2017实验操作考试方案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上歇马九年制学校关于2017年初中毕业学业考试物理、化学、生物实验操作考核的安排意见为了促进广大初中学生实验操作能力的提高,培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,根据南郑县教研室201707号文件的有关精神,结合我校实际,现将2017年我校中考物理、化学、生物实验操作考试工作安排如下:一、指导思想 坚持把初中毕业学业考试物理、化学、生物实验操作考核作为推进基础教育考试评价制度改革、推进课程改革和全面实施素质教育的重要举措。不断规范考核工作过程,力求做到客观、公平、公正。大力培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和谐的发展。二、组织领导我校的实验考试在学校的统一

2、领导下进行,由教导处具体组织实施,各处室及相关人员协助。为加强领导,学校成立初中物理、化学、生物实验操作考核领导小组:组 长:李彦军副组长:黄天琦 康世科成 员:李 伟 杨 超 杨宝成 张 玲 孟振东 李 宏 李 冬 杨 丽三、考核对象与时间安排考核对象:九年级毕业生42人。考核时间:2015年5月23日9:00-12:00。四、试题物理: 试题一、二、五化学: 试题三、四、五生物: 试题四、五、六 五、考试实施 1、主 考: 李彦军 副主考: 牛星浩 黄天琦 考 务:李 伟 杨 超 校内监考:付能友(湘水) 孟振东(物理) 张永强(湘水) 张 莉(化学) 谭安平(湘水) 李 宏(生物) 到湘

3、水初中监考:康世科(带队)杨 丽(生物监考)杨宝成(物理监考)张 玲(化学监考) 2、42名考生分成三组,依次轮流进行理、化、生实验操作考核。 3、考核时,由考生当场从三道试题中随机抽取其中一道试题进行考核。 4、考核侧重学生基本实验操作能力的考查,兼顾学生观察实验现象,科学素养的养成以及分析问题、解决问题能力的培养,监考老师要熟悉考核规程要求,准确把握评分标准,客观、公正给分。5、 监考老师(湘水初中)依据考核评分标准按百分制在学生试卷上打分,教导处将成绩换算为等第成绩后上报教研室。6、 负责考试工作的小组成员每人发放误餐补助30元。7、 到湘水监考教师于5月23日上午8:00统一从本校乘租用车辆出发,待监考完毕后,组织好人员统一回到学校。租用车辆费100元。六、几点注意事项1、各科任教师要提前对实验设施、仪器、设备、试剂进行一次专项检查,对设备达不到要求的,及时告知教导处,以便进行补充,确保考核工作顺利开展。2、考前要抓紧时间对学生进行模拟操作训练,让学生熟悉操作要求及注意事项,避免无谓失误,确保学生发挥出最佳水平。3、安保处、值周组和九年级班主任要加强学生安全教育和监管,及时稳妥处理突发事件,确保考试外安全、有序。4、端正考风,严肃考纪,严禁敷衍了事、弄虚作假,出现失误将按有关规定严肃处理。 教 导 处 2017年5月19日专心-专注-专业

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