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1、2022小学感恩教育活动方案_小学感恩教育方案 小学感恩教化活动方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学感恩教化方案”。 小学感恩教化活动方案 一、指导思想 仔细落实公民道德建设实施纲要和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为剧烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培育关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。 二、活动目标： 让学生学会“知恩、报恩、施恩”，从而让他们真正拥有一颗感恩的心，这样他们才懂得去孝敬父母、敬重师长、关爱他人；才会勤奋学习、酷爱学校、回报
2、社会；才能拥有欢乐、拥有华蜜、拥有美妙的将来。 三、活动内容： 感恩父母感谢父母、长辈的哺育之恩，学会孝敬父母长辈； 感恩师长感谢老师的训诲，尊师重教； 感恩他人感谢同学、挚友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。 感恩社会感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增加社会责随意识，树立报效祖国思想； 感恩自然感谢大自然的赐予，酷爱自然，增加环保意识； 四、活动时间：20xx年4月9月 五、活动步骤： （一）宣扬动员阶段：20xx年3月底4月初 1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题，让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩? 2、实行感恩教化启动仪式，向学生发出“知
3、恩、报恩、施恩”倡议。 3、布置爱心家庭作业。利用课余时间常常为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，体会。学校将下发家长会信息反馈表，检查完成状况。 （二）全面实施阶段：20xx年4月至9月。 1、重点开展“三个一”活动。即开展一次“感恩日”主题实践活动，观看一次“感恩”主题影片，组织一次主题演讲竞赛，详细活动时间由少先队负责支配通知。 2、“三个一”详细活动时间支配： （1）开展一次“感恩日”主题实践活动。时间初定：5月6月（以母亲节、父亲节为契机）。以两个亲情节日为契机，在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业，开展以“孝敬长辈尊敬心，关切社会献爱心”为主题的“感恩日”主题
4、实践教化活动。 （2）组织一次主题演讲竞赛。时间：4月份（第十一周）。 以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲竞赛。 （3）观看一次“感恩”主题影片。时间初定：6月初 利用学校的多媒体教室，组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片，并让学生撰写观后感。 3、主动营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。 （1）充分利用学校的德育基地（校内文化走廊），定期出版以“感恩”为主题的内容，每位同学写一段真情感受，并说给父母听。 （2）利用民乐特色教化，组织全校学生学唱（拉）感恩歌曲，由音乐组举荐并教会学生二首感恩歌曲。每位同学把最喜爱的歌曲，唱给父母听。 （3）各班出一期以“感恩”为主
5、题的手抄报和黑板报，学校将进行评比。（第十二周） （4）各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。（第十三周） 4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教化。 （1）清明节之际，开展“缅怀革命先烈，感恩华蜜生活”扫墓活动。 （2）在母亲节、父亲节来临之际，开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题的教化活动。 小学感恩教化活动方案小学感恩教化活动方案 （3）“五一”“五四”节日，开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教化活动。 （4）65世界环境日之际，开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教化活动 （5）9月份班级开展我和我的老师讲故事竞赛，说说自己和老师真实、感人的故事。 六、活动要求： 1、各班要高度重视
6、，加强组织。 2、各班依据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动安排， 3、活动形式要多样，并刚好总结 小学感恩教化活动方案 学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去关切、帮助他人，才能学会包涵，赢得真爱，赢得友情，才会拥有欢乐，拥有华蜜。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我校政教处于11月20日起以学校教化、家庭教化和社会教化三联合为载体，开展以“心存感恩，成就精彩人生”为主题的感恩教化系列活动。 一、教化目标 感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教化”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教化。 （1）让学生认知
7、父母的哺育之恩、老师的培育之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、老师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。 （2）让学生学会对帮助过自己的人心存感谢，敬重他们的劳动； （3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简洁的物质与精神上的#from 小学感恩教化活动方案来自学优网 （一）XX年11月26日11月28日（宣扬动员阶段）： 1、发放倡议书：邀请学生、家长、老师参加。 2、校内环境布置：课间广播播放歌曲感恩的心（欧阳菲菲）、让爱每天住我家（群星）等。 横幅悬挂： 横屏：热情庆贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重实行！ 方屏：爱祖（初中同学会
8、活动方案）国、爱父母、爱老师、爱生命！ 专心灵播撒阳光，让真爱暖和人间！ 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义！ 失败可以重来，孝心不能等待！ 心存感恩，成就精彩人生 （二）XX年11月26日12月21日（全面实施阶段） 1、作“学会感恩”的国旗下讲话。（11月26日） 2、学生学唱感恩的心。 3、各班出一期以“感恩 关爱与责任”为主题的黑板报。（第 13、14周） 4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会（11月29日）， 其中三至六年级学生写一篇听后感，一二年级的学生口述，父母记录。 （每班评出5篇较好的作品上交政教处） 5、四个“感谢”活动：感谢父母哺育我，感谢老师教化我，感谢他人帮
9、助我，感谢社会暖和我。 （1）感谢父母哺育我（11月27日-12月6日） 假如感恩之心能从小养成，长大后就肯定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？ 一、二年级开展“孝心”活动，利用课余时间常常为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，学校供应信息反馈表（a4电子稿），家长检查并记录完成状况。以班级为单位装订成册上交大队部。 三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账，感知父母恩”主题教化。（参考方案见附件1）（12月4日）共5页，当前第1页12345 小学感恩教化活动方案 一、指导思想 学会
10、感恩是做人的重要内涵。然而，很多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的帮助是天经地义的，没有感恩意识 。我们将通过感恩教化系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母哺育了我们，我们应当感谢父母；老师培育了我们，我们应当感谢老师；别人帮助了我们，我们应当知恩图报。在实践中学会感恩，把学生培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。 二、活动主题 懂得感恩，学会做人。 三、详细活动方案 宣扬发动阶段 1、三月初，召开老师会议，部署和落实感恩教化系列活动。 2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣扬和发动。
11、 小学感恩教化活动方案活动方案 全面实施阶段 （一） 感谢父母哺育之恩 1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”，学校提出“四个一”的活动菜单，让学生依据自己的状况选择进行，但每一名学生至少参与其中的一个项目。“四个一”即：自制一个节日礼物献给妈妈；为妈妈沏一杯茶；多做一件家务事，减轻妈妈的负担；为妈妈洗一次脚。 2、开展征文活动。 每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，参与校内评比。 3、实行中队主题队会。“算算亲情账，感知父母恩”，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 假定自己毕业后的收入，计算自己大致须要多少年才能
12、回报父母。 （二）感谢老师的培育之恩 1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如每当走过老师窗前、我爱米兰、长大后我就成了你等。 2、实行“感念我的老师”小学生电视演讲竞赛 3、引领学生主动参与“好习惯伴我成长”活动，让老师们轻松执教、欢乐从教。 4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。 （三）感谢他人的帮助之恩 1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人，然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感谢心情。 WiseMedia 2、发动学生为身边的挚友做一件有意义的事情。 提升总结阶段 1、四月上旬，学校围绕“感恩教化”面对全市举办一次教化现场会，
13、充分发挥百年名校的示范、辐射作用。 2、学期结束，学校将表彰一批在感恩教化系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。 小学感恩教化活动方案 第一小学感恩节活动方案一、指导思想：为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感. 小学感恩教化活动方案 小学感恩教化活动方案一、指导思想：“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受，习惯于过着“衣来. 小学感恩教化活动策划方案 一、指导思想学会感恩是做人的重要内涵。然而，很多学生认为父母
14、对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的资助是天经地义的，没有感恩意识。我们将通. 西街小学感恩教化活动方案 西街小学感恩教化活动方案一、指导思想仔细落实公民道德建设实施纲要和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，大力弘扬抗震救灾精神，让. 小学感恩教化活动策划方案 一、指导思想学会感恩是做人的重要内涵。然而，很多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的资助是天经地义的，没有感恩意识。我们将通. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页