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1、2022小学生作文_小学生作文我 小学生作文由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学生作文我”。 做小小文明交通提倡者 - * 我叫*，男，现年11岁，现为*小学六年级学生。始终以来，我都自觉遵守交通规则并主动参加文明交通行为的宣扬。这一切缘于一次亲眼目睹发生的交通事故，在我的心灵上留下了深深的印痕。生命对于一个人来说，一生都只有一次，我们都要珍爱生命，既为自己也为别人的华蜜。那一次交通事故的教训对于我来说己是深在“骨髓”，所以我要力争在学校做一个好学生、在生活中要做一个遵纪遵守法律和遵守交通的文明交通者和提倡者。 一、模范遵守文明交通规定 1、记得还在我小的时候，不管是
2、上街还是过马路我都自己要求拉着大人的手走，从不自己不顾危急乱跑。那时候是爸爸或妈妈等亲人给我讲交通平安规则，给我讲交通信号、交通标记、交通标线等。后来有一次我妈妈考摩托车驾驶证，就发了一本道路交通规则书，我拿了自己看，现在我己知道交通标记并知道怎样做是平安交通的了。 2、我在老师和家长的教育下，我自觉遵守社会公德，文明参加交通，爱惜一切公共设施，从不损坏公物。有一次看到 一个小挚友去拔马路中间的绿化树，我马上上前去制止，并讲给他听为什么不能破坏这些东西。 3、我在上街或是过马路时，我不仅自觉遵守道路通行规定中有关行人的规定，还会提示身边的人也要尊守，要留意平安。 4、我乘坐非机动车时，自觉遵守
3、道路通行规定，并且还提示驾驶人不要在拥堵的时候去挤，多等一会没有关系，不要因为赶时间就不管平安的去做。 5、我在乘坐机动车时也一样，自觉遵守道路通行规定，肯定要文明行车，从无违反规定的行为。在现实生活中我遇到最多的就是超速驾驶，有一次坐车去昆明，司机超速行驶，我告知司机开慢点，不急这一会半会的，我还给司机讲超速的危急，后来司机听从了我的建议，别提我心里多兴奋了。 二、参加各类交通平安活动 1、在日常生活中我主动参加交通主题宣扬活动，在*交通局推动交通平安宣扬进学校同的时候，我主动帮着散发交通平安学问传单。我县的交通平安宣扬，交通事故照片展示，我都要去参加，还要讲给挚友同学们听，告知他们不尊守平
4、安交通的危急和危害，那些血的教训让我们要警醒。 2、在交通劝导活动中，我给身边的人特殊是我的同学做到了好的示范作用，告知他们怎样做是平安的，要爱护好自己。 3、在学校期间，我主动争做交通平安的志愿宣扬员，主动向同学宣扬交通平安规定，特殊是在我们班我宣扬最多，上学和放学的路上我也与同学讲怎样行走是最平安的。 4、我平常也主动主动的帮助老师护送低年级的学生过公路，告知同学肯定不要闯红灯等违反平安交通的行为。 5、道路不是嬉戏场所，有的同学放学了，就会随意地在道路上玩耍、嬉戏、追逐、把它当做嬉戏场。在道路上追追打打、车前车后乱穿，甚至相互仍石子，或是追车耍，或是向车扔石子，以此为乐，我立刻就要告知同
5、学不能这样做，并给他们说这样做的危急性。在上学和放学的路上，有些同学就是不走人行道，偏要走在马路上，我马上要把同学拉到人行道上行走，告知他们这样才平安。当一名维护交通平安的宣扬员。 6、我也主动参与相关部门组织开展的各类交通平安竞赛活动，曾获得2022年*全县学生交通平安作文竞赛一等奖。这次获奖给了更大的信念和激励，我以后肯定还要做到更好。 三、驾驭熟识日常平安出行学问 1、在二年前，我妈妈考驾照的时候，我拿她的书来看，我就知道了各类交通信号灯，交通标记、交通标线等等，但对于交通指挥手势信号还不知道得太多，只知道常用的几个手势，我以后还要好好的学这些。 2、我们要酷爱生活，必定要遵守公共交通秩
6、序，这样才能使我们的生命得到平安的保障。人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片平安，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车相互谦让，才能尽可能地避开交通事故的发生，削减死亡的人数，珍爱珍贵的生命。人有了生命，才有欢乐与哀痛，人有了生命，才有希望与志向，人有了生命，才有了对生命的珍爱。生命，是一种尊严，是一种权利。每个人的生命都是父母赐予我们的，它是无比珍贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有其次次的生命，所以我们应当倍加珍惜。我们是祖国的将来，是将来的建设者和主宰者 我作为一个小学生，更加应当有自我爱护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通的人，做一个文
7、明交通的提倡者。 为了自己，珍爱生命，才是你华蜜生活的最好的标记，那么，就请大家“爱护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！ 生命是唯一的，是珍贵的，世界因为有了生命而变得更加精彩！ 小学生作文,小学生作文,小学生优秀作文集锦1899218 我读懂了秋在我的印象里，秋天总是单调的，直到今日我才真正读懂了秋。夏姑娘拖着火红的轻纱匆忙地走了，留下一串长长的脚印；秋姑娘踏着金色的舞步轻快地来了，用桂花的香味儿把那些. 小学生作文 平和县金华小学20222022学年“找寻身边好人好事”征文竞赛金华小学 五年（5）班 何鸿禧爱在身边爱在身边，在那川流不息的车流中，是红领巾搀扶着年过半百的老奶奶走过公路；爱
8、在. 小学生作文 小学生作文：记叙文 阅读指导浮来山游记浮来山是一座富有深厚文化气息的山。这里有刘勰的故居“校经楼”。进入“校经楼”，只见正前方有一座刘勰的塑像。他高大威猛，亲善可亲。. 小学生作文 将来的书包 我有一个书包，它很美丽，我很喜爱。但它也有缺点，我们每天上学都要背着一个沉重的大书包，压得我门的肩膀很痛，我想将来的书包应当是既好用又灵巧、便利，那么就让我来描. 小学生作文 越是家乡情我的家乡湖南安仁。那里虽然没有高耸入云的楼房，没有繁华的大街小巷，没有闻名遐迩的名胜古迹，却有高大的树木，空旷的田野，翠绿的菜地，辛勤劳作的农夫其中，令我记. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页