《2022小学体育教案模板表格（精选6篇）_小学体育教案表格.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学体育教案模板表格（精选6篇）_小学体育教案表格.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学体育教案模板表格（精选6篇）_小学体育教案表格 小学体育教案模板表格（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学体育教案表格”。 第1篇：体育教案表格 体育教案表格模板 【篇1：体育课教案表格模版】 体育课教案 班级：执教老师： 【篇2：标准体育课教案格式模板】 体育课教案格式 【篇3：体育教案(表格式)】 鼓场街道玉屏小学教案模板 鼓场街道玉屏小学教案模板 鼓 场街道玉屏小学教案模板 第2篇：小学语文教案表格 小学语文教案表格 【篇1：小学语文表格教案4】 复习四 57 58 59 2 口耳目 60 61 小学语文表格式教学设计 表格式教学设计模版
2、【篇3：小学语文教案模板(表格)】 第3篇：2022小学体育教学安排表格 2022年小学体育教学安排表格 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促动学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。增加体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面发展的学生。 二、工作要求 1.仔细学习，转变观点，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的理解，在工作中主动实施课
3、改要求，转变观点，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面绽开体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到全面地发展。 3.对学生实行精确的课堂评价。 精确评价学生能提升学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生实行精确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提升学生主动参与、主动参加体育活动爱
4、好。 4.抓好“一跑三操一活动”主动贯彻 阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促动学校的全民健身活动的绽开。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面发展的学生。 5.抓好学生身体保健方面 要教好一年级新生的眼保健操,订正学生的不规范眼保健操,支配好学生检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿态,发觉视力下降，即时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。 6.
5、接着抓好业余训练，特殊是象棋训练，争取更大成果 仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提升我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。象棋训练，不但能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，渐渐建立了“只要我努力坚持，持续训练，我也能胜利”的心志，于是孩子们克服困难的志气就渐渐培育出来了。 三、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责
6、任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应细致视察学生的活动状况;在教学中，应增加学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。 第4篇：小学体育教学工作安排表格 小学体育教学工作安排表格 导读：本文小学体育教学工作安排表格，仅供参考，假如觉得很不错，欢迎点评和共享。 一、教材分析： 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳实力为主要的练习内容 二、教学目的： 1.增进学生健康，增加学生体质。 2.驾驭基本的卫生保健常识，懂得简易急救
7、及体育常识。 3.对学生的运动实力得到稳步提高。 三、教学重点： 努力提高学生的身体素养和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。 四、教学难点： 提高学生熬炼的主动性，力争提高全校学生的体育达标率。 五、教学措施： 1.从学校体育教化现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 2.学校体育教化坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作，对所学课程刚好测试，以督促学生学习，提高学生熬炼的主动性， 3.开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、 舞顺当开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色
8、。 4.学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定执行熬炼安排，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进行评比，刚好总结，形成制度。 5.学校以全面熬炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生爱好，熬炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成
9、深厚的体育氛围。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，信任在领导的督促协调下我校的体育教化教学工作肯定会步入一个新的台阶。 第5篇：小学体育老师述职报告模板 众所周知，小学体育老师在年末要进行述职报告，那么述职报告要怎么写呢?。以下是小编为大家细心整理小学体育老师述职报告范文，欢迎大家阅读，供您参考。 小学体育老师述职报告范文1： 在2022年一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下： 一、理论学习方面 通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素养
10、放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的xx网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不
11、是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。 为备战Xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此
12、提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。 五、个人成果 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与Xx区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校09年度全体学生体质健康达标工作，以及“达标”数据刚好上报工作。 总之，经过一学年的努力，取得的了
13、一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正! 述职人：xxx 2022年x月x日 小学体育老师述职报告范文2： 作为一名新老师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担当二年级的体育教学工作，这对我来说是一个不小的挑战，因为以前实习的时候从未接触过这么小的学生，所以对教学的方法等很多工作方面都感觉无从下手。其中好多学生都比较活跃，所以在管理上比较困难，特殊是因为我是一名新老师,对于怎样去和他们沟通还找不到一个合适的途径。 经过一年的磨合，通过不断的视察和找同学闲聊，主动去了解他们的
14、状况，渐渐的我和学生之间起先相互了解了。经过细心的视察和实践，我发觉了这样一种教学方式，那就是作为一名新老师，对等学生不应总是摆出老师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很简单造成学生的不服，从而不愿听老师的课。而我们应当让学生感到学生和老师是同等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教化的指导。 老师育人，身正为范。在这一年的工作中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人，而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美
15、德，也是老师的天职，作为一名小学老师，当然更应当做到这一点。在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。 虽然这两个多月的时间并不长，可我的心得体会 却颇深。 1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。一起先每备一节课的时候，最苦恼的就是通过什么教学方法和手段
16、去提高学生的主动性和对嬉戏 及体育运动的爱好。后来，我常常请老师傅和有阅历的老师，经他们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课过程中，除了打算课堂上须要的内容外，还尽量打算一些好玩的内容作为补充和连接，这样对提高学生上体育课的爱好有很大的帮助。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在教学过程中，我留心留意学生的反应，刚好解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生对体育运动的主动性和爱好。 3、多
17、听不同老师的课，多向师傅及有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中总结 出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西，常常有“听君一节课，胜思一成天”之感。 4、处理与学生之间的距离。比如说，和学生太熟了，亲近是亲近了，有时候到课堂就没方法管他们了，课堂气氛活跃点，纪律就抓不住了，对他们肃穆点，课堂气氛就显的沉闷，心里虽然始终记着那句话，要做学生有原则的大挚友，但是还是很难找到课堂气氛与课堂纪律之间的平衡点。 5、对运动实力较差的学生进行辅导。针对不同的学生的详细状况，都考虑了相应的对策。我对他们常常进行激励，消退他们的自卑
18、心理;有时在课堂上让他们做一些简单的嬉戏 和体育动作，增加他们的自信念，提高他们的学习主动性和对体育运动的爱好。 7、体育教学主要从三点来进行总结 。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，培育学生对体育的爱好，为终身体育奠定了良好的基
19、础。 8、在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。 第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。
20、 作为一名光荣的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一、酷爱学生。给我们的学生多一些爱心，关切，责任心，宽容心，细心等，要用一颗和善的心来培育教化我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，专心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们沟通，发自内心的敬重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，情愿上他的课。 二、献身教化事业。老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教化事业添砖加瓦。 三、不断提高自身素养，努力成为一位优秀老师，学生喜爱的老师，社会满足的
21、老师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务实力，丰富自己的教学阅历。 以上是本人在2022年的工作述职。作为一名新老师，我时刻打算着，勤于学习，乐于教学，用开心的心情应对每一天的工作。 述职人：xxx 2022年x月x日 小学体育老师述职报告范文3： 转瞬间，一学期的体育教学又圆满地结束了，2022年即将过去。在开学初的教学安排的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免，为了今后更好的开展体育教学工作，特将一年来的工作述职如下： 一、完成基本状况概述 五年级的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织
22、，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的绘声绘色。 二、取得的主要成果与阅历 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，力图能对学生的健康成长能起主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会
23、课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生做好宣扬教化，并要求学生比照实行。 三、取得主要成果的方法措施 1、课堂上注意了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向 做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以
24、下几点问题： 1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 述职人：xxx 2022年x月x日 第6篇：小学体育教案_小学体育教案_ 小学体育教案_小学体育教案_模板 培兰小学体育教案 授课老师：钟锡芬 人数：44人 学习阶段：水平目标（二） 教学 内容 1、蹲踞式起跑 2、嬉戏：越野赛 器 材 金牌20枚，海绵垫4张，体操凳4张，篮球15个,跨栏4个,投板4个。羽毛球3副。 教 学 目 标 1、在练习中学
25、生初步驾驭蹲踞式 的技术动作，发挥学生的自学实力、发展上肢力气和身体协调性。 2、学生通过嬉戏、竞赛体会并发觉蹲踞式起跑动作的要领，提高学习爱好。 3、培育学生的集体主义公允竞争精神。 学 习 目 标 1、主动参加蹲踞式起跑动作的学习，培育自学实力，初步驾驭该技术动作，并能运用它提高技术。 2、能主动视察和评价同伴的动作，并能和他人合作完成体育活动任务。 教 学 内 容 教 学 组 织 要 求 一、师生问好，宣布课的内容 （四2班课室） 1 二、利用课件让学生了解蹲踞式起跑的技术动作 5 三、自学蹲踞式起跑技术： 1 两手八字形支撑，有力腿在前，肩、颈部放松，臀部抬起时稍高于肩，重心前移，留意
26、力集中。蹬地后躯干前倾于地面成都市15-20度角。 重点：五点支撑； 难点：臀部抬起时重心前移，注 意力集中。 易犯错误： 肩颈部惊慌，臀部抬的过低，蹬地不充分，重心没有前移。 A：绕场慢跑一圈 B：小嬉戏：网鱼 3 组织：学生仔细学习探讨 教法： 1.老师交代蹲踞式起跑的作用 2.分步让学生自学蹲踞式起跑的每个动作要求 要求：遵规守纪，主动思索 教 学 内 容 教 学 组 织 要 求 2、蹲踞式起跑练习：10 组织：体操队形，如下图： 教法：通过课件启发学生联想推理，在头脑中形成一个正确的技术概念，使学生理解蹲踞式起跑姿态。 要求：动作规范； 动作自然放松； 留意力集中； 蹬地快速有力。 改
27、正：语言提示，利用观摩 教学法使学生相识错 误，从而改正错误。 组织：分组到各地方自行练习。 教法：口令：各就位预备 “跑” 要求：留意力集中，身体放 松自然，蹬地有力。 组织：四列横队，体操队形。 要求：坚持完成，动作到位。 组织： 要求：专心听用脑记。 教 学 内 容 教 学 组 织 要 求 3、谁是金牌得主 5 5、爱好小组活动（篮球、羽毛球、跳绳、乒乓球） 8 组织：每组由学生举荐3名同学进行竞赛 xxx xxx xxx xxx 教法：体育委员法令，学生公允竞赛，老师做裁判，看那一组派出的代表得金牌最多，提高学生的学习爱好。 6、嬉戏：越野赛5 组织： xxxx xxxx xxxx x
28、xxx 教法：通过嬉戏发展学生多方面实力，让学生感受运动的欢乐。 6、集中做放松运动2 7、小结本节课 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 新课程标准要以学生发展为中心，始终要把学生主动发展放在主体地位。本节课尝试着采纳多种教法和手法，激发学生的学习爱好，培育学生自主学习的实力。 本课教学对象是一年级学生，他们的留意力和自控实力低，但他们的思维活跃，想象丰富，好提问，好表现。头脑中总有一些出乎常规的“奇妙”想象。 本课通过嬉戏的形式，围绕“圈”来发展学生的创新精神为主线。课的起先，通
29、过嬉戏接触到圈，然后老师进行有目的的引导学生去发展跳动实力。在学习过程中，通过老师提出问题和创新的要求，激发学生学生的创新欲望，然后采纳表扬、嘉奖的方法，如：“创新奖”“聪慧奖”等，以巩固和发展学生的创新爱好，在学生创新过程中感到困难时，老师刚好赐予指导，丰富其想象获得更多新奇的创意，从中体验到胜利的乐趣。 在创新过程中，由个人创新到集体创新，体现了学生间要相互合作的精神，让学生在协同合作中获得体验，不管胜利与否，因为失败的体验也是一种收获。 最终，让学生在嬉戏中享受体育活动带来的欢乐，从小培育学生对体育活动的爱好。 学习目标 1、激发学生的体育活动爱好，培育学生的创新精神。 2、发展学生的跳
30、动实力。 3、培育学生的合作精神，体验到胜利的乐趣。 学习内容 游 戏 学习过程 教学内容 教学要求 学生学习与活动形式 老师的指导 活动队形 一 集合整队 快、静、齐 学生自觉的集合 提出站队的要求 四路纵队 二 嬉戏：占圈 反应快 1 2 3 下一页 班级 二 .（6） 人数 52人 执教 白雅妮 教 材 内 容 1快速跳小绳 2轻物掷远 教 学 目 标 1 接着学习快速跳小绳，初步学会小跑步式的跳绳方法，提高速度。 2 初步学会持轻物掷远的动作和方法，发展学生的上肢力气和投掷实力。 3 培育学生的团队精神和爱动脑、肯动脑的习惯，促进对体育的爱好。 教 学 环 节 教学内容 教与学 教学要
31、求 练习队形 一引出课题 课堂常规 1 师生问好 2 老师宣布本课内容 进入角色 四列横队站立 二热身活动 1 老鹰捉小鸡 2 找挚友 在音乐伴奏下师生共练 开心、有童趣 三快速跳小绳 跳绳能手 教学重点：娴熟动作，提高速度 教学难点：小跑步式的跳法 1 老师出尝试题，怎样才能跳得快？学生自主选择各种方法进行练习。 2 视察水平较高的学生演示，引导学生作出最佳的跳法。 3 在老师的带领下，学生进行其次感知练习。 相互协作 发展特性 &nbs 1 2 下一页 说课大纲 说课内容：义务教材体育与保健二年级上册第四课，课的主要内容有两部分：一、前滚翻；二、原地高抬腿跑。 一、教材分析 教材一：前滚翻
32、 大纲对二年级前滚翻教学要求是：初步学会前滚翻动作，促进肌肉、韧带的发展，提高滚动实力，培育克服困难、英勇坚韧等品质。 前滚翻内容在小学阶段出现十六课次，加上以嬉戏方式出现的六课次，共二十二课次，本课是前滚翻教学的第一次课。因此，我认为本课前滚翻教学的重点是：抬臀、低头、蹬腿的协调协作；难点：后脑勺着地。 学会本课内容对以后学习前滚翻组合动作、后滚翻、提高前滚翻技术有着非常重要的意义。前滚翻是人体自我爱护的一种方法，对促进学生身体机能、平衡、协调素养的发展及自我爱护实力的提高，有非常重要的作用。 教材二：原地高抬腿跑 大纲对二年级跑的要求是：初步学会跑的摆臂、高抬腿跑和曲线跑的动作，发展跑的实
33、力。 高抬腿跑在小学阶段出现六课次，大纲在二年级按排了一课次，本课是原地高抬腿跑教学的第一课次。因此，我认为本课原地高抬腿跑的教学重点是：摇摆腿高抬；难点：蹬地腿充分伸直。 学会本课内容是以后学习行进间高抬腿跑的基础。对促进下肢力气和身体的发展，提高跑的姿态、技术及实力，有着非常重要的作用。 二、学情分析 性别人数病假人数先天疾病人数前滚翻爱好原地高抬腿爱好技术、技能喜爱一般不喜爱喜爱一般不喜爱优秀良好及格男2000200019108102女200019101730794 从反馈状况看，学生的身体素养和技能发展状况良好，身体形态和生理机能发育正常，为本课教学打下了扎实的基础。学生的性格活泼、好
34、动，表现欲和上进心比较强，对本课的爱好也比较浓，这为本课以培育学生的创新实力和实践实力为核心的乐学思路，供应了一个良好的条件。唯一要留意的是原地高抬腿跑教学时，要提高趣味性。三、教学目标 通过以上分析，结合本班实际，我制定本课目标如下： （1）认知目标：使90%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。 （2）技能目标：使85-90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作，促进力气、柔韧、协调等素养的发展。 （3）情感目标：激发学生的创新欲望，培育创新实力；培育学生克服困难，主动上进的品质和团结协作的集体主义精神。 四、说教学方法： 本课以培育学生的创新实力和实践实力为指导。为此，我设计
35、了“自主打算活动-自我尝试-探讨、点拨-小组练习-相互评议-自由放松。”这一教学程序。此程序是在老师激励和指导下学生自主学练的互动过程，以学生为主体，使学生的个体得到充分的展示，为他们的创新创建了学练空间。围绕本课的目标和指导思想，我依据学生“实践-认知-再实践”的相识规律及学生的学法要求，在课的基本部分，主要采纳了“尝试教学法”。尝试的过程是学生探究、创新、理解新知和体现自我的过程，其本身就包含着学法。我以此为媒体，诱导学生主动去自学、尝试、探究；引导学生主动探讨、相互帮助、相互学习；使他们的学法沿正确的方向发展，养成主动学习、主动探究、创新思维的习惯。与此同时，我依据学生技能形成规律泛化阶
36、段的特点，及学生“形象思维-逻辑思维”的思维特点，穿插运用了：分解法、讲解法、示范法和直观演示法。 为了激发学生的学习爱好，我依据本课的教材特点，又依据学生的年龄特点及学生爱故事、爱动物、爱仿照、新奇心强等心理特点，采纳了“情景法”。我以“小猴子学本事”的情节串联本课的各教学 节，使学生始终沉醉在故事角色中，寓教于乐。 五、说教学过程 1、教具打算：小猴子头饰60个，由学生自制，培育学生的动手实力。原地高抬腿跑教学挂图一幅，垫子21块，踏跳板二块，录音机一台，学生自带手帕一条。 2。教学过程设计（见下图略） 体育课标准教案 表格式 教材一、理论课任 务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调
37、秋冬季体育课留意事项。3、让学生进一步明白如何熬炼身体。内容课的内容老师活动学生活动时间力气次数打算部. 小学体育课表格式教案模板（精选3篇） 第1篇：小学数学课表培训教案小学数学课表培训教案培训老师：梁波课题：爱的奉献教学中老师的地位和作用 时间：2022年3月10日地点：捧小会议室课时：一课时 一老师是教学活动的策划. 小学轻松制作表格教案 轻松制作表格【教学目标】一、学问目标：驾驭表格的组成及制作表格的操作步骤。二、技能目标：学会制作时辰表和美化表格。三、情感目标：培育学生的审美观。 【教学重点】制作简. 中学体育表格教案模板（精选3篇） 第1篇：体育教案表格体育教案表格模板【篇1：体育
38、课教案表格模版】体育课教案班级：执教老师：【篇2：标准体育课教案格式模板】体育课教案格式【篇3：体育教案(表格式)】鼓场街道玉屏小. 体育教案小学体育教案 教 学 设 想建阳市徐市中心小学余运临一、课的指导思想：1、本课以“健康第一”为指导思想，注意心理健康与身体健康的协调发展。2、在课的活动中，遵循“以学生为主体，老师为主导. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页