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1、2022校园文化建设自评报告_校园文化自评报告 校内文化建设自评报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“校内文化自评报告”。 校内文化建设自评报告 北票市小塔子乡初级中学 2022年11月 校内文化建设自评报告 校内文化建设是学校育人工作的重要组成部分。2022年以来我校依据朝阳市教化局关于加强校内文化创建的看法，结合校情，加大校内文化建设力度，使我校校内文化建设取得了长足的发展。 一、点滴成果 （一）制度文化建设 为高质量的推动素养教化，提升学校的办学品位，落实市教化局的方案要求。我校高度重视校内文化建设工作，成立了由校长带头，主管副校长详细负责的校内文化建设领导小组，
2、周密部署，细化分工，明确责任。领导小组就校内文化建设工作进行了专题探讨，深化学习文件精神，制定校内文化建设的规划和看法，制定被全体师生认可的长远规划和目标。 我校为使学校的发展更为规范，更科学，建立健全教化、教学、人事、财务等各类规范守则及考核奖惩制度，各项制度汇编成册，严格公正公开的原则，激励上进，惩处落后，充分体现人尽其才、人尽其责的工作作风。 （二）物质文化建设 1、搞好校内美化，净化。我校在老师办公室及学生教室，着力进行美化和净化工作。在走廊及教室内贴挂名言警名，规范和要求。室外特地设立了两个宣扬橱窗，及四块展示板，既美化了环境，同时也潜移默化地教化了学生。在净化环境方面，我们每天定时
3、清扫，不留死角，使广阔师生始终能在美丽而整齐的环境中工作和学习。 2、加强班级文化建设。班级是学生学习的主要场所，我校在班极文化建设方面极为重视。每个班级墙壁上都贴挂条幅，名言，中学生行为规范，学生守则，在前面黑板旁张贴眼保间操示意图，黑板上方写上了要求“遵章守纪，勤奋求实”，墙角处有统一制作的读书角，学生可在休息时满意地享受读书之乐。教室后墙均设有一面标准规格的板报。 （三）行为文化建设 1、组织开展丰富的主题活动。每学期，每个班级都要求有安排开展主题班团会活动，对学生进行爱国主义，集体主义，平安卫生，感恩立德等方面的教化。 2、抓住契机，奇妙育人。结合结合重大节日，我们开展系列主题活动，对
4、学生进行思想教化。每周都实行庄重的升国旗仪式，支配国旗下讲话，使学生受到教化。每年都隆重实行春季及秋季开学典礼，六月份毕业典礼。每年五月召开学校艺术节，每年十月召开秋季运动会，另外还适时组织校内科技节等活动。 3、以德立校，构建和谐。依据北票市教化局“德耀北票，立德树人”总体要求，我校确立了“德耀塔中，孝行为先”特色教化活动。 4、打造塔中精神，营造良好师风。我校通过广泛深化探讨，挖掘学校历史文化积淀，结合时代要求提出了“崇德、敬业、善导、奉献”的教风。 （四）理念文化建设 全面落实“以人为本、依法治校、平安稳校、质量立校”这个办学理念，使之成为全校教职员工的精神支柱和文化行为，我们反复组织全
5、校教职员工进行学习、探讨，使学校的办学理念逐步深化人心。为了深化、落实办学理念，我们还实行了一系列重大举措，大刀阔斧地进行教化教学改革，开展了“落实办学理念，打造精品课堂”、落实办学理念，狠抓校本教研”、“落实办学理念，实施精细管理”等教化行动，扎扎实实地打造学校的核心竞争力。 二、不足 1、我校地理位置偏僻，环境治理水平偏低，资金短缺等困难，很大程度地制约了我校校内文化建设的发展。 2、随着校内规划和学校建设的逐步推动，校舍平房已经不符合要求，所以，现在的校内看起来有些不够规整。 3、校内文化建设目前仍处在建设进程当中，该项工作仍有相当大的建设空间，有待于逐步实施到位。 北票市小塔子乡初级中
6、学 2022年11月2日 附自评表： 校内文化建设自评报告 校内文化建设自评报告校内文化建设是学校育人工作的重要一环，对于引导学生坚决正确的政治方向，提高思想道德素养，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成. 校内文化建设自评报告 校内文化建设自评报告依据北票市教化局转发朝阳市教化局关于评比全市中小学校内文化建设示范校的通知（北教字2022118号）要求，比照朝阳市中小学“校内文化建设”评. 校内文化建设自查自评报告 供参考，联系汇报材料修改新城镇观路小学校内文化建设自查报告近年来，我校坚持“欢乐学习 健康成长”的办学理念，全体师生同心协力，优化育人环境，创新管理机制
7、，建设校内文化，促进学. 校内文化建设考核自评报告 学校校内文化建设考核自评报告教化局：校内文化建设是学校育人工作的重要一环，对于引导学生树立正确的人生方向，提高思想道德素养，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助. 校内文化建设自查自评报告 校内文化建设第一阶段自评报告丹竹镇中心小学校内文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素养的综合发展供应了新的契机。依据平南县教化局关于印发2022年平南县中小学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页