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1、五月飞花轻折柳，粼粼神光迎艳阳。在这美好的时节， 我有幸参与了市里统一组织的“新媒体传播与建设培训班。 为期一周的集中学习，汇聚了来自全市不同新闻战线的近六 十名业务骨干，大家济济一堂，集中充电、相互学习、交流 经验，共同聆听教授、专家、学者的精彩授课，丰富的网络 案例、精湛的理论阐述，使我受益匪浅，感受到了一次思想 的洗礼。经过总结，本人获得以下心得体会。一、移动微时代如何做好报道“没有业余的能力，任何正能量报道都可能被质疑。上 海复旦大学新闻学院许燕教授讲的这一句话，被我深刻铭记 在心。作为传统媒体，我们往往在时效性、互动性、用户体 验等方面，与新媒体存在较大的差距，如何做出受众爱看的 新
2、闻，就成为摆在我们面前的巨大考验。1、要在选题上下功夫。作为一个在偏重舆论监督类栏 目工作的新闻从业人员，我们要把市委市政府的重点工作， 和市民关注的重点、难点、热点问题有机结合，定期策划重 点调查报道，这样既能帮助群众解决难题，又可以提供更鲜 活的案例给领导进行科学决策，这样才能更好的体现栏目的 价值。2、报道要旧能的客观、完整。舆论监督类新闻，必须 尊重事实，不能有任何的虚夸、夸张、更不能无中生有，任意编造，报道中要尽量采访到相关各方的声音，用客观公正 的语言来表达，把矛盾的方方面面都呈现出来，不能夹杂自 己的观点和倾向，尊重事实逻辑，让受众自己感受和判断。3、报道要有深度。不能只停留在问
3、题的表面，要深挖 事件的背景和形成的原因，并在此基础上，分析出事件的重 要性和它会造成的后果，以及如何来正确的应对，让受众明 明白白的知道结果。4、精心制作新闻标题。标题是吸引受众的一大利器， 一个好的标题，能够提高受众的观看和点击欲，标题要突出 重要的新闻价值点，还要贴切传神，让受众望题而知文意的 同时，更要能吸引他们的注意和兴趣。5、最重要的是突出故事性。采访和撰稿过程中，要注 重展现新闻故事情节，挖掘人物的内心情感，刻画人物的个 性，捕捉生动传神的生活细节，从而增强新闻报道的客观性 和可视性，使新闻报道充满趣味性和人情味。二、新型、主流媒体如何更快融合上海复旦大学新闻学院教授、博士生导师
4、，复旦大学媒 介管理研究所所长朱春阳表示。传统媒体是以正面宣传为能 力结构主体，新型媒体是正面宣传能力+危机沟通能力的协 同发展，媒介融合的本质是官方舆论场与民间舆论场的融 合，新型主流媒体的核心价值是降低两个舆论场的摩擦力， 推动更高程度的社会共识达成，而不是激化冲突、加剧摩擦。 这一段话用通俗易懂的语言，讲述了媒体融合的本质。1、突发事件，主流媒体更应积极发声。进入自媒体时 代后，网络上不时出现负面舆情，一些传播范围较广、群众 意见较大的事件，如果单纯的使用删帖、打压的方式，很难 让群众认可。此时，就需要主流媒体使用巧妙的方法，智慧 性的发出声音，通过选取广大群众和党委政府都认可的角度 报
5、道，来引领舆论走向，而不是在关键时候失声。2、媒体融合后更应突出快速、创新。在自媒体高度发 达、信息爆炸的时代，如果想更加吸引受众的眼球，快速推 出新闻是必不可少的，一些突发事件，不能等待重重审核， 在广播电视播出后再上网推送。而是要在第一时间，把现场 图片、短视频和简单的文字介绍，通过客户端或APP推送出 去。此外，文字、图片编排等要经常推陈出新，这样才能吸 引越来越多的受众关注。3、抓住主要受众群体。不论是APP,还是正常的新闻推 送，新型媒体的主要受众，是一些年轻人，我们要瞄准这个 目标，想方设法牢牢抓住他们的心，把他们喜欢看、喜欢听 的新鲜资讯，用他们最容易理解和认可的方式传送到他们面
6、 前，让他们更加认可我们的新闻产品。4、推出系列衍生产品。一个地方性的APP,如果想吸引 更多人下载注册，的办法之一，就是增添一些和市民生活息 息相关的东西，比如社保、违章、公积金、个人所得税查询， 代缴水电费等等，这样市民会频繁使用，且不会轻易卸载。5、千方百计维护好受众。在全国各类新闻客户日益增 多的情况下，一个地方的客户端，如何更好的生存是一个难 题，这就需要我们想方设法做好引流和维护工作。除了加大 推广力度以外，我们还要在产品上下功夫，多推出一些吸引 受众眼球的东西，如新奇的新闻、好玩的短视频等。此外， 良好的互动，是吸粉的重要因素，只要能让网友感觉他参与 的内容，可以引起足够的重视，
7、那他就会在这个客户端或APP 中更加活跃。最基本的原则，是客户端或APP的工作人员， 要尊重网友的意见或建议，不轻易发表与其意见相反的内 容。一周的时间，我收获的还有很多，这需要一段时间慢慢 的消化吸收。通过这次培训，我既增长知识，拓宽了工作视 野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作 思路。今后，我将加强相关业务技能的学习，不断提高自身 素质，努力工作、开拓创新，尽心尽力做好自己的工作。今年我有幸参加了左主任的小学教师新媒体新技术培 训的学习。在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深 刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高业余素养的重要性， 提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了业
8、余理论，现总 结如下：一、通过培训，提高了自己的思想认识.通过此次培训, 我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往 往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用 于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事 的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地 总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展 对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习 的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛 盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应 用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师 及时学习和解决一些实际问题.二、通过培训
9、，提升了现代教育技能.原来，我对于计 算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档 中完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的国培学习网 页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的 操作，编辑出自己较理想的电子稿件，发送给同事和学生。能利用自己的博客与同仁互动，时常的发表自己的一些学术 上和某些思想上的见解，对自己的业务水平也有了进一步的 提高。在培训中学习网页，填补了我计算机操作知识的空白.三、通过培训I,夯实了业余知识基础.作为一名数学教 师，在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会 了新课程的教学理念，让我对数学教学有了深入的理解与思 考；通过参与学习、反思体会，帮助我认识并掌握了数学教 学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教 学中去.此次培训，使我受益匪浅。在今后的教育教学工作中我将把 学习到的网络知识运用到实践中来，不断充实自己的教学方 法和业务能力，使学生们变“苦学”为“乐学。给初中打下 良好的基础。