《2022小学二年级班主任年度工作总结（精选7篇）_小学二年级班主任总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学二年级班主任年度工作总结（精选7篇）_小学二年级班主任总结.docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学二年级班主任年度工作总结（精选7篇）_小学二年级班主任总结 小学二年级班主任年度工作总结（精选7篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学二年级班主任总结”。 第1篇：二级班主任总结小学二级班主任工作总结 二年级班主任总结小学二年级班主任工作总结 一、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员
2、的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。为此，依据班级实际，结合小学生守则和小学生日常行为规范，我和孩子们一起制定了班规，确立了为之奋斗的目标。在此基础上，我还充分利用晨会、品德课进行行之有效的教化，从而规范了孩子们的言行。一学期来，孩子们的行为规范方面有了很大气色：放学排队有秩序，集队做操快静齐，见到老师很有礼，教室里面很整齐，温馨班级月月是，习惯养成乐一生。 二、培育正确舆论和良好的班风。 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学
3、生的行为。正确的舆论是一种巨大的教化力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进行争论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。因此，我注意学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，学校德育处狠抓了小学生日常行为规范，特殊是教化孩子们 “不能随地乱扔纸屑”，我针对班中有个别同学不自觉的现象，就让大家开展一个小小探讨会，让大家一起来谈谈为什么不能乱扔纸屑的缘由，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白
4、学校、老师这样做的缘由是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。 三、实行班级管理 *、细致化。 有句话说：”抓在微小处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，管理实力得到增加。有些老师老是担忧二年级小挚友太小，这样不会做，那样不放心让他去做，于是乎：样样事情都是老师包办代替，搞得自己很累很辛苦。其实我们忽视了孩子们自觉动手活动的实力。我的班级管理
5、，凡是孩子们能做的事情，肯定会设法让孩子们自己争着这个岗位好好去发挥自己，于是一个个适合孩子们熬炼的小小服务岗位就这样诞生了。小挚友们一学期来，自主管理着自己的小岗位，他们的实力得到了熬炼，集体荣誉感也得到了增加。 四、开展丰富多彩有意义的活动。 集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能，又能充分体现素养教化。班主任要主动组织、参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关切，敬重理解和协作的关系。为此，本学期，我依据学校德育处、少先队大队部的要求，依据学生的爱好、爱好，在班内开展了“中华经典诵读”竞赛、“红领巾图书漂流”、“阳光体育冬季长跑活动”、“铅笔字竞赛”活动通过活动，小挚友的爱好提高
6、了，合作实力得到了熬炼了，同学之间的友情也增进了。学生对这样的活动乐此不彼，爱好盎然，主动地投入到班级活动中去。喜人的是我们编排的爱莲说节目在苏州市“古诗文经典诵读”展示活动中荣获了三等奖。 宠爱活动和嬉戏是儿童的天性。丰富好玩的活动是符合他们生理，心理的一种特有的教化形式，是儿童相识世界，模拟改造世界的一种重要途径和手段，对于二年级孩子而言更是如此。本学期，我依据学校“三五一”工程，主动带领学生充分利用课间开展大课间活动，和他们一起学跳绳，学做广播体操，一起玩嬉戏，同读一本书，帮助孩子们享受活动带来的乐趣。 在平常的学习生活中，我特别注意对孩子的过程性评价激励，在德育处的领导下，我组织学生在
7、班内开展了“雏鹰争章我最棒!”常规评比活动。我们从“关切班级”“友爱同学”“仔细作业”“主动发言”“文明嬉戏”等方面组织学生开展专项评比,通过加分,贴星星。赠奖品等不同的方式激励学生做一名合格的、优秀的小学生。在班上,从一些活动中我们看出一部分学生各方面都表现良好。为了发挥这些孩子的榜样作用,促进这些孩子间的互帮互助,同时也为了引领他们更快地更好地成长,我们开展了“一帮一”活动,相当优秀的一部分学生都能在学习和生活上帮助一个同学,这样帮助别人的同学明显地体验到了帮助别人的欢乐,被帮助的同学也感受到了自己慢慢地进步,小小的喜悦时常挂在他们的脸上。 五、注意家校联系，携手共育孩子。 一学期来，在班
8、主任工作方面取得了很大的收获，让我收获了这样几个关键词：爱心，细心，耐性，恒心，让我真正明白了这几个关键词的含义。当然，工作中还是存在着许多不尽人意的地方，其缘由是平常工作中缺少了“会发觉的眼睛”，或是做了“半途而废的逃兵”。可以说班主任工作是任重道远。总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都须要专心对待。 内容仅供参考 第2篇：度小学班主任工作总结 度小学班主任工作总结 度小学班主任工作总结 班主任工作总结度小学班主任工作总结(完）工作总结班主任小学 2022年度小学班主任工作总结 一、班主任工作，争做学生的良师益友。 作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生
9、做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。比如，同学们要到专用教室去上课，临出教室时，我静静地把灯关掉，把门关好。学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。通过这种无声的教化，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建设和教化教学工作上，听从学校工作支配，主动参与学校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力气为学校出一份力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮助他们，增加为学生服务的意识，把学生与家长作为服务的对象。我在
10、平常常常与学生沟通，做好学生的思想工作。现在的家长对学生的期望值都很高，家里经济条件好一点的家长想把孩子送到城里的学校去读书，在我们班就有这样的状况，我知道这一信息后，选择适当的时机首先做学生的思想工作，尽量留住学生，使学生能安心在这里读书。从学生的实际动身，为学生的自身发展着想。 二、学科教学工作，走进新课程。 作为一名小学语文老师，我深深地体会到老师必需不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。 在平常的工作中，我边教边学，利用学校为我们支配的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教化教学阅历，了解现代教化教学的新理念。学习现代教化教学理论，学习新课程标准，依据学生的实际状况
11、组织教学。尽量做到面对全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主子。经过一年的教学实践，我积累了一些珍贵的阅历。平常主动参与学校组织的教学探讨活动。在课堂上，我时刻注意调动学生的学习主动性，创设民主、同等、和谐的课堂环境，多给学生一些表现的机会，培育学生自主学习的实力。缺憾的是，我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯，学习看法不够端正，学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地变更策略，以便达到更好的教学效果。 三、教科研工作，争做得力助手。 自担当学校教化科学探讨员以来，我在教科研工作中学到了很多东西。通过阅读有关教化科研方面的书籍，从中学到了很多教化科研理论学问，弄清了教化科研
12、的整个过程，从课题申报到成果发表。在这一过程中，包括课题的选择与申报，主要探讨环节与方法，以及成果总结与发表。我熟识到了教化科研的重要地位。 根据学校教科室制定的教化科研工作安排。我主动帮助教科室主任开展学校的教化科研工作。为了进一步加强对教化科研与学校内涵发展的熟识，进一步加强对教化科研与老师个人成长的熟识，实现学生有特长，老师有特点，学校有特色的发展目标。开展了以下几项工作： 新，实施新课程也就没有实质的改变。老师通过理论学习，努力实现理论创新，为我校教化科研工作注入了活力。 (完） 附送： 度工会工作安排 度工会工作安排 综合安排度工会工作安排工会年度工作安排 一、指导思想以“三个代表”
13、重要思想为指导，围绕落实科学发展观和加强党的执政实力要求，深化贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，在局党委、局工会的领导下，围绕学校工作中心，服务整体大局，团结广阔教职员工，为推动推动建设和谐健康的校内、实现学校的内涵发展作出主动贡献。 二、详细工作 （一）、提高实力，维护群众权益，构建和谐校内在党的作风建设的“八个坚持八个反对”中，明确提出了要走群众路途，也是我们党工作的法宝。工会工作作为党的工作的重要组成部分，详细的落脚点更是组织群众、动员群众、依靠群众，为构建和谐健康校内而努力。因此，我们将努力提高自己的工作实力，把党支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事作为工会的工作重点，更好地
14、为群众服务，发挥好工会的桥梁和纽带作用。同时，我们要努力提高切实维护群众利益的工作实力。要大力强化工会的教代会制度，学校将建立健全向学校党支部汇报制度，与行政用其它职能部沟通的制度，主动推 进校务公开民主管理工作的深化，发挥工会在推动职工民主参加、民主管理和民主监督中的主动作用，为学校发展多做贡献，在实现贡献过程中发展自己。 （二）、深化校务公开，推动民主政治 1、加强教代会代表培训工作。充分利用网络和各种学习资料，对学校教代会成员开展培训活动，使代表能不断提高参政议政平和与时俱进的思想理念，进一步推动学校的民主管理力度。在2022年度有关学校的评优考核、新的工资制度改革方案中，教代会代表要充
15、分发挥主子翁精神，广泛搜集群众看法，提出合理化的建议，为学校的内涵发展献计献策，作出贡献。 2、深化开展校务公开工作随着学校民主管理的深化，学校的校务公开工作要不断地深化、提高和加强。学校网页校务公开栏的内容要丰富化，更加透亮化，内容上要进一步深化学校的政务公开，除学校重大事务和有关确定等在网上进行每月公开公示，让全体教工一起知晓并主动参加外，本学期始把每周的校务会议探讨内容也将进行公开。同时深化学校的财务公开，学校的财政经费的运用状况、校长书记的工资收入等都在学校网页上进行公开，提高经费管理和运用的透亮度。接着发挥民主集中制，对校长的经费运用权实行民主限额，即在3000元以上的学校经费运用权
16、一律由校务会议探讨确定，经通过后方投入运用。学校针对局工会有关校务公开项目的达标和评估要求，在本年度将接着召开学校的校务公开工作研讨会，形成校务公开工作的可行性看法和建议。 （三）、立足星级文明组室评比，创设良好的德育教化场我们接着大力开展校内文化建设，营造良好的育人氛围，推动文明单位的创 建活动的深化开展，并把它作为学校德育场建设的重要部分。其中接着将星级文明组室的创建作为一项重要抓手，从三风建设、校内环境建设、办公室老师个体行为和集体行为、理解室作用的发挥、无烟校建设等方面入手，更好地建设显性和隐性德育教化场，使我们学校的育人氛围更加深厚。首先，依据学校的发展要求本年度将接着修订学校的星级
17、文明组室创建的标准，从师德修养、劳动看法、工作纪律、工作成果、办公室卫生、办公室布置等方面对文明组室提出了更高的要求。充分地发挥理解室作用，体现德育场的文化教化性。 (完） 第3篇：小学二级班主任工作总结 小学二年级班主任工作总结 这一学期，我担当二年级（）班的语文教学和班主任工作.我根据学校的德育工作要求，仔细制订班级工作安排，有重点、有步骤地开展工作，使学生学问技能和道德品质一同形成，全面发展。详细工作归纳为以下几点。 一、培育学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小
18、学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、表扬孩子 对于二年级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们闲聊的时候告知他们：“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”；课堂上常常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特殊好。 三、加强与家长联系。 第1页/共3页 平常，我能关切爱惜班里的每
19、一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是刚好、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。 四、做好后进生的转化工作。 在我班，后进生在班中为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发
20、言，刚好赐予确定、嘉奖。课余多跟他们谈心，刚好了解他们的思想动态、困惑等。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 五、存在问题 班主任工作千头万绪，有时这事未处理完备，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，或许有些言语会使学生难以接受。 总之，在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教化方针，留意工作方法，使班主任工作迈 第2页/共3页 上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 XX年6月 第3页/共3页 第4篇：小学二级班主任工作总结 小学二年级班主任工作总结 本学期，作为二一班班主任的我本着对工作仔细负责的看法，对学生
21、在班上健康全面发展做了细致的落实，详细工作总结如下： 首先对班级状况进行了分析。全班总人数：53人，其中男生23人，女生30人。大部分学生酷爱劳动，酷爱集体，敬重师长，友爱同学，有较强的集体荣誉感。在行为习惯方面，大部分学生能根据月行为规范来做，在学习方面，大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。当然，有一些学生的自觉性却不高，老师要常常提示，始终到现在还须要老师的跟踪与监督，自然，他们的学习习惯也不是很好。 其次，抓好常规工作。抓好班级一日常规的治理实施，通过班会、晨会，组织学生学习小学生日常行为规范、小学生守则，让学生明白学习是他们的任务，遵守纪律，创建清洁卫生舒
22、适的学习环境，都是他们应当做的。在平常的常规工作中，老师特殊重视学生学具的摆放，先举手再回答问题等等一下日经常规。以实行岗位责任制让学生管理门窗、清扫旱厕、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理等等。这样师生协作，工作做的有条不紊，老师也轻松不少。今后的工作中应当多利用和帮助后进生做好岗位责任，以此来调动他学习的主动性。 接着，做好月训练工作。每月我都能根据月训练要求，仔细组织开展月训练工作，每周表扬做的好的同学，并对一些同学，在下一周做好监督，教化工作，评比出每月的小标兵，并搜集资料及图片，按时对每月的活动状况做记载、总结。这样不光规范了学生的行为，同时把一些有用的方法持续下去，在
23、日后的工作中扬长避短。 然后，了解活动状况。在本学期我能仔细对待每周的班队会。利用班队会组织学生学习相关内容，同时利用板报进行很好的宣扬，通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教化，使学生真正在教化教学中成长。这是一个长期坚持不懈的工作，不能有半点马虎，要不以前所做的工作就白做了。因此，今后的工作要持续加创新，努力使工作更上一个台阶。 谈到这里，不免想到以后工作的一些小想法。老师还要接着做到眼勤、嘴勤、腿勤，使学生行为进一步规范化；做好个别学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化宣扬工作；平安教化工作；学校教化与家庭教化相结合共同教化好学生，使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力
24、、进步、胜利，拥有才智，拥有欢乐，在欢乐中成长。 第5篇：小学二级班主任工作总结 2022小学二年级班主任工作总结 这个学期本人任二（8）班班任，一个学期来，在校领导、级长的支持协助，科任老师的协作下，二（8）班在各方面有了可喜的发展：军训取得级第四名的成果；体操竞赛取得第四名；本学期连续每月都被评为文明班；基本没有学生受学校的处分；三期墙报分别获第一、第四、第五名奖；校运会取得其次名；文艺汇演取得第三名；班徽设计取得第四名；男、女子篮球赛分别取得第四、第三名；每月月测学习成果也分别取得第四、第五、第三名的成果。 二（8）班取得的这些可喜成果，体现了同学们团结向上，尊师守纪的学风，体现了他们酷
25、爱班集体，有班集体荣誉感的班风。这与良好的校风、老师的各个方面协作是分不开的，而本人在领班方面主要总结如下： 一、精组班委，精选组长，培育班干。 接班后我首先由学生无记名投票选出他们拥护的、有威信的班干部，并作详细分工。班长管干部，顾及全面；副班长管学习。选出四个大组长，由他们每人负责管理一组的同学的纪律、学习。各科代表、纪律组长、值日组长、小组长不重复，使有上进心、有责任感到同学都能有表现的机会，发挥他们的主动性。大多数同学有当家作主的主子翁感。 二、定好班规，加强竞争机制。 以校的文明班评比规则的制度为基础，制订奖罚班规，作为每月文明学生评比的标准，嘉奖用红柱表示、惩处用黑柱表示。每日做好
26、记录并公布于评比栏，每月评比一次，让学生了解自己当日、当月状况，而每组也以同样方式表示，使每组同学了解各组在班中的状况，激起你追我赶、不甘后人的上进心。 三、激励参与竞赛，增加集体荣誉感。 学校的学生竞赛较多，每次竞赛我都会给学生打气，给一些建议，力求争取好成果。如墙报，在版头设计，文字大小、色调，我会给些看法，使他们了解班主任在支持他们，学生会更有责任心完成任务。如运动会，我会给些精选报名人的看法，主动做好报名工作，并使每一个运动员依据学校状况，自己特长，扬长避短，赛出水平。如篮球赛，我会与他们一起做拉拉队，占优势为他们喝采，落后于人时，劝慰他们，给他们鼓气。取得文明班时，激励他们定下一个目
27、标。这个学期不断获得各种荣誉，也看到他们越来越团结，越来越有学习干劲。他们的荣誉感延长出去，一（8）、三（8）获奖，如同自己获奖一样兴奋。 四、树榜样，带学风。 学生成果好坏影响同学对班的凝合力，也影响同学对班主任的信念。影响他们的学习主动性，因此，学风很重要。我先让同学了解成果好的同学怎样取得成果，让好成果的同学或进步大的同学谈谈他们的胜利秘诀。每月刚好表扬勤奋学习的同学，利用班会课阵地探讨学习的重要性和学习方法，树立“别人行，我也行”的信念，激发学习主动性。用榜样作竞争目标，让自信带来信念，带动学习风气。以成果为荣，以进步为荣。 五、发掘闪光点，不放弃下层生。 大多数的下层生都不是智力差的
28、学生，之所以成为下层生，主要由于特性掘强、偏激，对老师、家长的教化逆反较强，这些学生自尊心特强。作为班主任，肯定要摸清他们的特性，发掘他们的闪光点，多表扬他们，确定他们的价值，耐性与他们打思想心理战，让他们的自尊心得到充分满意，只要他们确定“你”的教化没有“恶意”，“你”是真的“向”着他们，他们的坏习惯会收敛，并情愿融入集体中，维护集体利益。例如：我班一个叫蒲浩坤的学生，嗓门大，脾气燥，他的观点是“以拳头解决问题”，表面看他有很多行为不行理解，在班制篮球赛中，有一场我们班输了，他似乎失控一样，粗言烂语发泄怒气，为班抱不平，令我觉得很尴尬，但回想，他的集体荣誉感挺强的，利用这一点，这个同学成了我
29、管班的一个好助手。所以，对下层生，不要放弃，最好是拉拢过来好好利用。 六、甘做学生与科任的桥梁。 科任与学生有时是难免有冲突的，这时候，学生往往会偏激地扭曲了科任的专心良苦，搞对抗心情，对学习失去爱好。这时，班主任就必需以中间人的身份，做学生思想工作，将师生的愿望、看法沟通，解开死结。使学生快乐接受科任，重新树立学习爱好。 第6篇：小学二级班主任工作总结 2022-2022学年小学二年级班主任工作总结 XX年-2022学年小学二年级班主任工作总结 二年级是定型教化阶段，这一步明确学生对本专业的相识，稳定学生的专业思想，增加学生对专业的信念，爱好和酷爱；进一步端正学生的学习看法，更自觉努力地学好
30、文化基础学问，和专业学问技能，从而使学生自我教化，自我管理的实力得到培育和提高，为下一步走向实习，走向社会奠定基础。围绕这一目标，本学期的工作开展如下。 一指导班干部在同学中树立威信。 本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚起先的新奇到熟识之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐性和信念，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些状况，我多次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。 1、统一思想相识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，遵守法律的模范。 1 / 1
31、0 班干部是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的敬重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己肯定要做到。不允许别人好，自己首先不做。 我班的副班长兼学习委员符同学，国庆将至，想到很快和家人见面特别兴奋地买了礼物与食物，打算下午放学后回临高孝敬父母，因提着为同学买的快餐，被校警挡住指责并记名，不准其回宿舍，要求她把食物全吃掉才准回宿舍，一气之下，该同学整理好行李，不说一声就回家了，因为她成果较好，既是班干部，又是宿长，在同学当中有肯定的威望，宿舍的同学一看宿长跑了，马上心情激烈，各种不顺心的事马上涌现，大家也打起行
32、李打算集体离校，幸好我刚好发觉制止，并和政教处及管理宿舍的校警共同对学生进行了教化，才没有酿成严峻的后果，待该学生返校后，我耐性做她的工作，指出她对学校的纪律了解不深，对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行探讨，使班委们对自己带头羊的作用加深了相识和理解，在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。 2、在学习上要努力使自己的成果是优良的。我班的班长徐小妹同学，工作实力较强，能吃苦耐劳但成果不高，属中等水平，我在对她进行教化时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力
33、度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更宝贵，紧迫，这就须要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地运用时间，加之他自己的努力，小妹同学在本学期的学习凶横机加赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。 3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础，做为一名班干部，要培育自己勤奋，正直坦诚，虚心.宽容等优秀个人品德，这也是做好一名旅游服务人员的基本要求，要培育自己的原则观，以旅校日常行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格自己，又要不胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过反复的学习实践与
34、管理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作实力也得到了提高。 二.指导班干部在实干中学习成长。 本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也依据本班的状况制定出手抄报，一般话，粤语，钢笔字竞赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动，来提高同学们在参加活动中形成自我教化，自我管理的实力，要实现着实力的培育，班干部是关键，只有班干部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设。 3 / 10 1.指导班干部分工协作责任到人。 把每项活动细分到每个干部身上，依据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责，再由她详细地支配班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使自己有限的实力焕发
35、出无量的能量，使活动完成很更出备，更完备。 2.指导班干部主动主动地工作。 班干部要有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识，工作上身先士卒，以自身的努力来带动别人，同自身的勤奋来说明别人，要能够为老师*心，为老师着想，为老师分忧 3.指导工作方法. 由于班干部的以知水平有限.很多同学以前没有担当过班干部,班干部的工作不知如向发展.如团委发展新团员会,竟然没有叫我参与,在对团章团规没有较深化细致学习的状况下,就组织同学们投票选举,使得一些条件不同熟的学生也成为发展对象之列,友情大放送,在班里造成不良影响,我组织他们先学习团章,了解团员的条件及要求任务,明确团的章程,然后再在班里进行肃穆仔细的新团
36、员发展会,发展符合入团条件的学生,订正了因为不懂工作方法险些造成的不良后果,也让班干们相识到工作方法是完成工作事半功倍的良方;在这次的校合唱节,仅剩10天的工夫,我班的其次首自选曲目还未选好.第一首和唱曲目也常的不志向有些同学因此如何是好,我要求文艺委员首先要团结大多数的骨干分子,由他们再去带动别的同学排练,同时协作音乐老师选好造和我班的曲目,进行排演,在排练过程中,要求班委同心协力帮助文娱共同管理,使本程中进一步提高了协作的实力与水平. 4.指导班干部学会刚好总结工作的得失,用以指导下一步的工作. 三.利用集体正面的舆论,帮助后进生的转变与进步. 本班在本学期各方面均有进步,本人将再接再厉作
37、好班主任工作. 为纪念第65个5.8世界红十字日，弘扬人道、博爱、奉献红十字精神，依据上级红十字会的部署，今年世界红十字日的主题是志愿者与志愿服务，同时，结合我会的实际状况，特制定我会开展5.8红十字博爱周活动方案。 活动主题：携手人道促和谐，志愿服务为民生 二、活动地点：市体育中心等。 三、活动内容：开展捐献、义诊、业务询问等活动。 5 / 10 四、参与活动人员： 五、活动详细工作支配： 1、5月8日，在市体育中心广场开展义诊、业务询问活动，由区人民医院支配组织4名医务人员（其中：医生3名，护士1名）进行义诊活动，免费为群众诊病检查，免费治疗和派送药品；由区红十字会组织3名工作人员开展业务
38、询问服务，以传单、标语、发放宣扬资料等形式广泛宣扬红十字学问、艾滋病学问、捐献造血干细胞学问、无偿献血学问。 2、5月8日，在市区开展捐献活动，由区红十字会、市志愿工作者委员会组织志愿服务者及义工50人，分成10组，每组负责1个捐献箱，走上街头实行1元献爱心；为贫困先天心、白内障病人免费治疗的生命之光 基金社会捐献，以5.8世界红十字日为契机，开展志愿者与志愿服务行动，在市区掀起募集善款的高潮。 3、5月12日，紧紧围绕志愿者与志愿服务年的活动主题，结合国家其次个防震减灾日，组织区消防大队消防业务人员3名，志愿者10名，开展应急救援学问进学校、进社区、进家庭等志愿服务活动。 六、活动现场布置：
39、拉宣扬横幅一条，内容：区红十字会、区人民医院2022年5.8世界红十字日义诊、询问活动（区红十字会供应），设宣扬席（桌子4张，椅子8张）一个（区人民医院供应），设捐献箱10个（区红十字会供应）。 七、活动详细要求 1、要加强纪念活动的组织领导，充分相识开展世界红十字日纪念活动的重要性和必要性。坚持服务群众，讲求实效的原则，主动有序地开展纪念活动，使今年5.8世界红十字日纪念活动在本辖区范围内产生较大的效果和深远的影响。 2、要做好善款的管理工作，活动结束后，现场开启捐献箱，向社会公布善款清点状况，根据规定，将捐献箱筹集的善款全部转入专用帐户，并严格根据程序开展助医扶贫活动。 3、要加强舆论引导
40、和宣扬报道工作，广泛宣扬这次活动的重要意义，激发社会各界人士踊跃捐款、踊跃加入到推动红十字事业发展中来，更好地造福全人类。 要做好活动总结上报工作， 5月10日前将活动开展状况、捐款状况、总结材料和相关影像资料上报市红十字会并刚好整理归档，向社会公布，接受群众监督。 今日传出的一则新闻，假如全国4000余万事业单的工作人员听到，想必心里都会咯登一下北京事业单总量与事业单编制即日起冻结，禁止新增，这是北京市委常委会审核通过关于北京分类推动事业单改革的实施看法的内容之一。 事业单多达9800多个的北京，相关改革已经推动7年，在去年形成事业单全员聘请的局面之后，最终掀开了事业单全面改革的大幕。 任何
41、一个触及人的既得利益，触及人的身份变革的改革，都意 7 / 10 着空前的阻力和前所有的压力。因此，对于行政事业摊子无比浩大的首都来说，这一步走得特别艰难。 但是，全国都盯着北京，这是北京必需走出的一步。 不久前，有体以到体制内去为醒目标题，报道了高校生毕业去向选择的新动向到体制内就业成了年轻人最为垂涎的香饽饽，这和几年前到外企去的情形迥然有别。 公务员报考的逐年火爆与不断爆出的事业单聘请中的潜规则事务，也使体制内编制特殊是事业单编制成了半公开化的特别商品。 那，以事业单编制为突出标记的体制内诱惑原委何在?圈内人会掰着手指头告知你，其中包括福利的诱惑、职业华蜜感的诱惑，体制内腐败的诱惑，以及权
42、力世袭的诱惑甚至在创业精神之强在海内外都名头洪亮的温州人中，事业编制的魅力也难以抵抗。一个地级市的公管理处补充事业编制工作人员，尽然有60多名温州市交通系统干部家属被内部聘请明显，在这部分人中，体制内的诱惑力，已大过创富激情。20年前，随着经济体制改革的深化，体制外的空间曾经充溢活力与机会，敢险的年轻人纷纷走出体制下海，走创业之途，成为市场经济的弄潮儿，深刻地变更了中国的面。然而，时过境迁，现在的年轻人几乎是整体转身，重新向体制内钻去。 这是一个险的信号。失血的企业，失去激励的创业冲动，可能会使中国因此失去创新的动力，而最优秀的年轻人，可能会在舒适悠闲、不思进取的事业编制上，日渐沉沦。 所幸，
43、这种体制内诱惑将在事业单的改革中，受到强有力的挑战。假如此类冻结举动推广到全国，这些年不断膨胀的事业编制将受到遏制，相应的暗箱操作将被迫终止。而接踵而来的对事业单进行的大刀阔斧的改革，也才能进入可操作层面。 所事业单，始终是一个中国独有的概念。在国外，一般是将类似所事业单的社会机构称之为社会公共部门或社会公益性组织。有资料表明，我国最早运用事业机构称是在1955年7月全国人大的一份报告中，而始终到1998年国务院办颁布事业单登记管理条例才第一次给它规范化定义，即国家机关和其他社会组织，利用国有资产举办的，从事教化、科研、文化、卫生等公益性服务的社会组织。 那，要让公益性服务更健康、更有效率地工
44、作，而不是消解全社会的创新动能，这场涉及4000万人切身利益的事业单改革的成败，就极其关键了。改革的重要步骤，就是厘清事业单与行政权力、与市场行为的关系，这就要对现有的事业单进行分类、重组与剥离。而冻结事业编辑，就是下一步进行分类、重组与剥离的前兆。 不过，终归事关4000万人的命运，所以，这场改革既要坚决不移，又得慎之又慎。当年国企改制时，众多下岗工人担当了痛楚的改革成本，现在轮到了事业单，长痛终归不如短痛，我们只希望这痛楚会换来更广阔民众的福祉。 9 / 10 第7篇：小学二级班主任工作总结 2022小学二年级班主任工作总结 2022小学二年级班主任工作总结 班主任工作是管理人的工作，我所
45、面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是： 班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的特性发展；要有剧烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、培育学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用午会课学习小学生日常行为规范，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动
46、学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动。每天放学后，我帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家长联系。 平常，我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点激励他们。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮助他们。一旦发
47、觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是刚好性、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教化了学生。 我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着不足。 1、缺少视察。总不能在事情发生之前，对学生进行刚好的教化，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从一年级上来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生