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1、鸭池中心校四年级下期道德与法治公开课教案学会看包装授课教师彭玲教学目标1 .养成购物时认真阅读包装的好习惯，认真分析、仔细辨认，买到称 心、用得放心。2 .培养良好的购物习惯，做一个生活中的有心人，做一个聪明的消费者。重难点学会看包装。教学准备搜集有关包装学习的知识；教学PPT.教学过程一、启发谈话，导入新课同学们，大家都应该去过商场、超市、集贸市场、小商店等地方购买 过商品，如：笔、橡皮、文具盒、水果、鞋、衣服、故事书、零食等。你 们是否会注意你所购买商品的哪些信息呢？其实，买东西还真有不少学问, 今天我们就一起来聊一聊买东西这个话题，看看买东西这么看包装。板书：学会看包装二、新课教学（一）
2、食品的包装大家都喜欢吃小东西，都是“小吃货”，你们在买食品的时候要多看看食品的包装袋上的两个重要信息：生产日期和保质期。（出示PPT,学生认真观察回答问题。）问：我们为什么会关注这两个日期呢？（知道食品是否已经过期。）问：知道食品已经过期怎么办？（过期了就不买了。）问：刚才同学们在查找生产日期和保质期的过程中，一定还发现了包 装袋上还有一些其他信息，你能说一说吗？（厂名厂址、产品名称、配料、 质量合格证等。）问：如果包装袋上没有无生产日期、无食品生产许可证、无生产厂家 的食品，同学们会买吗？（不会。）过渡语：对,不能买渡出示PP不这就是我们我们常说的“三无产品”, 就是无生产日期、无食品生产许
3、可证、无生产厂家的食品。大家在购买食 品时，尤其要注意生产日期和保质期、厂名厂址、食品生产许可证等信息。（出示PPT,让学生了解绿色食品标志、中国能效标志、中国环境标 志。）（二）其他类别商品的包装教师：生活中，除了食品，文具、药品、服装、家用电 器等也都带有标签、外包装、说明书等。我们来作进一步的了解。（出示PPT碳酸钙D3片包装）碳酸钙D3片的包装盒上标注了什么信息？学生填写观察记录表，说 一说自己特别关注的信息都有哪些。教师：对，药品的包装很上有主要成分、功能主治、用法用量、可能 出现的不良反应等。拓展练习：同学们还能说一说服装上标注了一些什么信息吗？（适用 范围、注意事项等。）三、教师总结同学们，今天我们了解了很多商品包装的知识，今后，只要我们在买 东西的过程中认真分析、仔细辨认，就一定能买得称心、用得放心。希望 同学们做个生活的有心人，做一名聪明的消费者。板书设计L食品类：生产日期、保质期、食品生产许可证等2.药品类：主要成分、功能主治、用法用量、不良反应等包装：3.文具类：适用范围、注意事项等远离“三无”产品 记住重要标志