《2019-2020年度下学期五年级班主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年度下学期五年级班主任工作总结.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019-2020年度下学期五年级班主任工作总结紧张而又繁忙的2019-2020学年第二学期就要结束了， 由于新冠病毒的影响，今年是改革开放以来最特殊的一年， 一切正常的教学工作今年都被迫改变，教学工作也要与时俱 进，面对新情况，新常态，我以认真、务实、负责的态度对 待工作。现将本学期的班主任工作做个简单小结：本学期，我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工 作，一学期来，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师 的大力支持和配合下，虽然多了疫情的挑战，但是各项工作 仍然顺利开展，学习、生活等方面都取得一定的成绩。一、加强思想道德教育，培养学生良好的品质我利用教育资源，积极组织开展多种形式的学生
2、德育实 践活动，引导学生在丰富多彩的社会实践活动和生产劳动中 不断提高思想道德水平。利用班队会让学生通过交流自己实 践的经验，畅谈做文明事、当文明人的快乐与体会，将道德 情感提升到道德观念层面，并推广开来。同时，主动参与学 校、家庭和社会公共事务，关心社会道德状况，敢于发表道 德评论，提出道德建设的意见和建议。围绕学习教育主题积 极开展中队主题活动，如结合母亲节组织开展我为妈妈 做件事的教育实践活动，开展班风评比工作，每周一小结， 进一步深化学生文明礼仪和行为规范及养成教育。以小学 生守则和小学生日常行为规范要求的常规为主，抓好 规范教育，对学生进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的 教育，养成
3、良好的生活习惯，开展诚信教育，培养学生诚实 待人守时守信的优良品质。加强文明行为的反复训练，通过 严格的训练和管理，努力形成爱国守法、诚实守信、文明礼 貌、遵守秩序、保护环境等良好的道德修养。二、强化常规训练，养成良好班风良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，我班的学 生虽然进入了高段，但他们的自控能力还是差。根据学生的 思想实际情况，本学期，我有效地利用好每周一的晨会和周 三的班队会，开展一些专题性的活动，从培养学生良好习惯 入手，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括小 学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常 规、集队和出操常规、卫生常规、劳动常规等诸多方面。使 每个学生具
4、有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束 力，形成习惯，使学生无论在课堂上也好，出操集会也好， 都能保持良好的纪律。保证整个班集体随时表现出活而不乱, 严而不死的良好班风班貌。三、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生 以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。 要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听， 及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课 堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的 课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况, 及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的批评，并肯定学
5、生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学 习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天 的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业 速度及效率。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开 展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学 习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近 期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做 好奖励工作。4、建立互助组：以互助小组、1+1小组（一一对应的优 生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差 生取得更大进步
6、，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 四、制定个人的发展目标有目标才有动力。学生根据自己的实际情况，制定了自 己在知识、能力、情感等方面的目标，让每一个学生明确自 己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生 活，从而增强集体的凝聚力和动力。每个星期都对学生拟定 的目标进行评价，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在 明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。五、积极参加学校的各项活动集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。为了 配合学校少先队大队部和德教处的工作，我们积极开展了许 多有益于学生身心健康发展的活动。例如，老师您好，我的 好老师演讲比赛、积极参与感恩父母活动、为中华之崛
7、起而读书的主题班会、美化校园、保护环境，从我做起的 实践活动、野外生存训练、食品安全、禁毒防艾宣传等。 同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生 澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。树 立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。做到常规工作常 持不懈。班内形成了 人人有事做，事事有人做的良好班风； 积极参与学校组织的各项比赛，并取得较好的成绩。 六、家校联系，形成教育合力本学期充分利用微信和家长随时联系，把孩子在校的一 些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个 较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参 与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力
8、，提高 了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好 形象。七、注重了后进生的转化工作在后进生的转化方面，我分了两类，一种是仅学习成绩 差的；一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点 及后进的原因，对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，感 觉都有了不同的进步。八、安全工作常抓不懈班主任是个非常琐碎的工作，尤其小学阶段的班主任， 嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修课。安全责任， 重于泰山。始终把孩子的安全放在首位，天天讲，周周提， 教育学生学会保护自己，不让自己受到伤害。五年级是一个 由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上，既有 中年级学生的特点，又有高年级学生身上的叛逆
9、性了。所以， 在本学期我把安全工作作为我们本学期的工作重点。班主任 经常叮嘱学生安全的重要性，既叮嘱学生不要去欺负小同学, 又告诉孩子们要学会保护自己。相对这班学生的基础来说， 虽然孩子们仍然常犯小错，但进步还是不小的。由于常抓不 懈，我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故。 这是我们共同努力的结果，我很是欣慰。九、坚决打嬴防疫攻坚战新冠疫情出现后，积极响应并执行国家、政府、教育局、 学校各项防疫工作安排，首先做好自己的防疫工作，戴口罩， 勤洗手，不聚集，不串门等；其次，上好网课，通过微信班 级群要求学生看网络教学视频和学校组织的本校老师的腾 讯课堂直播网课，课后再用微信等工具布置批改
10、作业，一直 坚持到学校正常开学。最后，开学后，要求学生做好各项防 疫工作，每天测温，做记录，如有异常，立即向老师学校报 告，全天候无死角地维护他们的生命健康。十、存在的不足1、孩子们在主课上能遵守纪律了，可在其他老师的课上 会比较松懈。2、孩子们的学习习惯还需加强。3、与家长的共同配合不够彻底。有些家长能够做到主动 与老师交流孩子的情况。但是有些家长不善于主动。所以此 时就需要老师主动与家长联系。4、防疫工作仍然有漏洞，仍然有百密一疏的情况。 十一、今后努力的方向1、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生能力的培养。2、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意 力学习，
11、课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法, 训练学生提高、集中注意力。3、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。4、加大鼓励和表扬力度。5、学生大了，教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;6、对边缘生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。7、新冠病毒短期内不可能消失，防疫会长期存在，因此 要将防疫工作常态化，不能有麻痹松懈思想和行动，不能有 侥幸心理，要适应新形势，创造新方法，解决新问题，开创 新常态，开辟新事业。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班 级工作较以前有了起色，学生的整体素质在不断的提高。成 绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在以后的工作中， 我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便 将自己的管理水平推向更高的层次。