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1、2022小学二年级数学教学心得体会_小学数学教学心得体会 小学二年级数学教学心得体会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“小学数学教学心得体会”。 小学二年级数学教学心得体会 郑海燕 在本学期的日常数学教学实践中，我发觉二（1）、二（2）班大部分学生都聪慧敏捷，上课思维活跃、发言主动，学习成果比较志向。但作为刚组建的班级，水平参差不齐，两极分化严峻。有少数几个基础比较薄弱，作业脏乱，思索速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合学生的实际状况，和新课标的详细要求，现将本人对这学期教学工作的一点思索小结如下： 一、夯实基础，减轻学习负担 苏霍姆林斯基说过：“只有让学生不把
2、全部的时间都用在学习上，而留下很多自由支配的时间，他才能够顺当地学习。”这句话看似冲突，其实隐藏真理：一个学生假如大部分时间都被作业塞满，就没有了思索的时间，而缺少了思索，学生负担过重、学业落后的可能性就越大。但在小学低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习特别重要，如何让孩子既能娴熟驾驭相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了一下几点尝试： 第 一、向课堂40分钟要质量。 1、每节新授课都做到“有备而来”，仔细阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个学问点在全套教材的地位及其与前后相关学问联系和连接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑。 2、观看优秀课例，依据学生的年龄特点和学问起点
3、，确定每节课的重难点，思索应当选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。 3、是努力增加教学技能，做到每堂课线索清楚、层次分明、加强师生沟通，小组合作，充分考虑各个层次学生的学习实力和学习需求，让学生学得简单，学得轻松开心。 4、针对缺少学具、教具、多媒体的状况，事先打算好小黑板、作业纸，充分利用身边资源等，力争做到直观生动！注意营造课堂氛围，调动学生的主动性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有肯定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，刚好小结，发觉问题当堂解决。 其次、刚好巩固与定期复习相结合。每节课新授学问都会在当时当天刚好巩固，其次天进行适当复习，一段时间后进行其次次
4、复习，提高复习效率。为了帮助孩子提高计算速度，每节课课前让学生诵读乘法口诀、以“开火车”、抢答和指名听写的形式做20以内进位加与退位减口算题，通过一学年的坚持，效果显著。 第 三、作业布置与批改。本学期配有课堂作业本、全优安排、口算等3本教辅资料，依据教学须要精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到最大的效果。对学生的每一次作业都仔细刚好地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别实行个别辅导和集体评讲的方式刚好补救，依据错题记录和分析，制定阶段复习安排和期末复习安排，做到有的放矢。并且依据新课标的要求实行“师评、小组评、自评”的综合评价、批改方式，熬炼学生实力，同时减
5、轻了老师的负担。 第四、考试与分析。为了刚好获得学生学问的驾驭状况，以及了解自己教学的效果，基本上每个单元都会进行考试。能够做到考前有针对性的复习，考后刚好订正并进行试卷分析，为接下来的教学供应珍贵的一手资料。 二、面对全体，关注中等生，兼顾学优生的培优和后进生的辅导 新课标明确指出：教学要面对全体学生。在我们这样的大班教学中，最难兼顾的是学优生的培优和后进生的辅导。因此，我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长，尽可能做到“下要保底，上不封顶”： （一）在课堂教学中，留意设计不同层次的问题，照看到不同层次学生学习的须要：供应基础题，为后进生创建获得胜利体验的机会；抛出开放题，为学优生供应思
6、索空间。加强个别辅导，不让后进生掉队。 （二）做好课后辅导工作 。本学期我实施了针对班级后20%学生的转变安排。加大对后进生的辅导，不仅是学问上补缺补差，更重要的是学习思想、学习方法的指导。要提高后进生的成果，首先利用“星星贴纸”激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习的意义；其次是要教给他们学习的方法，让他们学会视察、学会思索，增加学习自信念，体验到学习的乐趣。有句话说的好：“教是为了不教。”不能让补习伴随孩子成长！ （三）加强家校联系，搭建良好的沟通平台，让家长成为特性化教化的有力支持。充分发挥学校教化、家庭教化的合力作用。 三、边教边研，取得较明显的教学效果 （一）本学期，每天的数学作
7、业，中等学生一般能在10到15分钟完成（期末复习时略有增加），基本都能轻松地独立完成。在作业批改中，很少有集体性错误，每天的100份作业中，得A的作业一般都在60份到85份之间。并且能够做到其次天校对，进行二次批改。 （二）班上近一半的学生，学习实力较强，思维活跃，擅长思索，学习成果优异，学习状态稳定。 四、自我反思，努力实现专业成长 （一）接着坚持并优化本学期一些有成效的做法，争取让学生在课堂上解决全部的学习问题，课后只做适当的巩固，限制好课后作业重量； （二）在教学中自然的融入学习方法，使学生真正成为学习的主体，让孩子会学习、爱学习。 （三）加大家校之间的联系，抽出更多的时间与家进步行多种
8、方式的沟通，如：电话联系、家访、家校沟通会、校讯通、放学时间交谈等。争取家长更多的支持，致力于孩子学习爱好的培育和学习实力的提高。 （四）给自己设定一个探讨课题：在新知学完后，间隔多长时间支配二次复习巩固，以什么方式进行复习巩固效果最好？针对不同的内容，努力寻求比较好的二次复习时间和复习方式。 （五）阅读2-3本数学教化专业方面的专著，做到边读边思，读后必有所感。主动参与学校组织的教研活动，从他人身上吸取珍贵阅历。 时间匆忙而过，值得庆幸的是我留下了这些阅历与思索。这些阅历与思索必将成为我人生中独一无二的财宝。在新的一年里，希望自己扬长避短，成为一名对学生更有帮助的老师！ 小学二年级数学教学心
9、得体会 小学二年级 数学教学心得体会御东学府小学郑 海 云小学二年级 数学教学心得体会本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大. 二级培训简约教学心得体会 “简约教学”心得体会我参与了我校组织的徐长青“简约教学”培训，有一些自己的感受和体会。教学情境应真实、简洁， 教学内容应简明、充溢， 教学过程应简化、厚实， 教学方法应简. 二级党课心得体会 我很荣幸能够参与二级党校的培训。通过这几天的党课学习，我对由一位中国共青团到中国共产党员的转变过程有了全面的了解。对怎样成为一名优秀的共产党员有了全新的上相识。就. 二级培训心得体会 2022年中等职业学
10、校专业骨干老师国家级培训心得体会 发布日期：2022-9-8 17:15:40 一职校 贵州省凯里市第一职业技术学校 陈永丽2022年6月28日至8月26日，我参与了全国中等职业. 二级培训心得体会 “课改二级培训”心得体会时代在进步，教化在发展，在新课程改革的当今，更须要每一位教化工作者不断进行自我充电。这次培训建立了一个平台，同行与同行沟通的平台，同心同德，把以前的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页