教师个人述职报告模板范文5篇.docx

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1、教师个人述职报告模板范文5篇1. 教师个人述职报告模板范文篇一作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的 教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已 经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做 的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信 自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我 对自己的工作进行了一下个人述职:一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论, 广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学 生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平与思想觉悟,为了下一学年的 教育工作做的更好,下面是

2、本人的本学期的教学经验及教 训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加 校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育 观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理 论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形 势下怎样做一名好教师。二、工作考勤方面:五、该放手时放手现在的孩子们基本都是被家里宠惯了,不给做任何家 务,但实际上他们的能力甚至超过我们的想象,开学不久, 我就将打扫班级的任务交给孩子们,他们打扫的非常干净。 有次需要搬凳子去操场,我也坚持不指挥,让他们靠自己的 力量摆好,结果在很

3、快的时间他们不光把凳子摆的笔直,还 在背面用粉笔写上了一2班,我很受感动。这样既锻炼了他 们的动手能力,也锻炼到了他们的生活自理能力。六、放下身段,与孩子们做朋友一年级的孩子好动、爱玩,我充分利用这个特点,当有 学生用不好的习惯时,我尝试用夸张的表情、动作表演出来, 这样不光逗乐了同学,也拉近了与他们之间的距离,最重要 的是,他们认识到,这是不好的习惯,并且很愉快有了要改 变的意识。当然在班主任工作中,我还是一个十足十的新手,还有 很多方面要跟各位前辈们学习,在我的工作中有不足的地方 也恳请各位及时指正,我也将拿出百分百的热忱投入到班主 任工作中,爱护班上的同学,与他们共同成长,争取将一 2

4、班建立成为一个优秀的班集体。5.教师个人述职报告模板范文篇五回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的 指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安 排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:一、岗位职责本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配 班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切 配合,完善班级各项日常工作。二、出勤及职责履行情况由于我们俩个都是新到这个环境,为了更快的适应这个 新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学 校,熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务 的速度有些慢,经常很晚才离校。上班期间,除了俩次突发 的交通事

5、件外,坚持做到了不迟到不早退。日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往 一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商 量方案,尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负 责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一 个积极向上的班级!1、教育教学中,关爱每一个幼儿。因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿 都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动 力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断 进步。教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都 做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适 当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂

6、教学为核 心。每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材, 对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿 学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼 儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼 儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总 结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课 时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学 习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂 中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句,并采 用形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过 枯燥。

7、副主课我努力做到认真备课,根据教材内容及幼儿的 实际情况,设计课程,认真写好教案及反思。2、保育工作:工作以来一直担任主班,所以保育方面的工作没做过。 记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单 薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各 种关心与照顾,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能 做,别人拿俩个,我就拿一个,就是多走几趟!经过努力和锻炼,已有了很大的进步。每天要认真为幼 儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽误课 程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会经 常用手摸他们的头和脖子,时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡 的时候,根据天气变化适当教幼儿擦

8、汗,午睡过程做好巡查 工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减 少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。三、承担临时工作情况在专科或者班主任有事情不能来上班的时候,我便承担 临时代课任务。我认真带好每节专科课,主班请假的时候, 我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎, 时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候 及时与主班沟通。学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对 待。四、存在问题及努力方向尽管自己尽努力完成工作,仍有问题出现。一是理论知 识的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努 力,可是个人能力还有待提高。在接下来的工作里,我一定要在校领导及同事们

9、的帮助 下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更 上一个台阶!做一个自信、热情的教师,全身心地投入到幼 儿教育事业中!也祝愿林荫小学这棵大树在校领导的带领 下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!谢谢大家!我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本 学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画太 空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中 获故事大王称号,为网络资源设计的脚本获山东省三等奖, 辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅 在小学全国英语竞赛中获三等奖。三、教育教学方面:要提高教学质量,关

10、键是上好课。为了上好课,我做了 下面的工作:1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好 的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂 上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负 担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生 爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教 育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好 对学生学习的辅导

11、与帮助工作,尤其在后进生的转化上,对 后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的 头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别 人的理解与尊重,所以,与差生交谈时,对他的处境、想法 表示深刻的理解与尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己 工作的不足。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。4、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受 到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。5、课刖准备:备好课。6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每 句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌 握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪

12、些资料,怎样才 能教好。7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需 要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应 的预防措施。8、考虑教法,解决如何把己掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如, 课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不 稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工 作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺 点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。2. 教师个人述职报告模板范文篇二时光流逝,岁月如梭。转眼间又到辞旧迎新的日子, 个学年即将过去,回顾过去的一个学

13、年,我听从学校领导的 指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安 排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职 如下:一、思想政治方面:作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上 严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,以教师的要 求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、 学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学 习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自 己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中 将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起 任何考验的教师。二、教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新

14、的教学理 念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的 要求制订行之有效的教学计划,从学生己掌握的知识出发, 认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识 与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法, 使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利 用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培 养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、 不怕累、勇敢顽强的精神等。体育课要营造一个好的氛围的 话,老师就应该以身作则,说一不二,上课不能迟到,对学 生的事情一定要做到,让小学生时刻感觉到老师是很有责任 心,对学生从来不撒谎,让学生知道老师是一个对工作一

15、丝 不苟、高度负责的人,而且还有一颗关心、爱护学生教师才 愿意把爱献给每一个学生。当教师将爱的情感倾注给学生 时,就愿意和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安 全感和信赖感,成为学生学业上的良师、生活上的益友。三、本学期的主要成绩:本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师 的多方努力下,学校的体育工作成绩有很大的提高,例如: 我在上学期我担任本校一至三年级的体育课教学工作,在工 作中,我认真教会他们的武术操,每个班都做得非常好,动 作整齐,还参加学校组织的体操比赛,得到学校领导和教师 的好评。取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望 在今后的工作中,能多为学校争光。回顾一年以来

16、的工作,我看到本学年的体育教学工作和 比赛取得一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失, 任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不 足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生 身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做 一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的体育老师。3. 教师个人述职报告模板范文篇三一个学期在这忙碌而充实的时间里不知不觉中又过去 了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一汇报:作为一名语文老师,本着为学生发展服务,为学生健康 成长负责的态度,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人 求真,千学万学学做真人”,注意用自己的人格魅力感染学 生

17、,达到“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事认真负 责,除非不做,要做就尽量做到,同时也保持一颗平常心, 多看生活中特别是学生美好的一面,用亲切的笑容与学生们 交流,所以学生总说:“老师你的笑容很漂亮。”让学生因喜 欢我的人而愿意学习。根据二年级学生的生理与心理发育特点,我坚持以鼓励 引导为主,坚持公正公平的,对良好表现的学生当面及时的 表扬,引导其他学生以此为榜样互相学习,共同进步,对表 现差的学生及时指出错误,引导他自觉改错,在与学生交往 中注意理解和尊重,尽量不伤害到学生的自尊心。古语云:“书读百遍,其义自现”,“读”的重要性从一 年级刚入学就深植学生们的心田,在本学期内我牢牢把握 “读

18、”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。本学 期内大部分学生能够熟读甚至是流利背诵日有所诵上下 两册、书山有路、秋天的童话等多篇儿歌故事。上课 的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南 郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上 来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”, 抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。 通过持续而不间断的诵读记忆,这学期学生们都取得了不同 的令人可喜的进步,识字量有了质的飞越,理解力加强,记 忆力明显提高,学生们还能通过故事自我教育自我约束。在几十年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关 键是一个“活”字,死扣

19、书本,死记硬背,述职报告是绝对 出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上 的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教 学中能“活”字当先,不拘一格,不仅重视学生们在课堂中 “活”起来,更鼓励学生把所学知识运用到生活中,让学习 是为生活服务,在生活中进行学习。由此举办了一系列的活 动,如走进临沂科技馆,全班竞读木偶奇遇记,摘抄美 词好句,绘制读书卡片等等。通过一系列的活动,在此过程 中扩展了学生们的视野,培养了学生们的责任心、自信心, 学习同时也是一件充满了愉悦快乐的事情。作为一名教师,我认为要始终坚持做到以下几点:1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作

20、,可以让学生觉得你是真心地 关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误, 也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学 生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关 心。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就 需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的 错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不 忘对他们严格要求。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知 灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位 人民教

21、师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一 个老年教师,我深知“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。 我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。4. 教师个人述职报告模板范文篇四作为一名新教师,毫无教学及带班经验,在接到担任一 2班班主任的任务时,倍感惶恐,但也感谢学校对我的信任, 将这个重任交给我,让我有挑战自己的机会。小学一年级是一个重要的过渡阶段,孩子们由幼儿园进 入小学,开始了真正的学习生活,为了加快他们对小学生活 的适应,我开展了以下六点工作:一、常规教育。一年级的孩子年龄小,自制能力差,从开学第一天起, 我就对他们上课、下课、回答问题、排队、尊敬师长、团结 同学等进行反复练习

22、,一开始,在他们不听话、纪律差时, 我采取了严肃批评的办法,但效果甚微,于是,我采取了表 扬为主、批评为辅的方法,先夸奖做得好、纪律好的同学, 其他同学为了得到老师的表扬,也纷纷卖力表现,班上的纪 律有了很大的提高,科任老师也纷纷反映我班学生上课时配 合度越来越高!二、培养集体荣辱观从开学,我就灌输孩子们,一 2班是一个整体,我们每 个人是这个班级的一份子,班级好就是我们好的观念,孩子 们对于争夺文明班级有着很大的热情,在常规教育中,集体 的荣辱观也起到了很大的作用。三、关爱每一个学生,发现他们的闪光点班上有名同学叫XX,开学初期,上课乱讲话,下课调皮 捣蛋,在表扬与批评后都收效甚微,多次反映

23、给家长也毫无 效果,并且在批评该同学时,他总是坏笑,也毫无悔改之意, 我一度以为这是班上最棘手的学生,但偶然的一次机会,我 发现他主动带头打扫卫生,并且动手能力也非常强,于是我 在课上多番表扬他,由此激发了他的劳动热情,我趁热打铁, 让他担任劳动委员,在这之后他不光在劳动中表现优异,学 习中也进步很多。在上课时及时表扬同学,用简单的问题培 养学生的成就感,段考后,几个后十名的同学,在这种氛围 的带动下,每节课都积极举手回答问题,举手次数甚至超过 成绩优异的同学。四、注意培养班干部,建立良好班风我们班学生,总体来说缺乏胆量,刚入学时,看着同年 级1班、3班的小干部们管理的有模有样,很是着急,于是 我选出几个成绩、纪律较为优秀的同学进行培养,锻炼他们 的胆量,首先,帮助他们建立在班里建立威信,其次,放手 给班干部,让他们多加锻炼,目前我班在排队、纪律方面, 班长、副班、纪律委员己经管的有模有样,劳动委员放学负 责关好门窗,令我无后顾之忧。有了能干的班干部,也对我 的工作有了很大的帮助。

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