小学语文人教五年级上册(统编)第二单元-人教部编版五年级语文上《搭石》第一课时练习题.docx

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1、人教部编版五年级语文上搭石第一课时练习题一、把下面字写到田字格里。鞋 挽 隔懒 惰 衡二、用“标出加点字的正确读音。谴责(qian qan) 协调(xie xei) 懒惰(dud sui) 人影绰绰(zhuO chud) 二、用“标出加点字的正确读音。谴责(qian qan) 协调(xie xei) 懒惰(dud sui) 人影绰绰(zhuO chud) 三、比一比,再组词。稳()张(隐()涨(谴()协(遣()胁(四、我会填()的声音()的音乐)的情感)的小路 ()的小路 ()的石头()的小溪五、选择正确的词语填空。保持 坚持(1)遇到这样的麻烦事,你一定要()冷静。(2)王爷爷()不懈地进行

2、了多次试验,终于取得了成功。必须 必需(3)我们学习( )刻苦钻研。(4)煤、铁等是发展工业()的原料。六、细读课文深感悟。“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔,实际上是作者巧借 任人踩踏,赞美了的精神。这是人性美的表现,生活中的美无处不在,如:,我认为这也是美。七、阅读练习。我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期, 山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋维裤才能过 溪。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照 二尺左右

3、的间(jiGn jidn)隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,怎样急着赶路, 发 现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满 意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(si1 shu)语。搭石,原本就是天然石块,踩(cdi cha i)上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。.前 面的人突然停住,后边的人没处落脚,.会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时

4、候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波 漾漾,人影绰(chub cud)绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块 搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如 遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。1 .用“选择文中汉字的正确读音。2 .在“”中填上合适的关联词。3 .结合上下文说说下面两个词语的意思。理所当然:协调有序:4 .什么是搭石?在文章中用“”画一画。5 .用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。

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