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1、荷兰的花(沪教版五年级语文下册)在茫茫花海中，荷兰人对在茫茫花海中，荷兰人对在茫茫花海中，荷兰人对在茫茫花海中，荷兰人对 最痴迷。最痴迷。最痴迷。最痴迷。荷兰人不仅爱花，而且对土地有着荷兰人不仅爱花，而且对土地有着荷兰人不仅爱花，而且对土地有着荷兰人不仅爱花，而且对土地有着 ，的感情，因为这土地是荷兰人用的感情，因为这土地是荷兰人用的感情，因为这土地是荷兰人用的感情，因为这土地是荷兰人用 换来的。流连荷兰，你会觉得换来的。流连荷兰，你会觉得换来的。流连荷兰，你会觉得换来的。流连荷兰，你会觉得 是这双神奇的是这双神奇的是这双神奇的是这双神奇的手所创造的美。荷兰人的生活离不开手所创造的美。荷兰人的
2、生活离不开手所创造的美。荷兰人的生活离不开手所创造的美。荷兰人的生活离不开 ，他们他们他们他们用鲜花用鲜花用鲜花用鲜花 ，用神奇的手，用神奇的手，用神奇的手，用神奇的手 。，仔细研读阅读材料，整体感仔细研读阅读材料，整体感仔细研读阅读材料，整体感仔细研读阅读材料，整体感知阅读材料的内容，这是解答阅知阅读材料的内容，这是解答阅知阅读材料的内容，这是解答阅知阅读材料的内容，这是解答阅读题最为关键的第一步。读题最为关键的第一步。读题最为关键的第一步。读题最为关键的第一步。在茫茫花海中，荷兰人对在茫茫花海中，荷兰人对在茫茫花海中，荷兰人对在茫茫花海中，荷兰人对 最痴迷。最痴迷。最痴迷。最痴迷。荷兰人不
3、仅爱花，而且对土地有着荷兰人不仅爱花，而且对土地有着荷兰人不仅爱花，而且对土地有着荷兰人不仅爱花，而且对土地有着 ，的感情，因为这土地是荷兰人用的感情，因为这土地是荷兰人用的感情，因为这土地是荷兰人用的感情，因为这土地是荷兰人用 换来的。流连荷兰，你会觉得换来的。流连荷兰，你会觉得换来的。流连荷兰，你会觉得换来的。流连荷兰，你会觉得 是这双神奇的是这双神奇的是这双神奇的是这双神奇的手所创造的美。荷兰人的生活离不开手所创造的美。荷兰人的生活离不开手所创造的美。荷兰人的生活离不开手所创造的美。荷兰人的生活离不开 ，他们他们他们他们用鲜花用鲜花用鲜花用鲜花 ，用神奇的手，用神奇的手，用神奇的手，用神
4、奇的手 。郁金香郁金香很深沉很深沉很执着很执着血汗血汗装饰了生活装饰了生活到处到处显示出令人心驰神往的美显示出令人心驰神往的美鲜花鲜花让生活让生活。，读全文，选择文中括号内正确的字或读音：读全文，选择文中括号内正确的字或读音：很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端（端 拿拿 捧）回家捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。读全文，选择文中括号内正确的字或读音：读全文，选择文中括号内正确的字或读音：显露（显露（lu l）（缘（缘 原）故原）故执著（执著（zhu zh）炽（炽（ch zh）热）热 很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端（端 拿拿 捧）回家捧）
5、回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端 拿拿 捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。读全文，选择文中括号内正确的字或读音：读全文，选择文中括号内正确的字或读音：显露（显露（lu l）（缘（缘 原）故原）故执著（执著（zhu zh）炽（炽（ch zh）热）热 很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端（端 拿拿 捧）回家捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵
6、。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端 拿拿 捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。缘缘zhuch捧捧l小心翼翼小心翼翼读全文，选择文中括号内正确的字或读音：读全文，选择文中括号内正确的字或读音：好多年过去了，人们再也（辩好多年过去了，人们再也（辩 辨）认不出它那小而可怜似的模样了。辨）认不出它那小而可怜似的模样了。流（连流（连 恋）荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。恋）荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。荷兰人用鲜花装饰了生活
7、，让生活显示出令人心（弛荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心（弛 驰）神往的美。驰）神往的美。读全文，选择文中括号内正确的字或读音：读全文，选择文中括号内正确的字或读音：好多年过去了，人们再也（辩好多年过去了，人们再也（辩 辨）认不出它那小而可怜似的模样了。辨）认不出它那小而可怜似的模样了。流（连流（连 恋）荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。恋）荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心（弛荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心（弛 驰）神往的美。驰）神往的美。辨辨连连驰驰驰驰弛弛【（车马等）跑得很快】【松开】风驰电掣驰名驰骋风驰
8、电掣驰名驰骋松弛弛缓弛懈松弛弛缓弛懈从文中找出下列词语的近、反义词：从文中找出下列词语的近、反义词：近义词：精致精致（）绚丽绚丽（）反义词：强壮强壮（）隐蔽隐蔽（）精美精美艳丽艳丽艳丽艳丽美丽美丽美丽美丽从文中找出下列词语的近、反义词：从文中找出下列词语的近、反义词：近义词：精致精致（）绚丽绚丽（）反义词：强壮强壮（）隐蔽隐蔽（）精美精美艳丽艳丽艳丽艳丽柔弱柔弱显露显露显露显露显示显示显示显示从文中找出下列词语的近、反义词：从文中找出下列词语的近、反义词：近义词：精致精致（）绚丽绚丽（）反义词：强壮强壮（）隐蔽隐蔽（）精美精美艳丽艳丽艳丽艳丽柔弱柔弱显露显露显露显露查字典解释词语查字典解释词语
9、：秀姿天成：秀姿天成：“秀秀”可选择注释（序号），可选择注释（序号），“秀姿天成秀姿天成”解释为解释为 秀丽的姿态是天生造就的秀丽的姿态是天生造就的秀：秀：秀丽：丽，眉清目。秀丽：丽，眉清目。聪明；灵巧：内，心。聪明；灵巧：内，心。特别优异：优。特别优异：优。特别优异的人才：特别优异的人才：新，后起之。新，后起之。有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的
10、窗帘吗？有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？不改变句子的意思，请给句子换种说法不改变句子的意思，请给句子换种说法再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这就是精美绝伦的窗帘。再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这就是精美绝伦的窗帘。先认真阅读第先认真阅读第节，再完成练习：节，再完成练习：
11、（1）正确摘抄这一节的总起句。）正确摘抄这一节的总起句。（2）这一句从上下文的关系看是一个这一句从上下文的关系看是一个 句，作者是从郁金香的句，作者是从郁金香的 和和 这两方面把这句话写具体的。这两方面把这句话写具体的。先认真阅读第先认真阅读第节，再完成练习：节，再完成练习：（1）正确摘抄这一节的总起句。）正确摘抄这一节的总起句。（2）这一句从上下文的关系看是一个这一句从上下文的关系看是一个 句，作者是从郁金香的句，作者是从郁金香的 和和 这两方面把这句话写具体的。这两方面把这句话写具体的。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。先认真阅读第先认真阅读第节，再完成练习：
12、节，再完成练习：（1）正确摘抄这一节的总起句。）正确摘抄这一节的总起句。（2）这一句从上下文的关系看是一个这一句从上下文的关系看是一个 句，作者是从郁金香的句，作者是从郁金香的 和和 这两方面把这句话写具体的。这两方面把这句话写具体的。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。过渡过渡形状形状颜色颜色（3）在第）在第节画线句子的方框中加上正确的标点符号。节画线句子的方框中加上正确的标点符号。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的叫叫“斯巴达克斯巴达克”像黑夜般神秘幽像黑夜般神秘幽
13、深的深的 叫叫“夜皇后夜皇后”镶有浅红花边的白花镶有浅红花边的白花被誉为被誉为“中国女性中国女性”，真是亭亭玉立，真是亭亭玉立秀姿天成秀姿天成荷兰人的想像多妙！荷兰人的想像多妙！郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的叫叫“斯巴达克斯巴达克”像黑夜般神秘幽像黑夜般神秘幽深的深的 叫叫“夜皇后夜皇后”镶有浅红花边的白花镶有浅红花边的白花被誉为被誉为“中国女性中国女性”，真是亭亭玉立，真是亭亭玉立秀姿天成秀姿天成荷兰人的想像多妙！荷兰人的想像多妙！,;,;,。（4）本节中运用了哪些修辞手法，请你分别找出来，
14、并说说这样写有什么好处。）本节中运用了哪些修辞手法，请你分别找出来，并说说这样写有什么好处。（5）除了这两种修辞手法，你还能从其它小节中找出其它几种修辞手法吗？）除了这两种修辞手法，你还能从其它小节中找出其它几种修辞手法吗？那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。（比喻）（比喻）那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒
15、杯。（比喻）（比喻）阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫。阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫。阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫。阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的，叫郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克斯巴达克”；像黑夜般神秘；像黑夜般神秘幽深的，幽深的，叫叫“夜皇后夜皇后”；镶有浅红花边的白花，被誉为；镶有浅红花边的白花，被誉为“中国女性中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。荷兰人的想像多，真是亭
16、亭玉立，秀姿天成。荷兰人的想像多妙！妙！（排比）（排比）郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的，叫郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克斯巴达克”；像黑夜般神秘；像黑夜般神秘幽深的，幽深的，叫叫“夜皇后夜皇后”；镶有浅红花边的白花，被誉为；镶有浅红花边的白花，被誉为“中国女性中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。荷兰人的想像多，真是亭亭玉立，秀姿天成。荷兰人的想像多妙！妙！（排比）（排比）艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。（夸张）（夸张）艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来
17、。艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。（夸张）（夸张）横跨江河的桥头，你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑横跨江河的桥头，你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。（拟人）（拟人）横跨江河的桥头，你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑横跨江河的桥头，你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。（拟人）（拟人）6仔细阅读第节，再完成练习：这一节围绕“痴”列举了两个具体事例，请你用简洁的语言概括一下。6仔细阅读第节，再完成练习：这一节围绕“痴”列举了两个具体事例，请你用简洁的语言概括一下。荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像
18、一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿
19、意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋
20、出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。请你仿照这一节的写法写一段话。（至少列举一个事例）请你仿照这一节的写法写一段话。（至少列举一个事例）仿写仿写：迷迷 都都 。请你仿照这一节的写法写一段话。（至少列举一个事例）请你仿照这一节的写法写一段话。（至少列举一个事例）仿写仿写：迷迷 都都 。请你仿照这一节的写法写一段话。（至少列举一个事例）请你仿照这一节的
21、写法写一段话。（至少列举一个事例）仿写仿写：迷迷 都都 。仿写时要注意：仿写时要注意：仿写时要注意：仿写时要注意：、审清题目要求、审清题目要求、审清题目要求、审清题目要求、找准模仿点进行仿写、找准模仿点进行仿写、找准模仿点进行仿写、找准模仿点进行仿写请你仿照这一节的写法写一段话。（至少列举一个事例）请你仿照这一节的写法写一段话。（至少列举一个事例）仿写仿写：迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。体育体育快痴了快痴了下棋下棋股票股票武侠武侠逛街逛街漫画漫画电脑电脑快疯了快疯了快痴了快痴了快疯了快疯了快痴了快痴
22、了快疯了快疯了快痴了快痴了足球足球快疯了快疯了爸爸爸爸爷爷爷爷弟弟弟弟外公外公哥哥哥哥妈妈妈妈我我姐姐姐姐迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。迷迷 都都 。体育体育快痴了快痴了下棋下棋股票股票武侠武侠逛街逛街漫画漫画电脑电脑快疯了快疯了快痴了快痴了快疯了快疯了快痴了快痴了快疯了快疯了快痴了快痴了足球足球快疯了快疯了爸爸爸爸爷爷爷爷弟弟弟弟外公外公哥哥哥哥妈妈妈妈我我姐姐姐姐（1 1 1 1）读第）读第）读第）读第-节，这里的节，这里的节，这里的节，这里的“到处到处到处到处”指：指：指：指：（2 2 2 2）联系上下文说说）联系上下文
23、说说）联系上下文说说）联系上下文说说“荷兰人的手神奇在哪里？荷兰人的手神奇在哪里？荷兰人的手神奇在哪里？荷兰人的手神奇在哪里？”一是：一是：一是：一是：二是：二是：二是：二是：城市高城市高高的电线杆上，横跨江河的桥头和窗口上。高的电线杆上，横跨江河的桥头和窗口上。变沧海为桑田变沧海为桑田荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。（使国家变成了一个花的国度。）（使国家变成了一个花的国度。）（1 1 1 1）读第）读第）读第）读第-节，这里的节，这里的节，这里的节，这里的“到处到处到处到处”指：指：指：指：（2 2 2 2）联系上下
24、文说说）联系上下文说说）联系上下文说说）联系上下文说说“荷兰人的手神奇在哪里？荷兰人的手神奇在哪里？荷兰人的手神奇在哪里？荷兰人的手神奇在哪里？”一是：一是：一是：一是：二是：二是：二是：二是：城市高城市高高的电线杆上，横跨江河的桥头和窗口上。高的电线杆上，横跨江河的桥头和窗口上。变沧海为桑田变沧海为桑田荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。（使国家变成了一个花的国度。）（使国家变成了一个花的国度。）准确解答阅读题最重要最有准确解答阅读题最重要最有准确解答阅读题最重要最有准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。效的
25、方法是在原文中找答案。效的方法是在原文中找答案。效的方法是在原文中找答案。准确解答阅读题最重要最有准确解答阅读题最重要最有准确解答阅读题最重要最有准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。效的方法是在原文中找答案。效的方法是在原文中找答案。效的方法是在原文中找答案。题目从文中来题目从文中来题目从文中来题目从文中来答案从文中找答案从文中找答案从文中找答案从文中找 课后作业课后作业课后作业课后作业 积累和运用积累和运用积累和运用积累和运用 2文中有不少描写花的四字词语，请你再写出几个描写花的成语：文中有不少描写花的四字词语，请你再写出几个描写花的成语：1读了这篇文章你积累了哪些优美词语，请你摘录下来。读了这篇文章你积累了哪些优美词语，请你摘录下来。3小练笔：小练笔：在茫茫花海中，荷兰人最痴迷的是郁金香，那么你呢？我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花。请你仿照课文在茫茫花海中，荷兰人最痴迷的是郁金香，那么你呢？我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花。请你仿照课文第第3或或4节的写法，介绍一种你最喜欢的节的写法，介绍一种你最喜欢的“中国的花中国的花”。课后作业课后作业课后作业课后作业 积累和运用积累和运用积累和运用积累和运用 中国十大名花中国十大名花兰花兰花 水仙水仙 菊花菊花 桂花桂花 荷花荷花梅花梅花 山茶山茶 月季月季 牡丹牡丹 杜鹃杜鹃汇报结束谢谢大家!请各位批评指正