方程组转化求解即可【解答】解:由题意可得图象如图,CD 是双曲线的一条渐近线y=,即 bxay=0,F(c,0) ,ACCD,BDCD,FECD,ACDB 是梯形,F 是 AB 的中点,EF=3,EF=b,所以 b=3,双曲线=1(a0,b0)的离心率为 2,可得,可得:,解得 a=则双曲线的方程为:=1故选:A第 11 页(共 24 页)【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,双曲线方程的求法,考查计算能力8 (5.00 分)在如图的平面图形中,已知 OM=1,ON=2,MON=120,=2,=2,则的值为( )A15 B9C6D0【分析】解法,由题意判断 BCMN,且 BC=3MN,再利

15、用余弦定理求出 MN 和OMN 的余弦值,计算即可解法:用特殊值法,不妨设四边形 OMAN 是平行四边形,由题意求得的值【解答】解:解法,由题意,=2,=2,=2,BCMN,且 BC=3MN,又 MN2=OM2+ON22OMONcos120=1+4212()=7,MN=;BC=3,第 12 页(共 24 页)cosOMN=,=|cos(OMN)=31()=6解题:不妨设四边形 OMAN 是平行四边形,由 OM=1,ON=2,MON=120,=2,=2,知=33=3+3,=(3+3)=3+3=312+321cos120=6故选:C【点评】本题考查了平面向量的线性运算与数量积运算问题,是中档题二二

16、.填空题:本大题共填空题:本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 30 分分.9 (5.00 分)i 是虚数单位,复数= 4i 【分析】根据复数的运算法则计算即可【解答】解:=4i,故答案为:4i【点评】本题考查了复数的运算法则,属于基础题10 (5.00 分)已知函数 f(x)=exlnx,f(x)为 f(x)的导函数,则 f(1)的值为 e 【分析】根据导数的运算法则求出函数 f(x)的导函数,再计算 f(1)的值【解答】解:函数 f(x)=exlnx,则 f(x)=exlnx+ex;f(1)=eln1+1e=e第 13 页(共 24 页)故答案为:e【点评】本题考查了导

17、数的运算公式与应用问题,是基础题11 (5.00 分)如图,已知正方体 ABCDA1B1C1D1的棱长为 1,则四棱锥A1BB1D1D 的体积为 【分析】求出四棱锥的底面面积与高,然后求解四棱锥的体积【解答】解:由题意可知四棱锥 A1BB1D1D 的底面是矩形,边长:1 和,四棱锥的高:A1C1=则四棱锥 A1BB1D1D 的体积为:=故答案为:【点评】本题考查几何体的体积的求法,判断几何体的形状是解题的关键12 (5.00 分)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0) , (1,1) , (2,0)的圆的方程为 (x1)2+y2=1(或 x2+y22x=0) 【分析】 【方法一】根据题意画出图

18、形,结合图形求得圆心与半径,写出圆的方程【方法二】设圆的一般方程,把点的坐标代入求得圆的方程【解答】解:【方法一】根据题意画出图形如图所示,第 14 页(共 24 页)结合图形知经过三点(0,0) , (1,1) , (2,0)的圆,其圆心为(1,0) ,半径为 1,则该圆的方程为(x1)2+y2=1【方法二】设该圆的方程为 x2+y2+Dx+Ey+F=0,则,解得 D=2,E=F=0;所求圆的方程为 x2+y22x=0故答案为:(x1)2+y2=1(或 x2+y22x=0) 【点评】本题考查了圆的方程与应用问题,是基础题13 (5.00 分)已知 a,bR,且 a3b+6=0,则 2a+的最

19、小值为 【分析】化简所求表达式,利用基本不等式转化求解即可【解答】解:a,bR,且 a3b+6=0,可得:3b=a+6,则 2a+=2=,当且仅当 2a=即 a=3 时取等号函数的最小值为:故答案为:【点评】本题考查函数的最值的求法,基本不等式的应用,也可以利用换元法,求解函数的最值考查计算能力第 15 页(共 24 页)14 (5.00 分)已知 aR,函数 f(x)=若对任意x3,+) ,f(x)|x|恒成立,则 a 的取值范围是 【分析】根据分段函数的表达式,结合不等式恒成立分别进行求解即可【解答】解:当 x0 时,函数 f(x)=x2+2x+a2 的对称轴为 x=1,抛物线开口向上,要

20、使 x0 时,对任意 x3,+) ,f(x)|x|恒成立,则只需要 f(3)|3|=3,即 96+a23,得 a2,当 x0 时,要使 f(x)|x|恒成立,即 f(x)=x2+2x2a,则直线 y=x 的下方或在 y=x 上,由x2+2x2a=x,即 x2x+2a=0,由判别式=18a0,得 a,综上a2,故答案为:,2【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,利用分段函数的不等式分别进行转第 16 页(共 24 页)化求解即可注意数形结合三三.解答题:本大题共解答题:本大题共 6 小题,共小题,共 80 分分.解答应写出文字说明,证明过程或演算解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤步骤.15

21、(13.00 分)己知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160现采用分层抽样的方法从中抽取 7 名同学去某敬老院参加献爱心活动()应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?()设抽出的 7 名同学分别用 A,B,C,D,E,F,G 表示,现从中随机抽取2 名同学承担敬老院的卫生工作(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii)设 M 为事件“抽取的 2 名同学来自同一年级”,求事件 M 发生的概率【分析】 ()利用分层抽样的性质能求出应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿意者中分别抽取得 3 人,2 人,2 人() (i)从抽取的 7 名同学中抽取 2 名同

22、学,利用列举法能求出所有可能结果(ii)设抽取的 7 名学生中,来自甲年级的是 A,B,C,来自乙年级的是D,E,来自丙年级的是 F,G,M 为事件“抽取的 2 名同学来自同一年级”,利用列举法能求出事件 M 发生的概率【解答】解:()由已知得甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为3:2:2,由于采用分层抽样的方法从中抽取 7 名同学,应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿意者中分别抽取得 3 人,2 人,2 人() (i)从抽取的 7 名同学中抽取 2 名同学的所有可能结果为:A,B,A,C,A,D,A,E,A,F,A,G,B,C,B,D,B,E,B,F,B,G,C,D,C,E,C,F,C,G,

23、D,E,D,F,D,G,E,F,E,G,F,G,共 21 个(i)设抽取的 7 名学生中,来自甲年级的是 A,B,C,第 17 页(共 24 页)来自乙年级的是 D,E,来自丙年级的是 F,G,M 为事件“抽取的 2 名同学来自同一年级”,则事件 M 包含的基本事件有:A,B,A,C,B,C,D,E,F,G,共 5 个基本事件,事件 M 发生的概率 P(M)=【点评】本题考查分层抽样、用列举法计算随机事件所含基本事件数、古典概型及其概率计算公式等基础知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力16 (13.00 分)在ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c已知bsinA=ac

24、os(B) ()求角 B 的大小;()设 a=2,c=3,求 b 和 sin(2AB)的值【分析】 ()由正弦定理得 bsinA=asinB,与 bsinA=acos(B) 由此能求出B()由余弦定理得 b=,由 bsinA=acos(B) ,得 sinA=,cosA=,由此能求出 sin(2AB) 【解答】解:()在ABC 中,由正弦定理得,得 bsinA=asinB,又 bsinA=acos(B) asinB=acos(B) ,即 sinB=cos(B)=cosBcos+sinBsin=cosB+,tanB=,又 B(0,) ,B=()在ABC 中,a=2,c=3,B=,第 18 页(共

25、24 页)由余弦定理得 b=,由 bsinA=acos(B) ,得 sinA=,ac,cosA=,sin2A=2sinAcosA=,cos2A=2cos2A1=,sin(2AB)=sin2AcosBcos2AsinB=【点评】本题考查角的求法,考查两角差的余弦值的求法,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题17 (13.00 分)如图,在四面体 ABCD 中,ABC 是等边三角形,平面 ABC平面 ABD,点 M 为棱 AB 的中点,AB=2,AD=2,BAD=90()求证:ADBC;()求异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值;()求直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值【分析

26、】 ()由平面 ABC平面 ABD,结合面面垂直的性质可得 AD平面ABC,则 ADBC;()取棱 AC 的中点 N,连接 MN,ND,又 M 为棱 AB 的中点,可得DMN(或其补角)为异面直线 BC 与 MD 所成角,求解三角形可得异面直线BC 与 MD 所成角的余弦;()连接 CM,由ABC 为等边三角形,M 为边 AB 的中点,可得 CMAB,且 CM=,再由面面垂直的性质可得 CM平面 ABD,则CDM 为直线 CD 与平面 ABD 所成角,求解三角形可得直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值【解答】 ()证明:由平面 ABC平面 ABD,平面 ABC平面ABD=AB,ADAB,

27、得 AD平面 ABC,故 ADBC;第 19 页(共 24 页)()解:取棱 AC 的中点 N,连接 MN,ND,M 为棱 AB 的中点,故 MNBC,DMN(或其补角)为异面直线 BC 与 MD 所成角,在 RtDAM 中,AM=1,故 DM=,AD平面 ABC,故 ADAC,在 RtDAN 中,AN=1,故 DN=,在等腰三角形 DMN 中,MN=1,可得 cosDMN=异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值为;()解:连接 CM,ABC 为等边三角形,M 为边 AB 的中点,故 CMAB,CM=,又平面 ABC平面 ABD,而 CM平面 ABC,故 CM平面 ABD,则CDM 为直线

28、CD 与平面 ABD 所成角在 RtCAD 中,CD=,在 RtCMD 中,sinCDM=直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值为【点评】本题考查异面直线所成角、直线与平面所成角、平面与平面垂直等基本知识,考查空间想象能力、运算求解能力与推理论证能力,属中档题18 (13.00 分)设an是等差数列,其前 n 项和为 Sn(nN*) ;bn是等比数列,公比大于 0,其前 n 项和为 Tn(nN*) 已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6()求 Sn和 Tn;第 20 页(共 24 页)()若 Sn+(T1+T2+Tn)=an+4bn,求正整数 n 的值【分析】

29、()设等比数列bn的公比为 q,由已知列式求得 q,则数列bn的通项公式与前 n 项和可求;等差数列an的公差为 d,再由已知列关于首项与公差的方程组,求得首项与公差,代入等差数列的通项公式与前 n 项和公式可得 Sn;()由()求出 T1+T2+Tn,代入 Sn+(T1+T2+Tn)=an+4bn,化为关于 n 的一元二次方程求解正整数 n 的值【解答】解:()设等比数列bn的公比为 q,由 b1=1,b3=b2+2,可得q2q2=0q0,可得 q=2故,;设等差数列an的公差为 d,由 b4=a3+a5,得 a1+3d=4,由 b5=a4+2a6,得 3a1+13d=16,a1=d=1故

30、an=n,;()由() ,可得T1+T2+Tn=2n+1n2由 Sn+(T1+T2+Tn)=an+4bn,可得,整理得:n23n4=0,解得 n=1(舍)或 n=4n 的值为 4【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前 n 项和等基础知识,考查数列求和的基本方法及运算能力,是中档题19 (14.00 分)设椭圆+=1(ab0)的右顶点为 A,上顶点为 B已知第 21 页(共 24 页)椭圆的离心率为,|AB|=()求椭圆的方程;()设直线 l:y=kx(k0)与椭圆交于 P,Q 两点,1 与直线 AB 交于点 M,且点 P,M 均在第四象限若BPM 的面积是BPQ 面积的 2 倍,

31、求 k 的值【分析】 (1)设椭圆的焦距为 2c,由已知可得,又 a2=b2+c2,解得a=3,b=2,即可()设点 P(x1,y1) ,M(x2,y2) , (x2x10) 则 Q(x1,y1) 由BPM 的面积是BPQ 面积的 2 倍,可得 x2x1=2x1(x1),x2=5x1,联立方程求出由0.,可得 k【解答】解:(1)设椭圆的焦距为 2c,由已知可得,又 a2=b2+c2,解得 a=3,b=2,椭圆的方程为:,()设点 P(x1,y1) ,M(x2,y2) , (x2x10) 则 Q(x1,y1) BPM 的面积是BPQ 面积的 2 倍,|PM|=2|PQ|,从而 x2x1=2x1

32、(x1),x2=5x1,易知直线 AB 的方程为:2x+3y=6由,可得0由,可得,18k2+25k+8=0,解得 k=或 k=第 22 页(共 24 页)由0可得 k,故 k=,【点评】本题考查了椭圆的方程、几何性质,考查了直线与椭圆的位置关系,属于中档题20 (14.00 分)设函数 f(x)=(xt1) (xt2) (xt3) ,其中 t1,t2,t3R,且t1,t2,t3是公差为 d 的等差数列()若 t2=0,d=1,求曲线 y=f(x)在点(0,f(0) )处的切线方程;()若 d=3,求 f(x)的极值;()若曲线 y=f(x)与直线 y=(xt2)6有三个互异的公共点,求 d

33、的取值范围【分析】 ()求出 t2=0,d=1 时 f(x)的导数,利用导数求斜率,再写出切线方程;()计算 d=3 时 f(x)的导数,利用导数判断 f(x)的单调性,求出 f(x)的极值;()曲线 y=f(x)与直线 y=(xt2)6有三个互异的公共点,等价于关于 x 的方程 f(x)+(xt2)6=0 有三个互异的实数根,利用换元法研究函数的单调性与极值,求出满足条件的 d 的取值范围【解答】解:()函数 f(x)=(xt1) (xt2) (xt3) ,t2=0,d=1 时,f(x)=x(x+1) (x1)=x3x,f(x)=3x21,f(0)=0,f(0)=1,y=f(x)在点(0,f

34、(0) )处的切线方程为 y0=1(x0) ,即 x+y=0;()d=3 时,f(x)=(xt2+3) (xt2) (xt23)=9(xt2)第 23 页(共 24 页)=x33t2x2+(39)x+9t2;f(x)=3x26t2x+39,令 f(x)=0,解得 x=t2或 x=t2+;当 x 变化时,f(x) ,f(x)的变化情况如下表;x(,t2)t2(t2,t2+)t2+(t2+,+)f(x)+00+f(x)单调增极大值单调减极小值单调增f(x)的极大值为 f(t2)=9()=6,极小值为 f(t2+)=9=6;()曲线 y=f(x)与直线 y=(xt2)6有三个互异的公共点,等价于关于

35、 x 的方程(xt2+d) (xt2) (xt2d)+(xt2)6=0 有三个互异的实数根,令 u=xt2,可得 u3+(1d2)u+6=0;设函数 g(x)=x3+(1d2)x+6,则曲线 y=f(x)与直线 y=(xt2)6有 3 个互异的公共点,等价于函数 y=g(x)有三个不同的零点;又 g(x)=3x2+(1d2) ,当 d21 时,g(x)0 恒成立,此时 g(x)在 R 上单调递增,不合题意;当 d21 时,令 g(x)=0,解得 x1=,x2=;g(x)在(,x1)上单调递增,在(x1,x2)上单调递减,第 24 页(共 24 页)在(x2,+)上也单调递增;g(x)的极大值为 g(x1)=g()=+60;极小值为 g(x2)=g()=+6;若 g(x2)0,由 g(x)的单调性可知,函数 g(x)至多有两个零点,不合题意;若 g(x2)0,即27,解得|d|,此时|d|x2,g(|d|)=|d|+60,且2|d|x1;g(2|d|)=6|d|32|d|+60,从而由 g(x)的单调性可知,函数 y=g(x)在区间(2|d|,x1) , (x1,x2) , (x2,|d|)内各有一个零点,符合题意;d 的取值范围是(,)(,+) 【点评】本题主要考查了导数的运算以及导数的几何意义,运用导数研究函数的单调性与极值的应用问题,是综合题

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