《北冥有鱼》课件.ppt

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1、北冥有鱼课件了解作者了解作者 庄庄子子名名周周,战战国国宋宋人人。著著名名的的思思想想家家,文文学学家家。他他继继承承和和发发展展了了老老子子的的哲哲学学思思想想,是是道道家家学学派派的的重重要要代代表表人人物物,世世人人并并称称“老老庄庄”。庄庄子子对对待待生生活活的的态态度度是是:一一切切顺顺其其自自然然,“安安时时而而处处顺顺”、“知知其其无无可可奈奈何何而而安安之之若若命命”、“清清静静无无为为”。政政治治上上主主张张“无无为为而而治治”。庄庄子子共共3333篇篇、内内篇篇7 7篇篇是是庄庄子子所所作作,外外篇篇1515篇篇和和杂杂篇篇1111篇学术界认为是他人伪作。人们评价这本书为篇

2、学术界认为是他人伪作。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学文学的哲学、哲学的文学”。作品介绍:作品介绍:北北冥冥有有鱼鱼选选自自逍逍遥遥游游,逍逍遥遥游游是是庄庄子子内内篇篇中中的的第第一一篇篇,在在全全书书中中占占有有特特殊殊地地位位。“逍逍遥遥”也也写写作作“消消摇摇”,意意思思是是优优游游自自得得的的样样子子;“逍逍遥遥游游”就就是是没没有有任任何何束束缚缚地地、自自由由自自在在地地活活动动。(就就是是指指超超越越时时间间和和空间,不受任何束缚,绝对自由地遨游于永恒的精神世界中。)空间,不受任何束缚,绝对自由地遨游于永恒的精神世界中。)北北冥冥有有鱼鱼,其其名名为为鲲鲲(knkn)。

3、鲲鲲之之大大,不不知知其其几几千千里里也也;化化而而为为鸟鸟,其其名名为为鹏鹏。鹏鹏之之背背,不不知知其其几几千千里里也也;怒怒而而飞飞,其其翼翼若若垂垂天天之之云云。是是鸟鸟也也,海海运运则则将将徙徙于于南南冥冥。南南冥冥者者,天天池池也也。齐齐谐谐者者,志志怪怪者者也也。谐谐之之言言曰曰:“鹏鹏之之徙徙于于南南冥冥也也,水水击击三三千千里里,抟抟(tuntun)扶扶摇摇而而上上者者九九万万里里,去去以以六六月月息息者者也也。”野野马马也也,尘尘埃埃也也,生生物物之之以以息息相相吹吹也也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视

4、下也,亦若是则已矣。朗读课文朗读课文 北冥有鱼,其名为鲲(北冥有鱼,其名为鲲(knkn)。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里)。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。北海北海,因海水深黑而得名。冥,通因海水深黑而得名。冥,通“溟溟”,指广阔幽深的大海。指广阔幽深的大海。本义鱼子,小鱼。在此被庄子借用本义鱼子,小鱼。在此被庄子借用为大鱼之义。为大鱼之义。本义为极微小,引申为本义为极微小,引申为“极为接近

5、极为接近”。传说中的大鸟。传说中的大鸟。通通“努努”,奋力飞举。,奋力飞举。天边。垂天边。垂,通通“陲陲”,边际。边际。指海啸。形容海动风起之时。指海啸。形容海动风起之时。迁徙。迁徙。天然形成的池子。天然形成的池子。齐谐者齐谐者,志志怪者也。谐之言曰怪者也。谐之言曰:“:“鹏之徙于南冥也鹏之徙于南冥也,水击三千里水击三千里,抟抟(tun)(tun)扶摇而上者九万里扶摇而上者九万里,去以六月息者也。去以六月息者也。”野马也野马也,尘埃也尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则

6、已矣。记载记载拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。盘旋着往上飞。盘旋着往上飞。往上飞往上飞旋风旋风大风大风云雾之气变化腾涌成野马的样子。云雾之气变化腾涌成野马的样子。空中游尘。空中游尘。深蓝色。深蓝色。通通“耶耶”它(指大鹏)向下俯视。它(指大鹏)向下俯视。以气息相互吹而飘动。以气息相互吹而飘动。怪异的事情。怪异的事情。用在选择疑问句中表示选择,是用在选择疑问句中表示选择,是,还是还是尽头尽头罢了罢了 译文:译文:北海有一条鱼,它的名称叫鲲。鲲的大,不知道它有几千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。鹏的脊背,不知北海有一条鱼,它的名称叫鲲。鲲的大,不知道它有几

7、千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。鹏的脊背,不知道它有几千里。奋起而飞,它的翅膀就像天边的云彩。这只鸟,海动风起时就将迁往南方。南海就是天然而成的水道它有几千里。奋起而飞,它的翅膀就像天边的云彩。这只鸟,海动风起时就将迁往南方。南海就是天然而成的水池池.齐谐齐谐是记载怪异之事的书。是记载怪异之事的书。齐谐齐谐中的话说:中的话说:“当鹏迁往南海时,翅当鹏迁往南海时,翅膀膀拍击水面,拍击水面,击起三千里的波涛击起三千里的波涛。它。它乘着旋风环旋飞上九万里的高空,凭借着六月的大风离开了北海。乘着旋风环旋飞上九万里的高空,凭借着六月的大风离开了北海。”像像野马奔腾的雾气,空中的尘埃,都是大自然野马奔腾的

8、雾气,空中的尘埃,都是大自然中各种生物(用)气息吹拂的结果。天色深蓝,是它的真正颜色呢?还是因为天高地远而看不到它的尽头呢?鹏从中各种生物(用)气息吹拂的结果。天色深蓝,是它的真正颜色呢?还是因为天高地远而看不到它的尽头呢?鹏从高空往下看,也不过像这个样子罢了。高空往下看,也不过像这个样子罢了。文本探究:文本探究:1.1.“鲲鹏鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运海运”“”“扶摇扶摇”,意在说明什么?,意在说明什么?鲲鹏展翅高飞,必须有所倚,旨在说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了鲲鹏展翅高飞,必须有所倚,旨在说明世间万物都要

9、凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥逍遥”要有所依凭。要有所依凭。2.文中引用文中引用齐谐齐谐的话有什么作用?的话有什么作用?借借齐谐齐谐一书的话来证明对鹏的描写是真实可信的。一书的话来证明对鹏的描写是真实可信的。文本探究:文本探究:3.3.“野马野马”“尘埃尘埃”的运动依靠的是什么?写它们有什么作用?的运动依靠的是什么?写它们有什么作用?“野马野马”“尘埃尘埃”的运动也必须依靠气息,的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均。这里和鹏相比,说明万物均“有所恃有所恃”(须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,(须

10、凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,大鹏也好,“野马野马”“尘埃尘埃”也好,看似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。也好,看似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。文本探究:文本探究:4.“4.“天之苍苍天之苍苍亦若是则已矣。亦若是则已矣。”这句话表达了什么意思?这句话表达了什么意思?本句可译为本句可译为“天色深蓝,这是它真正颜色呢,还是因为天高远而看不到尽头呢?鹏鸟在高空往下看,天色深蓝,这是它真正颜色呢,还是因为天高远而看不到尽头呢?鹏鸟在高空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。也不过像人在地面上看天一样罢了。”意思是鹏鸟飞在天空看地面,和人

11、们仰视天空看到的是一样的,都意思是鹏鸟飞在天空看地面,和人们仰视天空看到的是一样的,都不能看到不能看到“正色正色”,人和大鹏对,人和大鹏对“正色正色”的认识,都的认识,都“有所恃有所恃”,都受到距离的限制,不能达到真正的逍,都受到距离的限制,不能达到真正的逍遥之境。遥之境。文本探究:文本探究:5.“抟扶摇而上九万里抟扶摇而上九万里”的鲲鹏给了你怎样的启示?的鲲鹏给了你怎样的启示?鹏鸟展翅高飞,威力无比,气势宏大,搏击于天空,启示人们要胸怀远大的理想和抱负,勇于搏击,敢鹏鸟展翅高飞,威力无比,气势宏大,搏击于天空,启示人们要胸怀远大的理想和抱负,勇于搏击,敢于追求。于追求。6.赏析赏析“鹏之徙于

12、南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翅拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翅拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击击”“抟抟”等字生动传神,让人产生丰富的想象和联等字生动传神,让人产生丰富的想象和联想。想。中心思想:中心思想:“逍遥游逍遥游”的含义是无依无靠,无所羁绊,悠然自得,自由自在。在本文中,作者借大鹏乘风翱翔,雾的含义是无依无靠,无所羁绊,悠然自得,自由自

13、在。在本文中,作者借大鹏乘风翱翔,雾气、尘埃等漂浮的现象,说明作为形体的生命,是没有绝对自由的,也不可能有;而人的精神,是应该绝气、尘埃等漂浮的现象,说明作为形体的生命,是没有绝对自由的,也不可能有;而人的精神,是应该绝对自由的,表达了作者对精神自由地追求。对自由的,表达了作者对精神自由地追求。道理道理:任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。:任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。现实意义:现实意义:作作者者在在文文中中表表明明自自己己的的观观点点:世世间间万万物物都都是是由由所所凭凭依依的的,是是不不自自由由的的。就就连连宏宏大大的的鲲鲲鹏鹏也也不

14、不例例外外,这这就就让让我我们们意识到:自由是相对的,世界上没有绝对的自由。只有遵守法纪,懂得自律的人,才会有自由的空间和生活。意识到:自由是相对的,世界上没有绝对的自由。只有遵守法纪,懂得自律的人,才会有自由的空间和生活。写作特色:写作特色:1.1.夹叙夹议,节节叙事,节节议论,议论方式灵活多变,以寓言故事的形式表达思想,增强了说服力。夹叙夹议,节节叙事,节节议论,议论方式灵活多变,以寓言故事的形式表达思想,增强了说服力。2.2.想想象象奇奇特特丰丰富富,气气势势磅磅礴礴,富富有有浪浪漫漫主主义义。文文章章开开头头写写鲲鲲的的神神奇奇变变化化,鹏鹏的的遨遨游游太太空空,想想象象十十分分奇奇特特。写写鹏的南徙,鹏的南徙,“击三千里击三千里”“”“抟九万里抟九万里”“”“扶摇直上扶摇直上”,意境壮阔。,意境壮阔。3.3.运运用用夸夸张张、比比喻喻等等多多种种修修辞辞手手法法,营营造造了了雄雄浑浑开开阔阔的的意意境境。写写鹏鹏鸟鸟南南飞飞“水水击击三三千千里里,抟抟扶扶摇摇而而上上九九万万里里”是夸张,鹏的翅膀比作天边的云是比喻。是夸张,鹏的翅膀比作天边的云是比喻。谢谢大家!结结 语语

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