《2这是好事.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2这是好事.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、导入：同学们，大家，每天都导入：同学们，大家，每天都在一起学习生活。平时，谁遇在一起学习生活。平时，谁遇到了到了 困难，一定希望得到其他困难，一定希望得到其他同学的同学的 帮助。现在，老师提出帮助。现在，老师提出两个问题：你们愿意帮助别人两个问题：你们愿意帮助别人吗？你都做过哪些好事？给大吗？你都做过哪些好事？给大家说说。家说说。这这是是好好事事九年义务教五六年制小学教科书（藏族地区使用）九年义务教五六年制小学教科书（藏族地区使用）汉语汉语第第7册（第二课册（第二课）读一读读一读学一学学一学课文诵读课文诵读知识窗知识窗课中休课中休息息chng gynwi xinknknch突 冲 股 淹危 险
2、 困 肯 持tt部首部首“穴”部。部。组词组词：突然突兀冲突突击突破突如其来突结构结构：左右左右结构结构组词：组词：“缓冲缓冲”“”“冲动冲动”冲冲 chng要要冲冲 冲动冲动chng冲孔冲孔 冲压冲压 冲chng结构：左右结构结构：左右结构组词组词：股票股票 股份股份股gyn部首部首：氵 部部组组词：淹没词：淹没 掩盖掩盖淹结构：左右结构结构：左右结构组词组词：危险：危险 危害危害危wi结构：左右结构部首：“阝”部险xin结构结构：全全包围结包围结构构区别：闲区别：闲困kn 注意注意：上部分上边是：上部分上边是”止止”下面下面是是“月月”。肯kn结构：左右结构结构：左右结构。区分：待区分：待
3、持ch 布置作业布置作业 把下面的字把下面的字注音注音（）（）（）（）（）突突 冲冲 股股 淹淹 危危 （）（）（）（）险险 困困 肯肯 持持 熟读课文，回答问题。熟读课文，回答问题。1.达瓦家受灾的原因是达瓦家受灾的原因是 什么？什么？2.达瓦家受灾后是怎么样的？达瓦家受灾后是怎么样的？3.妈妈和扎西准备怎么去帮忙妈妈和扎西准备怎么去帮忙？4.4.扎西打算做些什么？扎西打算做些什么？扎西：达瓦和我最要好了。现在他家扎西：达瓦和我最要好了。现在他家受灾了，咱们是不是受灾了，咱们是不是帮一把帮一把啊？啊？帮一把：表示帮助一下。帮一把：表示帮助一下。妈妈：遇到这么大的困难，帮忙是应该的。我去找两妈
4、妈：遇到这么大的困难，帮忙是应该的。我去找两床干净的被子，一会送去。床干净的被子，一会送去。困难：形容穷困，不好过。困难：形容穷困，不好过。扎西：把我那新毛衣给达瓦，行吗扎西：把我那新毛衣给达瓦，行吗？妈妈：只要你愿意，当然可以啦。等你爸爸回来，妈妈：只要你愿意，当然可以啦。等你爸爸回来，再给他家送点儿粮食过去。再给他家送点儿粮食过去。组织讨论：扎西的想法是什么？组织讨论：扎西的想法是什么？扎西：我再去叔叔家动员一下，让他们也献出一点儿爱心。妈妈：孩子，这是好事，他们肯定会支持的。支持：指给以鼓励或赞助。肯定：副词，表示没有疑问，相当于也“一定”多用于口语。扎西：妈妈，我走了。讨论：扎西有什么打算？如果是你，会怎么做？习作习作1按事情发展顺序写一件自按事情发展顺序写一件自己做过或见过的一件好事，注己做过或见过的一件好事，注意句子要通顺，连贯。意句子要通顺，连贯。2鼓励学生做好事，热情帮鼓励学生做好事，热情帮助别人。助别人。课中休息歌曲爱的奉献歌曲让世界充满爱知识窗爱心温暖着大家魔语瓶给，永远比拿愉快假如