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1、班主任新学期工作计划表怎么写1 .班主任新学期工作计划表怎么写篇一一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想， 抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提 高，争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层 楼。二、班级现状分析我班共有XX名同学，在这个学期，学生都能够认识到 这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开 学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯 和懒散的学习态度，所以，担心部分同学不能持之以恒。三、具体措施九年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作 和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业 年级的特殊性，重点着
2、手抓以下几个方面的工作。1、进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形 成思想进步，团结友爱的理想的班集体。认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用 水，由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保 论、解决问题的能力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数 学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱 的，所以本学期，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的 培养，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已 有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走 楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使 幼儿明白数学的重要性
3、。从数学的趣味入手，加强个别指导, 减少能力差异。四、家长工作让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏，及时向家长 反馈幼儿的在园情况，通过面对面交谈、利用家长园地向家 长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访，听取家长的 意见和建议。4. 班主任新学期工作计划表怎么写篇四一、继续加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证，它的养成必须从日常 生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、 午饭等方面关注，培养学生良好的行为习惯。二、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操，我打算在这个学期一开始就制定出有关这 两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中 做到有章可循，使这两项工作
4、在新的学期里取得进步。三、积极进行家校联系积极与学生家长联系，及时地把学生在校的学习生活表 现及时和家长交流，并收集家长的意见和建议，让学生家长 配合我们共同把学生教育好，让其成为有用的人才。新学期, 我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道，以经常性 地了解家长对学校的要求。四、加大生命、安全教育新学期里，我将抓住时机加强学生的安全防范意识，消 除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课 对学生进行生命教育，让学生了解自己，了解生命，珍惜生 命，学会感恩。5. 班主任新学期工作计划表怎么写篇五一、班级基本情况本班级一共是xx人这是一个不小的数字，对于我的管 理或许也会有不小的挑战
5、，高一的学生开始接触这个新的环 境，首先就一定要有一个明确的工作学习意识，适应环境是 第一步，每个人的情况我都会做一个详细的了解，再进行一 些相关的指导工作，让每一个学生都能够快速的适应。二、本学年主要工作第一就是建立一支优秀的班干部群体，班干部是我的直 接助理，在往后的学习当中扮演这一个重要的角色，当然选 拔班干部一定是公平公正，我一定本着全班学生的意愿去任 用合适的班干部，经过一系列的考核，不能说不看能力还是 要去看被选拔班干部往后的一些管理能力，这些都是综合起 来的，我相信这些都是一些关键的因素，这不仅仅是一个的 工作的过度，这是一种自然而然形成的工作态度。第二就是逐个了解学生的情况，在
6、学生学习能力还有性 格方面做一个全面的了解，这些都是接下来工作的重点，学 生的学习能力当然是一个主要，对于每一个学生的学习情况 都应该及时的了解，做好相关的指导工作，再一个就是性格 方面这一方面是作为一名班主任应该了解的，每个学生的性 格都进行一个了解，这对后面的教学工作是非常有必要，拉 进师生之间的距离这是首先就是了解学生，当然这是一个相 互的过程，只有互相了解了，才能融恰师生关系，我也会在 接下来的主动地接触学生。三、安全工作学生在校的一个安全问题，随着天气越来越热也需要对 学生进行一个安全教育在，时刻叮嘱学生们应该做什么，哪 些事情不应该做，这些都是基本的原则工作，一学年的工作 漫长道远
7、，在往后的学习当中我也会继续加强对学生的一个 管制，个方面对加紧提高，我会继续努力的，这些都是一个 很有必要的事情，安全永远是放在第一位，这是一定不变的, 时刻注意学生在学校的日常，对学生的安全高度重视在，与 家长密切联系在，一学年是漫长的，我也知道我的工作必须 要做好，安全工作有很多，往往就是从这些细节方面开始， 在学校注意学生们的心理，还有身体健康，保持一个认真的 态度，认真完成一学年的工作。6. 班主任新学期工作计划表怎么写篇六一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的一一 班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很 大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习
8、惯，但是仍 不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养 学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利 完成本学期教学任务，大胆放手让学生自己干力所能及的 事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结、积极、先 进的班集体。二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有 事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整 体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性， 注重学法指导，提高学习效率。三、具体措施1、加强班干部、班级管理经过一个学期的了解，我对班上所有学生的基本情况都 掌握清楚，所以这个学期开学第一次
9、班会课我就调换某些班 干部，做到不漏每一个对班上有贡献的同学，要尽可能发挥 他们的潜在能力和创新能力。为高一（16）更好的明天做铺 垫。使学生的实践能力、社会责任感得到提高。2、加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头、课代表、组长为骨干, 全面负责班级学习工作；开展一帮一活动；开展“学习结对, 共同提高”的互帮互助学习活动。3、加强师生交流建立师生联系制度，实行面对面、实话实说；对学生进 行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两 次以上，对于个别不爱上学的学生抓住一切机会引导他们， 让他们回到我们这个班集体中；建立师生结对活动，让学生 走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，
10、让老师走近学 生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、 养成更好地生活态度。4、加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导；对全体学 生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。5、加强学法指导，培养主动自觉的学习习惯，养成当 天的学习任务当天完成的习惯。6、开展形式多样的班会课。7、细致关注和跟踪学生思想变动，做好记录。四、各月具体安排二月份1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会 议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事 务，培养工作能力。落实职责，商议班级管理机制。2、对学生加强学法指导，使他们能尽快掌握适应自己 的有效的
11、主动的学习方法，改变以往一些不良的学习习惯。3、强化班级纪律。三月份1、加强安全教育。2、话题班会：有关集体感话题。3、积极准备期中考试，以优异成绩向家长汇报。 四月份1、对上半学期进行总结。2、开展一定形式的心理训练（以自信、成功为主题或其 它）。3、挖掘特长生。五月份1、开展学习竞赛，举行一定形式的学习比赛。2、开好主题班会。3、发动期末考试动员。六月份1、学生德育考核，操行评定初定。2、加强备考复习指导，以积极的心态迎战期末考试3、完成学期末各项工作及暑假的布置。7. 班主任新学期工作计划表怎么写篇七一、班级管理中，用制度说话1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保
12、证正常的上课秩序， 实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情 况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日 工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新 值日。二、学习生活中，保持昂扬向上的心态1、密切关注学生思想动向。人有智力高 潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注 学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保 持乐观积极的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时 讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工
13、作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生 的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目 标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以 求得在一次考试中实现突破。三、日常生活中，解决学生实际困难1、到生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时 间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快， 也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生 活。2、落实家访，了解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真 实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时 帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。
14、8. 班主任新学期工作计划表怎么写篇八一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班 风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高, 大部分学生己经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少 数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非 常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个 别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好 组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班 级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确
15、学习重要性， 注重学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型 师生关系。三、具体措施(一) 继续抓好学生的思想工作(1) 针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2) 多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心 理专家和引导者。(3) 利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况， 统一思想。(4) 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性, 鼓励他们再上一个台阶。(5) 尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习 成绩。(二) 常规工作(1) 积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的 风气，人人争做”阳光学生” O(2) 适当调整班干部组织，定期举行班干部会
16、议并做 好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务， 培养工作能力。(3) 加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状 5 o(4) 鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会, 了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三) 学风建设1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情 况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造 精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交 流会，辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管 理。（四）活动安排2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对 学生进行日常行为规
17、范教育，及时总结，扬长避短。3月：形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做 好社会实践的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面 貌。4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源, 重温学校的革 命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢 固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表 扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法， 提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积 极参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩。6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期 末考试动员和结束工作。7月：准备期末考试及考风考纪教育。安全
18、。2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结 协作的精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升 旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。 在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。3、抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他 任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势 学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础 上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解 决。4、加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的 学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要 求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要
19、帮助学 生调适情绪，定期找学生谈话，及时了解学生的思想动态。 对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及时进班级, 了解班级情况。5、重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力 很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体 育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健 康教育。6、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励 帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的 作业，敦促其完成学习，改掉拖沓的习惯。在全班形成良好本学期中，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育, 积极协调各科教学，全面提高学生素质。9. 班主任新学期工作计划表怎么写篇九一、我班基本情况我班
20、有学生xx人。学生们经过一学期的学校生活，对 于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能 够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够 遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很 理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的 成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设 者和接班人。二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自 己制定以下几点目标：1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度， 明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高 学习成绩。加强学风建设，
21、培养学习兴趣，明确学习重要性, 注重学法指导，提高学习效率。2、努力贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行 行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓 好班级的纪律。3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学 生的能力。4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生, 注重学生素质发展。5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全 班的同学都有当班干部的经历。三、工作具体措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向 学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的 规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处, 不吵架，不打架，增强班级凝聚力。2、发挥班
22、干部的作用，师生共同做好班级管理工作。 因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天 了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给 予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助 老师管理班级纪律。3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想。让每个 学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级 纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个 小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个 人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感 和归属感。4、布置好教室环境，增强学习气氛。5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为 品质，提高学生的竞争
23、意识。要每周评出“小红旗”优胜学 生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小 红旗”的想法。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样， 号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。四、班主任工作思路1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧， 健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到 了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都 为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学 生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班
24、级永远充 满活力，积极，向上，永争第一！10. 班主任新学期工作计划表怎么写篇十一、基本情况从总体情况来看，我班大多数同学学习态度端正，能遵 守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较 优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常 规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动 力，厌学，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列 的工作造成了不良影响，损害了班级形象。二、本学期班级目标：1、继续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学 习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习 质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制 订出的中考目标为目标，力争实
25、现中考目标。2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪 守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一 个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体 上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努 力下，顺利升上理想的学校，使一部分后进生能顺利毕业， 升入高一级学校。4、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意 识，提高同学们自护能力。5、耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康， 搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生，培养学生良好的良 好行为习惯。6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们 身心健康成长。7
26、、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。三、主要措施：1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理 想目标教育。通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设 立”中考信息栏”、”我们的风采”、”学习园地”、”读 报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因 为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学 校搭设的各项活动平台积极参与，提高能力，培养学生的集 体意识。2、加强中学生守则和中学生日常行为范的学 习，认真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条 例。跟班到位，狠抓到底。3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作， 朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌
27、。通过值日 班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情 况。尤其注意改变一些同学某些课内的”大嘴”现象，逐步 形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强 的和能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都 能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖 励。4、充分利用班会、课间等时间，继续加强对学生的行 为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育 形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文 明班。我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要 求，注意每个细节的明确，如值口要求；着装要求；课间休 息要求；做操要求；用餐要求等，不能因为学习的紧张就
28、忽 略了行为规范的培养。5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，研究 班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状 态。6、在学生中培养竞争意识，形成有”你追我赶”的比 学风格。课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时 订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个 学习单元之后根据老师的要求进行整理等，老师加强检查， 严格要求。只要教师注意了培养学生良好的学习习惯，成绩 的提高自然是水到渠成。7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐 心做好转化后进生的工作，且对学生”动之以情，晓之以 理”。8、积极组织学生参加
29、体育活动，促使学生有强健体魄 以迎接挑战，在中招体育加试中取得好成绩。9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝， 安静休息。10、加强家校联系，勤和家长电话联系，取得家长的支 持能使我们的毕业班工作顺利开展，可以在和家长的沟通 中了解学生的不少情况，共同找出一些症结和解决问题的良 方，如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得 到有效的控制或根治。11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的 学习动态，根据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的 现状，提出不同的要求和学习指导意见，在具体的教学中尽 量做到分层，提高学生的学习积极性，可以将学习程度相近 的学生组织起来，教师利用
30、课后补差补缺或优化提高，这样 对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。12、加强”差生”的转化工作，采取个别谈心以及” 一 帮一”等方式，不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面 的学生都应不定期地找来谈话交流，及时了解他们的心里想 法，努力和他们交朋友走进学生的内心，一方面为他们减轻 心理负担，一方面提高学生的学习信心，明确自己己的学习 目标和努力方向。的竞争机制，使全班学生共同进步。7、加强与家长的密切联系，对学生在学校的一些情况 及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家 长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投 入学习。定期和家长联系，使其了解学生的在校情况，对学
31、 生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课纪律, 课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要 的学习材料；副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日 志，由班主任签字上交。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于 三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得 出校，有事外出要请假并有家长假条4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要 带的学习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备记 作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试
32、卷，定期装订。5、抓好会考，争取取得好成绩。6、在学生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比 学风格。综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工 作，用我的辛勤努力，换来所有学生美好的未来。2.班主任新学期工作计划表怎么写篇二一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为 提高学习成绩打下坚实的基础。2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的 困难，学会学习，提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识, 努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学 生的素质。4、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮助学生全面 提高成绩。5、使得每位学生的心理都能
33、健康发展，以平常心去对 待生活中的人和事。二、工作要点(-)加强班风建设1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的 先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思 想教育主要从以下几个方面进行：理想教育一一确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育一一敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届 毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育一一向好学生学习，向第一看齐信心教育一一相信自己一定能行，为自己的人生作最后 的拼搏。2、加强规范训练，即让学生养成：(1) 一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认 真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真 地做，每个错题
34、要认认真真地改。(2) 一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是 学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记 住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周 周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。(3) 始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一 周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应 始终如一。3、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面 向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好 本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富 有情趣的课内外活动，如主题班、团活
35、动、校园文化活动、 社会实践活动等。4、营造向上氛围(1) 制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新 名字等。(2) 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责 任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参 与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成 自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。5、指导培养干部（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想 教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神， 激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级 工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确分 配到人。（3）精
36、心培养班干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在 纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用， 亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神。6、养成良好习惯（1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底 线。（2）结合月考，指导学生确立月奋斗目标，并制定学 习计划。（3）采用“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名 学生的成绩；为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱 势学科与强项的发展动态。（4）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考 试情况，及时了解学生的学习情况；通过每天的语文外语基 础测试，
37、强化学生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育 和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。（二）营造备考氛围1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题, “感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到 学生自我教育的作用。2、在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓 劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析，“擂响初三的 战鼓”帮助学生尽早进入紧张的备考状态。（三）确保四项重点1、加强班级管理。班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短 安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任 教师座谈会，商议讨论本学期
38、的工作重点和要解决的问题， 做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题 班会。要让学生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提 出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工 作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握 好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重 点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用 多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到的 发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组， 开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作
39、” 中学习，在“竞争中提高。3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的 成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进 步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他 们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。 最终，使班级形成整体优势。4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共 同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形 成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在 校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对 孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重
40、要力 量，做好学生思想工作。3. 班主任新学期工作计划表怎么写篇三一、情况分析班级概况：升入大班，我们班有了很大的变动，首先是 老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们 这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必 须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合 在我们的大家庭中。班级经营目标：培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一 个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有 安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。帮 助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教 育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗 旨、目标和课程
41、形式，并支持参与幼儿园的教育活动。二、保育、教育教学工作重点目标：更新观念，实现”幼儿园像我家”这一理念，逐 步实现特色班级。保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班 上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方 面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对 性地去开展，有的放矢，常抓不懈。加强安全意识，杜绝安 全责任事故发生。(1) 严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好 接送卡。我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己 的视线范围内，排除一切不安全因素。(2) 经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时 上报及时处理，把安全工作放在第一位。利用一日活动中各 个环节，随机进行安全教育。三、教育工作(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨