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1、2022小班语言教案_小班教案语言 小班语言教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小班教案语言”。 小班语言教案小蛇多多 熊丽利 设计意图： 小蛇多多是一篇富有童趣、语言生动形象的故事，它以小蛇多多望见各种水果为线索，引出了故事的主题，虽然不具备太强的文学艺术性，但却拥有吸引幼儿的趣味性、以及引发幼儿思索的逻辑性。 本活动主要通过情境引导和思维引导两大策略推动。一方面通过教具、问题等情境，努力为幼儿创设“想说、敢说、喜爱说、有机会说”的支持性语言环境。另一方面通过渐进式的思维引导：从“物形”视察讲解并描述的正向思维，转接由“形物”揣测嬉戏的逆向思维，再过渡到“肚子里的水
2、果都飞出来”的跳动思维，把活动引向高潮。 活动目标： 1、能用恰当的词汇描述物体的颜色，感知物和形的匹配。 2、通过观赏故事，感受小蛇吃水果的好玩情景，懂得好吃的东西不能吃得太多。 重点、难点：学说短句，香蕉软软的肯定很好吃等。 活动打算：香蕉、葡萄、苹果各一个，小蛇多多ppt，小蛇教具。 活动过程： 听 课 感 言 一、创设情境，激发幼儿的活动爱好 老师演示小蛇教具：今日老师给你们带来一位新挚友，让我们大声说：“挚友挚友快出来！”我就把它请出来 小蛇多多想到外面去玩，于是跟妈妈打了招呼，它就动身了。 二、引导幼儿讲解并描述故事前半部分： 1播放PPT，引导幼儿大胆揣测、讲解并描述 走着走着,
3、小蛇多多望见了什么？我请小挚友来猜一猜？ 多多看到了什么？ 出示香蕉图片，原来小蛇多多看到了一根香蕉，它会怎么想呢？ 你看到的香蕉是什么颜色的？好吃吗？（香蕉软软的肯定很好吃） 小蛇多多想的话真好听，听的我都流口水了，（个别幼儿学说，分组学说，集体学说） 它的肚子变得怎么样了？走着走着,小蛇多多又望见了什么? 你猜猜:小蛇多多看到了什么水果？ 出示葡萄图片，原来小蛇多多看到了一串葡萄？你看到的葡萄是什么颜色的？ 多多又是怎么想的呢（葡萄酸酸的肯定很好吃） 小蛇多多想的话真好听，听的我都流口水了，（个别幼儿学说，分组学说，集体学说） “啊呜”一口吞下葡萄后,多多的肚子又会是什么样呢? 2.揣测嬉
4、戏，引导幼儿讲解并描述： 小蛇多多还是没吃饱，它又扭啊扭啊到另外一个地方去了。这一下它又会找到什么好吃的?猜一猜：它这一次又一口吞下了什么？小挚友猜一猜会是什么水果呢？ 出示苹果图片。哦这次多多看到了苹果，你看到的苹果是什么颜色的？多多又是怎么想的呢？（苹果脆脆的肯定很好吃） 小蛇多多想的话真好听，听的我都流口水了，（个别幼儿学说，分组学说，集体学说）小蛇多多都吃了些什么水果呢 （香蕉、葡萄、苹果） 这些水果吃起来又是怎么样的呢（香蕉软软的、葡萄酸酸的、苹果脆脆的） 你看多多都吃了那么多水果了，我想她的肚子应当是饱饱的了。 可是，多多会管好自己的小嘴巴吗？我们一起来看看，他走着走着又看到了西瓜
5、,你觉得他还会吃吗？ 出示西瓜图片，讲解并描述故事。（学习西瓜甜甜的，肯定很好吃） 三、运用PPT的方式，讲解并描述故事后半部分： 小蛇多多吃了这么多的水果以后,肚子会感觉到怎么样呢？看看它的表情怎么样? 很难过。既不能向前走,也不能回家.这可怎么办呢?这时，小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上。蚂蚁在多多的鼻子上爬来爬去,多多觉得鼻子上痒痒的,它实在忍不住打了一个大大的喷嚏-“阿嚏!”哈哈!肚子里的水果都飞出来啦。多多再也不一个人吃那么多东西了,它把水果送给了小蚂蚁,自己轻轻松松地回家了。 总结：再好吃的东西也不能一次吃太多，吃多了肚子会涨涨得、很难过。不管到了哪里，看到了多好吃的食物，你的肚子告知你说
6、：我饱了，那你就不能再吃了；假如你在地上看到了很美味的食物你也不能去捡来吃，因为很不干净很不卫生。 小班语言教案 小班语言：找挚友设计意图：最近，我们正在开展“学本事”的主题活动，孩子们了解了部分小动物们的特征。同时，考虑到我们班级孩子的特点，孩子们不太情愿在集风光前大声的表达自己的意. 小班语言教案 小班语言教案-爱唱歌的小麻雀(公开课)旧铺中心幼儿园赵中艳设计意图：爱唱歌的小麻雀是一篇充溢关爱之情的温馨小故事，作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念，通过简洁、. 小班语言教案 小班语言教案：小乌龟开店班级：小一班授课老师：崔佳鑫一、活动目标：1.在了解动物的基础上，进一步正确理解故事的内容
7、。2.能依据自己生活的阅历，大胆表述，续编故事。二、活动打算：1.幼. 小班语言教案 小班语言教案：小兔乐乐活动目标：1、在视察理解中了解有关小兔乐乐的故事情节，情愿学说完整的句子。2、情愿关切帮助他人，体验关爱他人、帮助他人的欢乐。 活动打算：录音、大图书. 小班语言教案 小班语言活动春天的颜色活动目标：1、在看看、听听、说说中感知春天的色调美。2、大胆表达春天的颜色，学会儿歌并依据句型创编。3、萌发酷爱春天、酷爱大自然的情感。 活动. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页