2022小学教师述职报告_小学教师的述职报告_3.docx

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1、2022小学教师述职报告_小学教师的述职报告 小学老师述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学老师的述职报告”。 小学老师述职报告(1) 一学年来, 本人在教化教学工作中, 始终坚持党的教化方针, 面对全体学生, 教书育人, 为人师表,确立“以学生为主体”“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的 , 特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心 强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲 评作业, 做好课后辅导工作, 广泛获得各种学问, 形成比较完整的学问结构, 严格要求学生, 敬

2、重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并 顺当完成教化教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研 教材,课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展 学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动 参加学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动 思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学

3、习等方法,在教 学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有 层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。端正仔细学习、刻苦钻研的学 习看法,培育独立思索和克服困难的精神。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导, 热忱辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的学问考查,做好学 生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教化。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完 成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教化。树立学习 的信念, 在课堂上我有意识

4、地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会, 给他们自我表 现的机会,同时对 他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和激励,使他们逐步树立起学习 的信念。这样一来他们也体会到胜利感,学习成果也不断提高。 3、主动参与教研组的活动,活动中主动发言、共同探讨问题。参加听课、评课,虚心 向有阅历的老师学习先进的教学方法, ,提高教学水平。 4、与班主任、家长亲密协作。常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生 活状况,共同管理好学生;主动主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社 会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教化孩子们的方法,使 学生能健康发展。 发觉个

5、别学生问题时, 主动与家长联系, 并力争家长的理解、支持和协作, 向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教化与学校教化同步,共同培育好青少年一代。 一份耕耘,一份收获, 通过一学年的教学,学生学习数学的爱好有所提高,但差生与 优生的距离较大,中差生较多,学习成果不够志向。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努 力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成果有更大的提高,为教化事业贡献 自己的一份力气。 更多老师述职报告请查看专题老师述职报告 更多小学老师述职报告请查看专题小学老师述职报告 小学老师述职报告(2) 本人于199*年毕业于*学校,9*年8月安排到*,始终工作至今9*年*月*评为小学*级

6、老师,同年获老师资格证书,*现任*年级的*教学工作。 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的 人民老师!仔细学习和领悟十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进, 爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好 的教化,都能有不同程度的发展。 基于以上相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课, 上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生 敬重和信任的老师。 一、做一个科研型老师 老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作 技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指

7、 引下,我主动投身于学校教科研。 二、做一个富有爱心的老师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感 受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严 中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳 教化时机,给学生春风沐浴般的教化。 三、做一个理念新的老师 目前,新一轮的基础教化改革已经在我市全面推开,在仔细学习新课程理 念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在课上,我把 学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注 重学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。我在实

8、 践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。 四、做一个信息时代的老师 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度变更着人们 的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教化必需改革以满意培育面 向信息化社会创新人才的要求,因此,我们老师再也不能满意于用粉笔来教学 了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长! 在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三 人行必有我师”,主动向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学 理念,力求做到技术与思想的完备结合。 在学校教研

9、活动中,能够主动指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充溢活力在教化的岗位上还须不懈的努力!教化是艺术,艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家虽然这不肯定能实现。但我信任,在我不断的探究和实践中,会成长起来的,愿得到学校领导和同事的恳切支持。 更多老师述职报告请查看专题老师述职报告 更多小学老师述职报告请查看专题小学老师述职报告 小学老师年度个人述职报告(3) 回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和

10、提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 仔细学习党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟十七大报告和三个代表的重要思想,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度,我主要负责 三、六年级的科学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的科学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,

11、贯彻九年义务教化科学教学大纲的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育小学生创建实力”教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过打算上了一堂三年级的比较水的多少。虽然只是秀洲区“王店”片的,不是全区的,但我也很兴奋能有这么一次熬炼的机会。 针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明

12、白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚起先用连笔字评价,后来一次无意识的小试验给了我启示,心血来潮的我确定用正楷字写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上 来的作业大多仿照我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是确定接着沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。 针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项科学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业看法等方面

13、给自己评定等级,目的是培育学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到老师创建性劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。

14、 小学老师述职报告与小学老师述职报告博客 小学老师述职报告书目第一篇:小学老师的述职报告 其次篇:XX年小学老师述职报告 第三篇:小学老师XX年度述职报告 第四篇:小学老师述职报告 第五篇:小学老师述职报告 正文第一篇:小. 小学老师述职报告 师德述职报告一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性. 小学老师述职报告 述职报告在学校这几年,我感谢校长对我的培育,感谢各位同仁的帮助。在这和谐的环境之中,我自我感觉成长了很多。作为教研组长我掩面反思,在走过的这一学年里,我又做些

15、了什么呢?又何. 小学老师述职报告 敬重的各位领导、各位老师:大家好!一学年在繁忙的工作中不知不觉过去。一年以来,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有肯定办学水平的学校而全力以赴。在县教化局及董事会的. 小学老师述职报告 小学老师述职报告一、尽职尽责,为人师表本人坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导;酷爱党的教化事业,贯彻执行党的路途、方针和政策;遵纪遵守法律,严以律己,听从组织的支配,对教化教学. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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