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1、策划：策划：汉水丑生汉水丑生组织：组织：汉水丑生、飞鸿翼、掌上的沙、暖风、汉水丑生、飞鸿翼、掌上的沙、暖风、handsome handsome、足教、一哲、足教、一哲2007-2012六年高考题知识点分类汇编汉水丑生群大型活动之三【新新】汉水丑生汉水丑生 （侯伟（侯伟 新疆乌鲁木齐新疆乌鲁木齐 新世纪外国语学校）新世纪外国语学校）组织者：【川】飞鸿翼（洪翼川】飞鸿翼（洪翼 四川省泸州市纳溪中学四川省泸州市纳溪中学）【鲁鲁】暖风（王文芳暖风（王文芳 山东省阳谷第三中学）山东省阳谷第三中学）【鲁鲁】掌上的沙（袁庆军掌上的沙（袁庆军 山东郓城高级中学山东郓城高级中学 ）【渝渝】足教（王永洪足教（王永
2、洪 重庆市大足中学）重庆市大足中学）【粤粤】handsomehandsome（贺海生（贺海生 广东汕尾陆丰龙山中学）广东汕尾陆丰龙山中学）【陕陕】一哲（杨明辉一哲（杨明辉 陕西宝鸡市天王高中）陕西宝鸡市天王高中）观察细胞的有丝分裂观察细胞的有丝分裂本卷整理：本卷整理：【闽闽】小齿轮小齿轮 （陈燕芬（陈燕芬 福建省泉州第十一中学）福建省泉州第十一中学）（20122012山东山东4 4）.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（）A.A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用盐酸和酒精混
3、合液主要起固定作用B.B.碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C.C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 【解析解析】盐酸和酒精混合液的作用是解离，盐酸和酒精混合液的作用是解离，A A错误；吡罗红错误；吡罗红是用来给是用来给RNARNA染色的，染色的，B B错误；观察到的根尖分生区细胞已经是错误；观察到的根尖分生区细胞已经是死细胞，无法观察到细胞板扩展成细胞壁的过程，死细胞，
4、无法观察到细胞板扩展成细胞壁的过程，C C错误；染错误；染色体的形态和特征是判断有丝分裂时期的依据，色体的形态和特征是判断有丝分裂时期的依据，D D正确。正确。D D（20122012天津天津4 4）.下列实验操作难以达到预期结果的是下列实验操作难以达到预期结果的是A.A.在在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一实验中，统计每一时期细胞数占技术细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时时期细胞数占技术细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短间长短B.B.在在“探究细胞大小与物质运输的关系探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色实验中，计算
5、紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOHNaOH进入琼脂快的进入琼脂快的速率。速率。C.C.在在“探究培养液中酵母菌种群数量变化探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D.D.在在“探究探究a-a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高实验中，用高浓度的浓度的a-a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度最适浓度。A【解析
6、】【解析】B B项，项，NaOHNaOH进入琼脂块的速率是相同的，与琼脂块进入琼脂块的速率是相同的，与琼脂块的大小无关，红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比表示的大小无关，红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比表示的是运输效率，而不是运输速率；的是运输效率，而不是运输速率；C C项，要准确绘制出酵母菌项，要准确绘制出酵母菌种群增长曲线，应在培养期的不同时间点内多次取样，并且种群增长曲线，应在培养期的不同时间点内多次取样，并且每个时间点取样要取多次，以求平均值；每个时间点取样要取多次，以求平均值；D D项，应用一组浓度项，应用一组浓度不同并具有相同浓度梯度组的不同并具有相同浓度梯度组的-萘乙酸溶液
7、浸泡插条基部几萘乙酸溶液浸泡插条基部几个小时至一天，观察生根情况来确定最适浓度。个小时至一天，观察生根情况来确定最适浓度。（20122012上海上海1818）在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时，某）在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时，某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体，下列说法错误同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体，下列说法错误的是的是 A A染色体上的横纹是基因的所在地染色体上的横纹是基因的所在地B B若一般体细胞若一般体细胞DNADNA含量为含量为2C2C，则装片上的唾液腺细胞，则装片上的唾液腺细胞DNADNA含量含量高于高于2C2CC C若视野中有明显的异物，可移动
8、载玻片或转动目镜以判断异若视野中有明显的异物，可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处物在何处D D若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段，应将载玻片左移使若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段，应将载玻片左移使之位于视野中央之位于视野中央A A 【解析】【解析】果蝇唾液腺细胞染色体具有横纹，多线染色体中平果蝇唾液腺细胞染色体具有横纹，多线染色体中平行排列的染色质在各段凝缩紧密程度不同形成。基因是染色体行排列的染色质在各段凝缩紧密程度不同形成。基因是染色体上有遗传效应的上有遗传效应的DNADNA片段，在染色体上呈线性排列，并不能通过片段，在染色体上呈线性排列，并不能通过对染色体的染色显示出来，对染色体的
9、染色显示出来，A A错；唾液腺细胞中能观察到染色体，错；唾液腺细胞中能观察到染色体，说明已经进入分裂期，说明已经进入分裂期，DNADNA已完成复制，已完成复制，DNADNA含量高于含量高于2C2C，B B正确。正确。异物有可能位于载玻片、目镜和物镜上。如果移动载玻片，异异物有可能位于载玻片、目镜和物镜上。如果移动载玻片，异物不动，说明异物不在载玻片上，反之则说明异物在载玻片上；物不动，说明异物不在载玻片上，反之则说明异物在载玻片上；如果转动目镜，异物还在，说明异物不在目镜上，如果没有上如果转动目镜，异物还在，说明异物不在目镜上，如果没有上述情况，则异物在物镜上，述情况，则异物在物镜上，C C正
10、确。显微镜中看到的是物体倒立正确。显微镜中看到的是物体倒立的像，视野中物体移动方向与载玻片的移动方向刚好相反，的像，视野中物体移动方向与载玻片的移动方向刚好相反，D D正正确。确。（20122012广东广东2424）小杨对小杨对4 4种实验材料的研究及观察记录见种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是下表，正确的是()()BCBC【解析解析】胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂，所以不会出现胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂，所以不会出现同源染色体联会的现象；大肠杆菌为原核生物，无成形细胞核，同源染色体联会的现象；大肠杆菌为原核生物，无成形细胞核，所以也无核仁。所以也无核仁。选项选项实验材料实验材料观
11、察到的结构或现象观察到的结构或现象A A胚胎干细胞胚胎干细胞同源染色体联会同源染色体联会B B紫色洋葱鳞片叶外表皮紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原质壁分离及复原C C黑藻叶片黑藻叶片叶绿体移动叶绿体移动D D大肠杆菌大肠杆菌有核仁有核仁（20122012江苏江苏1515）.下列关于下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂分裂”的叙述，错误的是（的叙述，错误的是（）A.A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.B.先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C.C.显微镜下绝大多数细胞中
12、能观察到染色体显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 来源来源:中中&教教&网网z&z&s&tepz&z&s&tep D.D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据C【解析解析】根据题干所知，染色体缺失花粉不育，则正常情况下，该植物做根据题干所知，染色体缺失花粉不育，则正常情况下，该植物做父本只产生含父本只产生含b b的配子，测交后代不可能出现红色性状。既然测交后代中有的配子，测交后代不可能出现红色性状。既然测交后代中有部分个体表现为红色性状，说明父本产生的配子中有部分含有部分个体表现为红色性状，说明父本产生的配子中有部分含有B B。若发生基。若
13、发生基因突变，则后代个体只有个别个体表现为红色；若是减数第一次分裂时非因突变，则后代个体只有个别个体表现为红色；若是减数第一次分裂时非姐妹染色单体发生交叉互换，因为交叉互换有一定的交换率，故父本产生姐妹染色单体发生交叉互换，因为交叉互换有一定的交换率，故父本产生的配子中可能有一部分含有的配子中可能有一部分含有B B，测交后代可能会出现部分（不是个别）红色，测交后代可能会出现部分（不是个别）红色性状，性状，B B正确。正确。（20112011新课标新课标6 6）下表是根据实验目的，所选用的试剂与预）下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是（期的实验结果正确的是（）A【解析解析】本
14、题主要考查生物教材中不同实验的染色或某些本题主要考查生物教材中不同实验的染色或某些颜色变化。植物脂肪的鉴定用苏丹颜色变化。植物脂肪的鉴定用苏丹（或苏丹（或苏丹）试剂呈橘）试剂呈橘黄色（或红色）；观察黄色（或红色）；观察DNA和和RNA在细胞中的分布应该选用在细胞中的分布应该选用甲基绿吡罗红染色剂，甲基绿将甲基绿吡罗红染色剂，甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将染成绿色，吡罗红将RNA染成红色；葡萄糖用斐林试剂鉴定呈现砖红色沉淀。染成红色；葡萄糖用斐林试剂鉴定呈现砖红色沉淀。实验目的实验目的试剂试剂预期的实验结果预期的实验结果A观察根尖分生组织观察根尖分生组织细胞的有丝分裂细胞的有丝分裂醋酸洋红醋酸
15、洋红染色体被染成紫红色染色体被染成紫红色B检测植物组织中的检测植物组织中的脂肪脂肪双缩脲试剂双缩脲试剂脂肪颗粒被染成紫红色脂肪颗粒被染成紫红色C检测植物组织中的检测植物组织中的葡萄糖葡萄糖甲基绿甲基绿葡萄糖与甲基绿起作用，生成绿葡萄糖与甲基绿起作用，生成绿色沉淀色沉淀D观察观察DNA和和RNA在在细胞中的分布细胞中的分布菲林试剂菲林试剂吡罗红吡罗红菲林试剂将菲林试剂将DNA染成绿色，吡染成绿色，吡罗红将罗红将RNA染成红色染成红色“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（20
16、112011江苏江苏2828）洋葱（）洋葱（2n=162n=16）为二倍体植物。为比较不同）为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：关实验，实验步骤如下：将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。将洋葱分组同时转入质量分数为将洋葱分组同时转入质量分数为0 001%01%、0 01%1%秋水仙素秋水仙素溶液中，分别培养溶液中，分别培养24h24h、36h3
17、6h、48h48h；秋水仙素处理停止后再转；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养入清水中分别培养0h0h、12h12h、24h24h、36h36h。剪取根尖，用剪取根尖，用CarnoyCarnoy固定液（用固定液（用3 3份无水乙醇、份无水乙醇、1 1份冰乙份冰乙酸混匀）固定酸混匀）固定8h8h，然后将根尖浸泡在，然后将根尖浸泡在1mol/L1mol/L盐酸溶液中盐酸溶液中5-5-8min 8min 将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。用石碳酸用石碳酸-品红试剂染色。品红试剂染色。制片、镜检；计数、拍照。制片、镜检；计数、拍照。秋水仙素溶液处理秋水
18、仙素溶液处理清水培养时间（清水培养时间（h）质量分数（质量分数（%）时间（时间（h）01224360.012410.7113.6814.1914.46369.9411.9913.5913.62487.9810.0612.2211.970.1247.749.0911.0710.86366.127.879.989.81485.976.687.988.56实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数（实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数（%）如下表。）如下表。请分析上述实验，回答有关问题请分析上述实验，回答有关问题:（1 1）“将根尖浸泡在将根尖浸泡在1mol/L1mol/L盐酸溶液中盐酸溶液中”的作用
19、是。的作用是。_。（2 2）步骤）步骤为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是方法是_。使组织中细胞相互分离开来使组织中细胞相互分离开来 先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，发现理想视野先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，发现理想视野后换用高倍镜后换用高倍镜（3 3）根据所学的知识推测，石碳酸）根据所学的知识推测，石碳酸-品红试剂是一种品红试剂是一种 性性染料。染料。（4 4）为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是）为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是 _。（5 5）根据上表结果可以得出如下初步结论：）根据上表结果可以得出如下初步结论：质量分数为
20、质量分数为_秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高；高；本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是_。碱碱 每组装片观察多个视野每组装片观察多个视野 0.01%0.01%0.01%0.01%秋水仙素溶液诱导秋水仙素溶液诱导24h24h，再在清水中培养，再在清水中培养36h36h 秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后 （6 6）右面为一位同学在步骤）右面为一位同学在步骤所拍摄的显微照片，形成细胞所拍摄的显微照片，形成细胞a a的最可能的原因是的最可能的原因
21、是a a“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（20112011福建福建2626）.(28.(28分分)回答下列回答下列、题题 .机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素1818（IL-18IL-18）能促进免）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了了“IL-
22、18IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，的研究，方法如下：方法如下：选取若干实验小鼠，随机分成三组：选取若干实验小鼠，随机分成三组：组无辐射损伤；组无辐射损伤；组辐射损伤（组辐射损伤（6060CoCo照射，下同）；照射，下同）；组先辐射损伤，组先辐射损伤，1 1天后注天后注射射IL-18IL-18。1414天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了养了OhOh、12h12h、24h24h、48h48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：凋亡相对值如
23、下表：组别组别处理方法处理方法0h12h24h48h无辐射损伤无辐射损伤0.0460.0560.0480.038辐射损伤辐射损伤0.4600.4200.5300.520辐射损伤辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269免疫免疫抗体抗体程序性程序性少少 （1 1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的的_器官。已知器官。已知IL-18IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与是一种淋巴因子，淋巴因子与_都属于免疫活性物质。都属于免疫活性物质。（2 2）细胞凋亡是由遗传机制决定的）细胞凋亡是由遗传机制决定的_死亡。从表中死亡。从
24、表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越目越_;_;从从_（组别）两组数据可知，（组别）两组数据可知，IL-18IL-18能够抑能够抑制脾细胞凋亡。制脾细胞凋亡。（3 3）科研小组还设置了第）科研小组还设置了第组实验，方法是先注射组实验，方法是先注射IL-18IL-18，3 3天后进行辐射损伤，天后进行辐射损伤，1414天后的实验操作同前三组。与第天后的实验操作同前三组。与第组组相比，设置第相比，设置第组的目的是组的目的是_。（4 4）在作物育种中，可用）在作物育种中，可用6060CoCo放出的放出的射线使作物发生基因射线
25、使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做_育种，其特点是育种，其特点是_（至少答出两点）。（至少答出两点）。比较核辐射前后注射比较核辐射前后注射IL-18IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响对抑制脾细胞凋亡的影响诱变诱变 提高突变频率，加速育种进程；提高突变频率，加速育种进程；变异不定向，盲目性大变异不定向，盲目性大.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：实验做了如下归纳：实验实验观察对象观察对象染色剂染色剂实验结果实验结果花生子叶细胞的脂肪花生子叶
26、细胞的脂肪颗粒颗粒苏丹苏丹脂肪颗粒被染成橘黄脂肪颗粒被染成橘黄色色人口腔上皮细胞中的人口腔上皮细胞中的DNADNA和和RNARNA分布分布毗罗红毗罗红甲基绿甲基绿细胞内染成绿色的面细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色积显著大于染成红色的面积的面积人口腔上皮细胞中的人口腔上皮细胞中的线粒体线粒体健那绿健那绿线粒体呈现蓝绿色线粒体呈现蓝绿色洋葱根尖分生组织细洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂胞的有丝分裂龙胆紫龙胆紫间期细胞不着色，分间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色裂期细胞染色体着色（1 1）上述实验结果的归纳，正确的有）上述实验结果的归纳，正确的有_。（2 2）实验）实验和实验和实验在染色之前，都
27、使用了一定浓度的盐酸处理。在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验其中，实验用盐酸可改变用盐酸可改变_通透性，加速染色剂进入细胞；通透性，加速染色剂进入细胞；实验实验用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和_。（3 3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第上的酶主要催化有氧呼吸的第_阶反应，该反应变化是阶反应，该反应变化是_。.使用染色剂染色是生物学实
28、验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：实验实验观察对象观察对象染色剂染色剂实验结果实验结果花生子叶细胞的脂肪颗粒花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹苏丹脂肪颗粒被染成橘黄色脂肪颗粒被染成橘黄色人口腔上皮细胞中的人口腔上皮细胞中的DNADNA和和RNARNA分布分布毗罗红毗罗红甲基绿甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积于染成红色的面积人口腔上皮细胞中的线粒体人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿健那绿线粒体呈现蓝绿色线粒体呈现蓝绿色洋葱根尖分生组织细胞的有洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂丝分裂龙胆紫龙胆紫
29、间期细胞不着色，分裂期细胞间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色染色体着色细胞膜细胞膜时间时间三三【H H】与氧结合形成水，同时释放大量能量】与氧结合形成水，同时释放大量能量（20112011山东山东6 6）只）只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（中某物质或结构的实验是（）A A苏丹苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B B龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C C健那绿（詹纳斯绿健那绿（詹纳斯绿B B）染色观察动物细胞中的线粒体）染色观察动物细胞中的
30、线粒体D D甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNADNA和和RNARNA【解析解析】健那绿的原理是染活体细胞的染色体，在线粒体内健那绿的原理是染活体细胞的染色体，在线粒体内还原氢的作用下，染料由无色变为绿色，如果细胞死亡，则还原氢的作用下，染料由无色变为绿色，如果细胞死亡，则线粒体内没有还原氢，则不能起到染色的作用线粒体内没有还原氢，则不能起到染色的作用C（2010天津天津3）、在）、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是（实验中，以下操作和结论正确的是（）A.剪取剪取5cm根尖，
31、用酒精和吡罗红混合液解离染色根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察，视野中的持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，视野中，N细胞的染色体数目是细胞的染色体数目是M细胞的一半细胞的一半B20m【解析解析】在在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，实验中，应剪取洋葱根尖应剪取洋葱根尖23mm，用质量分数为，用质量分数为15%的盐酸和体积的盐酸和体积分数为分数为95%的酒精溶液的混合液（的酒精溶液的混合液（1：1）解离，用）解离，用0
32、.01g/ml或或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红）染色。在解离时，的龙胆紫溶液（或醋酸洋红）染色。在解离时，根尖细胞已被杀死，持续观察，视野中的根尖细胞已被杀死，持续观察，视野中的K细胞不会分裂成细胞不会分裂成两个子细胞。视野中，两个子细胞。视野中，N细胞处于有丝分裂后期，细胞处于有丝分裂后期，M细胞处于细胞处于有丝分裂中期，有丝分裂中期，N细胞的染色体数目是细胞的染色体数目是M细胞的细胞的2倍。倍。C（20092009福建福建1 1）.下列对有关实验的叙述，正确的是（下列对有关实验的叙述，正确的是（）A.A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、在观察洋葱细胞有丝分裂实验
33、中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检B.B.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检C.C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等剂，如无水乙醇等D.D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化后，摇匀并观察颜色变化“汉水
34、丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。【解析解析】考查课本实验基础知识。考查课本实验基础知识。A.A.压片操作压片操作有误，应用镊子将根尖弄碎，盖上盖玻片，再加有误，应用镊子将根尖弄碎，盖上盖玻片，再加一载玻片，用拇指轻轻按压。一载玻片，用拇指轻轻按压。B B应将酵母菌培养应将酵母菌培养液稀释后再观察。液稀释后再观察。D D用斐林试剂可以鉴定还原性用斐林试剂可以鉴定还原性糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖等）存在，而不能直糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖等）存在，而不能直接鉴定出葡萄糖的存在。另外
35、，鉴定时应该用水接鉴定出葡萄糖的存在。另外，鉴定时应该用水浴加热。浴加热。（20092009江苏江苏6 6）有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中）有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是取材位置不合适取材位置不合适 取材时间不合适取材时间不合适制片时压片力量不合适制片时压片力量不合适 解离时间不合适解离时间不合适视野选择不合适视野选择不合适 A A B B C C D D【解析解析】由图观察，细胞多处于未分裂由图观察，细胞多处于未分裂状态，故可能取材时间不合适，细胞分状态，故可能取材时间不合适，细胞
36、分裂不旺盛；且视野中有一些细胞为长形，裂不旺盛；且视野中有一些细胞为长形，可能取自伸长区细胞，为取材位置不合可能取自伸长区细胞，为取材位置不合适，应取分生区细胞；也有可能是视野适，应取分生区细胞；也有可能是视野选择不当，没有找到合适视野观察；由选择不当，没有找到合适视野观察；由图知细胞均分散开，故不可能为图知细胞均分散开，故不可能为所所述原因。述原因。C“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（1 1）请改正）请改正“资料一资料一”中的中的3 3处错误。处错误。_将将“5 5
37、cmcm”改成改成“2 23mm3mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将将“盖上载玻片盖上载玻片”改成改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片盖上盖玻片后，再加一片载玻片”（20082008江苏江苏2929）（）（7 7分）在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分分）在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了裂实验后，教师给学生提供了2 2份资料。份资料。资料一资料一 一份一份“实验报告实验报告”的部分内容的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖（一）解离：剪取洋葱根尖5cm5cm，放入盛有质量分数为，放入盛有质量分数为15%15%的盐酸和体的盐酸和体积
38、分数为积分数为95%95%的酒精混合液（体积比为的酒精混合液（体积比为1:11:1）的玻璃皿中，在室温下解）的玻璃皿中，在室温下解离离3 35min5min。（二）染色：把根尖放在盛有（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3 35cm5cm。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片碎，盖上载玻片，用拇
39、指轻轻按压载坡片“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。细胞周期细胞周期间间 期期分分 裂裂 期期前期前期中期中期后期和末期后期和末期实验小组实验小组1 1计数细胞个数计数细胞个数43434 41 12 2实验小组实验小组2 2计数细胞个数计数细胞个数44443 30 03 3全班计数细胞个数全班计数细胞个数880880676718183 35 5计数细胞总数计数细胞总数1 0001 000各时期细胞数的百分比各时期细胞数的百分比88.088.06.76.71.81.83.5
40、3.5（2 2）若已知洋葱根尖分生区细胞的细）若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为胞周期为12.0h 12.0h，请根据，请根据“资料二资料二”，在，在答题卡答题卡上的饼状图中表示出间期、上的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：间（单位：h h，精确到小数点后一位），精确到小数点后一位）资料二资料二 全班全班2020个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数计数5050个细胞，实验条件与观察计数方法相同）个细胞，实验条件与观察计数方法相同）“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版
41、制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（3 3）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有结果可能产生影响的有_。取材时间取材时间 根尖培养温度根尖培养温度 解离时间长解离时间长短短 载玻片厚度载玻片厚度 计数的细胞是否属于计数的细胞是否属于
42、分生区细胞分生区细胞 细胞周期各时期区分是否准确细胞周期各时期区分是否准确“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。D（20082008上海上海3)3)要观察植物细胞的细胞板结构，所选要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的（择的细胞应处于有丝分裂的（）A A前期前期 B B中期中期 C C后期后期 D D末期末期 【解析解析】本题主要考查观察植物细胞有丝分裂的本题主要考查观察植物细胞有丝分裂的实验过程，关键字词实验过程，关键字词“不可能不可能”。30%30%蔗
43、糖溶液蔗糖溶液用于观察洋葱细胞质壁分离。用于观察洋葱细胞质壁分离。D（20082008上海上海2525）在制作洋葱根尖压片观察细）在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是()A A龙胆紫染液龙胆紫染液 B B醋酸洋红染液醋酸洋红染液C C稀盐酸溶液稀盐酸溶液 D D30%30%蔗糖溶液蔗糖溶液“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（20082008上海上海3131）、下图为处于不同分裂时期的某生物的）、下图为处于不同分裂时期的
44、某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是（细胞示意图，下列叙述正确的是（）A A甲、乙、丙中都有同源染色体甲、乙、丙中都有同源染色体 B B卵巢中不可能同时出现这三种细胞卵巢中不可能同时出现这三种细胞C C能够出现基因重组的是乙能够出现基因重组的是乙 D D丙的子细胞是精细胞丙的子细胞是精细胞“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。【解析解析】丙表示减二后期，不存在同源染色体，卵巢可以进丙表示减二后期，不存在同源染色体，卵巢可以进行有丝分裂，也可以进行有丝分裂，只有在减数分裂过程
45、中行有丝分裂，也可以进行有丝分裂，只有在减数分裂过程中才可能出现基因重组，丙的子细胞中极体和卵细胞。才可能出现基因重组，丙的子细胞中极体和卵细胞。C（1 1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在_隔离。自隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过然条件下，这两个物种间不能通过_的方式产生后的方式产生后代。雌蕊离体培养获得代。雌蕊离体培养获得“白菜白菜-甘蓝甘蓝”杂种幼苗，所依据的杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有理论基础是植物细胞具有_。（2 2）为观察）为观察“白菜白菜-甘蓝甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼染色体的数目和形态，通常取幼苗的苗的_做临时装片，用
46、做临时装片，用_染料染色。染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是观察、计数染色体的最佳时期是_ _ _。生殖生殖有性生殖有性生殖全能性全能性根尖（茎尖）根尖（茎尖）碱性碱性有丝分裂中期有丝分裂中期（20082008北京北京2929）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为目分别为2020、1818。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜白菜-甘蓝甘蓝”杂种幼苗。请杂种幼苗。请回答问题：回答问题：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。
47、本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（3 3）二倍体）二倍体“白菜白菜-甘蓝甘蓝”的染色体数为的染色体数为_。这种植这种植株通常不育。原因是减数分裂过程中株通常不育。原因是减数分裂过程中_ 。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜白菜-甘蓝甘蓝”，这种变异属于这种变异属于_。无联会现象无联会现象染色体变异染色体变异192929白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为别为2020、1818。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工
48、授粉后，将雌蕊离体培养，可得到授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜白菜-甘蓝甘蓝”杂杂种幼苗。请回答问题：种幼苗。请回答问题：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。测试一（共测试一（共21空，各空，各2分）分）一一.氨基酸的结构通式是（氨基酸的结构通式是（）。）。二二.观察氨基酸结构通式，总结氨基酸的结构特点？观察氨基酸结构通式，总结氨基酸的结构特点？1（）（）2（）（）3（）（）三三.组成生物体的氨基酸约有（组成生物体的氨基酸约有（）种，分成（）种，分成（）合（）合（）两
49、）两类，其中（类，其中（）是人体自身不能够合成，只能从外界摄取）是人体自身不能够合成，只能从外界摄取的氨基酸。的氨基酸。四四.氨基，羧基，肽键的化学结构式分别是（）（）（）。氨基，羧基，肽键的化学结构式分别是（）（）（）。五五.请用化学方程式的形式写出氨基酸分子脱水缩合形成请用化学方程式的形式写出氨基酸分子脱水缩合形成二肽的过程（）。二肽的过程（）。六六.蛋白质的结构多样性的原因蛋白质的结构多样性的原因1（）（）2（）（）3（）（）4（）。（）。七七.说出蛋白质的功能并且各举一例说明说出蛋白质的功能并且各举一例说明1（）（）2（）（）3（）（）4（）（）5（）。（）。测试二（测试二（20空，各
50、空，各2分分+表格表格18分分）一一.核酸是细胞内携带（）的物质，在生物体的（）、（）核酸是细胞内携带（）的物质，在生物体的（）、（）和（）的生物合成中具有极其重要的作用。和（）的生物合成中具有极其重要的作用。二二.核算包括两大类，一类是（核算包括两大类，一类是（），简称），简称DNA；另一类；另一类是（），简称（）。是（），简称（）。三三.细胞生物中有（）种碱基，分别是（细胞生物中有（）种碱基，分别是（）；有（）；有（）种核苷酸，分别是（种核苷酸，分别是（）。）。四四.噬菌体中有（）种碱基，（）种核苷酸；噬菌体中有（）种碱基，（）种核苷酸；SARS病毒病毒中有（）种碱基，（）种核苷酸。中有（