四年级上册第1单元 《观潮》 作业三.docx

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1、1观潮课后作业(三)班级:姓名:难易度:【夯实基础】一、加点字读音有误的一项是()A.沸腾(fei)B.笼罩(long) *C.昂首(gng) *D.涨潮(zh&ng) *二、按要求完成。1.多音字组词。据:ju ()号:hao ()笼:long ()薄:b6 ()恪立(yi)霎时(sha) *横贯(guan) *震动(zhen)*ju ()hao (long (bao (2.写出下面句中加点词语的近义词。(1)汽车在宽阔的马路上疾驰。 (2)天气很冷,但松柏依旧苍翠欲滴。) bo ()( )( )(3)中国就像一个巨人屹立在世界的东方。(【能力提升】三、按要求完成句子练习。1 .钱塘江横卧在

2、眼前。(扩句)2 .江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(仿写夸张句)【综合运用】四、课外阅读。登山我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克,我们 的村子就坐落在它的脚下。在山顶,我头一回看到高山的惊险和美丽。 深空,比比皆是的冰和雪水,绿玻璃般的冰川,丑怪的冰项(ql), 高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。一个人被夹在高山和 湖泊之间,又被近处的山峦团团围住,并在这狭小的田地里生活了十 年,那么,这一天他是万万不会遗忘的。在这一天里,他第一次头顶 宏大寥廓的天宇,面对无垠的视野。在上山途中,我已经惊讶不已 地发现,我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。如今我全 然被

3、这瞬间制服了,又惧怕又欢呼,突然看到这寥廓渗入我的心里, 世界竟是如此宏大!我们的整个村落,远在谷底,迷迷蒙蒙,只剩 下一个小光斑。从谷底望去以为是紧密相邻的山峰,原来彼此相距许 多小时的路程。我开始预感到,我仅仅眯缝着眼看到了一线天地,还没有把世界 看个真切,并且山外有山,或挺立,或倾倒,这可能有大事正在发生, 而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时,我 心中有什么像指南针一样的在颤动,以一股不自觉的力量拼命指向那 辽阔的远方。如今,当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时,我才 完全懂得了浮云的美和忧伤。1 .根据句意,读拼音写汉字。我第一次登山,爬到山顶,见到的是深he (

4、 )、冰雪、天 空,头顶宏大lido( )廓的天宇,面对无yin( )的视野, 我感到自己是多么的mi d o( )小。2 .文中第一段“一个人“与“他”指的是3 .带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生 的联想?请把句子序号写在下面。真实景物:联想:4 .请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。5 .”登上山顶,我全然被这瞬间制服了,又惧怕又欢呼”惧怕“与“欢呼”两个词矛盾吗?为什么?6、如何理解文中画线的句子?谈谈你的体会。7、文章末尾,作者说他”完全懂得了浮云的美和忧伤“,请你说说,浮云的“美“和”忧伤”指的是什么?8、你有过登山的感受吗?登上山巅,你会产生怎样的感受?请把它写下来吧。(100字左右)【参考答案】课后作业(三)一、D二、1 .略。2 . (1)宽广 (2)依然 (3)矗立三、1.宽阔的钱塘江横卧在我们的眼前。3 .教室里静得连根针掉在地上都能听见。四、1.壑寥垠渺.”我“4 .;.惊讶、,惧怕、欢呼、颤动5 .不矛盾,“惧怕”的是渗入心里的寥廓,“欢呼”的是看到如此宏大的 世界。6、山外有山,我有闭塞的山镇里渴望走出大山,把世界看个真切。7 .”美“和”忧伤”指的是浮云向着无边无涯的远方流浪。8 .略。

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