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1、幼儿园教科研组织机构一览表为了更好地做好幼儿园教科研工作，负责起全园的教育科研 管理和园本课程培训工作，我园在兼管科研园长的率领和科研组长 的协调下，以骨干 教师队伍建设和教科研制度 建设为抓手管理、 指导开展幼儿园所承担的各级各类课题，引导教师开展以解决园所教 育教学实践中重点难点问题为主要目的的教科研 工作，以“完善园 本课程培训”行动研究为载体，认真落实教师专业化开展。幼儿园教科研 组织机构如下：一、领导组组长：（负责统筹管理教师研 究课题）副组长：（负责业务管理、教学运动组织）二、理论组组长：（负责理论研 究、协调管理）副组长：（负责理论收集）三、行动组组长：（小班组教科研 运动的组织
2、管理、方案制定）组长：（中班组教科研运动的组织管理、方案制定）组长：（大班组教科研运动的组织管理、方案制定）四、岗位职责领导组组长：由园长负责，担当着规划、统筹、协调幼儿园教科 研工作的职责并注意使用各种场合，向全园教师进行“科研 兴园”的宣传，审核校级以上研 究课题的申报，提供教科研 经费，对教科 研 项目的考核提出指导性意见。领导组副组长：由业务园长负责，担当着幼儿园教研和园本课 程培训的指导工作，按计划开展教研 运动，对园本课程培训工作进 行指导和检讨等。理论组组长：由科研 组组长负责，担当着对课题的申报、论证、 管理、鉴定，负责科研结果的推荐与推广，负责与课题相关培训运 动的落实与管理。行动组组长：由三个年龄段年级组长负责，担当着依据龙头课题 需要制定园级子课题的申报、实施、总结、汇报工作，组织教研 运 动，落实、检讨教科研工作和园本课程培训进展情况及时研究经验, 协同理论组开展各类推广运动