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1、你所需要的办公范文2020水资源调查报告范文4篇适用于年终总结、工作汇报与新年计划 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.?：a 无 b 偶尔发生 c 经常发生6、你认为今年嵊泗居民用水情况：a 充足 b 不足 c 严重缺乏7、你认为今年降雨量情况：
2、a 充沛 b 还可以 c 不足 d严重缺乏8、你知道限期捕鱼政策吗?a 十分清楚 b 略知道 c 一点都不知9、你感觉嵊泗近来的环境如何?a 十分优美 b 日趋完善 c 日益恶化 d 变得很糟糕10、你对嵊泗环保现状的了解程度?a 很清楚 b 一般了解 c 一无所知 d 其它_11、你对嵊泗现状的环境总体评价?a 良好 b 一般 c 很差 d 其它_12、你自己是否愿意做一些环保活动?a 很乐意 b 不反对但无想法 c 无时间 d 其它_13、你知道目前嵊泗居民自来水来源吗?请举例说明。14、你知道海水淡化工程吗?你知道嵊泗是何时启用该工程的吗?你认为合理吗?15、你知道目前嵊泗居民用水量平均
3、每天为多少?16、你认为我们嵊泗水资源需不需要保护，为什么?17、你知道今年降与量与去年比较是多了还是少了?18、你认为政府对水资源保护应该采取什么样的政策，你认为如何利用合理?19、你认为任何保护嵊泗的生态环境?20、你对我们情系嵊泗，保护水资源暑期社会实践活动有何意见和建议?水资源污染调查报告 水资源调查报告范文（3） 近期，周口地区被报道地表层污染严重，居民饮用水安全严重受到威胁。城市饮用水主要来源于自来水，而农村饮用水仍有一部分来自地下水，农村饮用水安全问题也成为当今社会的热点。知青村小分队经讨论决定，前往周口市太康县王隆集村子，先对其周围的环境进行整体调查。7月8日上午，小组队员们在
4、住处对乘车路线及小组成员分工进行讨论。准备工作就绪，小分队乘当地特色的三轮车前往王隆集村。三轮车司机热情的带我们在县城新区观光游览了一番，我们所前往的王隆集村也属被开发的范围。一路上，队员们感慨县城新区开发的非常不错，马路没有了县中心的拥堵，交通信号灯也更加的完善。7月8日下午，队员们对村庄附近进行调查，经调查发现河流状况不容乐观。小组队员走近岸边时闻到了河流的臭味，此处河流的臭味还是能忍耐的。河流颜色发乌，表层漂浮着藻类，河岸周围堆满了垃圾，但未发现河流里有活生物。队员王琪则发现岸边有死鱼，队员刘文畅和张怡蕾则发现了蓝色蜻蜓。队员们对此河流状况表示堪忧，对农村饮用水安全问题更加的重视!村内曾
5、经有两个水坑，一个是死水，另一个联通河流。当地村民告诉我们，曾经他们经常在此处洗衣服，夏天还有孩子在此处玩耍，如今只剩下干枯的大坑。曾经坑边热闹的场景就再也没有了。调查结束后，队员们乘公交返回住处。河流是地球生命的重要组成部分，是人类生存和发展的基础。而王隆集村附近的河流的状况不仅没有给当地村民造福，还严重威胁到村民的正常健康生活，队员决定在入户调查时对当地村民进行保护环境，及饮水安全的普及。通过今天一天的调查，小组队员纷纷陷入了沉思。水资源调查报告 水资源调查报告范文（4） 一、 提出课题深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人
6、引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此，我们五(1)班环保小组开展了一项名为水资源现状调查的社会实践研究。二、 课题意义通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。保护水源、从我做起的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。三、课题计划3月1日-——10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，
7、为课题的进一步展开积累预备性知识。3月21日——23日：活动过程。参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出保护水源、从我做起的倡议。三、课题实施(一) 调查水资源现状1、 查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv清清东江水、sztv电视新闻片段及宣传短片深圳河流状况2、 上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积
8、累了很多感性知识。3、 以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中，只有极少数鱼类可以生存，有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。(二) 了解污水处理情况在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水是直接排放到
9、江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。1、 拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。2、 现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。3、 撰写观后记录、观察心得。4、 在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。(三) 完成网页 展示活动成果在3月下旬，我们把自己参加这次活动的心得感受通过各种方式展现出来。同学们积极投入其中，张涵宇、张苏炀等同学绘制了手抄小报：水——生命之源、珍惜水源 保护环境等;刘海晶等同学根据现场采访记录撰写了采访录，更多的同学充分发挥想象编写了许多发人深省的小散文、童话故事。吴中玉、刘奇他们在信息技术老师的辅导下，克服了种种困难，自主完成了深圳水资源现状调查的网页。在整个调查活动中，学生不仅学会了发现问题、研究问题、解决问题，而且体验到了合作的乐趣，感受到了成功的喜悦，加强了自己的社会责任感。活动以后，我们深切感受到水资源的宝贵和重要，向全校学生发出了保护水源从我做起的倡议。以上是语文迷小编为大家整理出来的范文，希望大家能喜欢。 时间：XXXX2020感谢您的审阅8