《田忌赛马》课堂演示课件1.ppt

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1、1 14.4.田忌赛马田忌赛马 通过预习,我们知道通过预习,我们知道:课文写了一件什么事课文写了一件什么事?田忌和齐威王赛了田忌和齐威王赛了几次马?结果怎样?几次马?结果怎样?默读第二段,用简单默读第二段,用简单的文字表示一下他们第的文字表示一下他们第一次赛马的经过。一次赛马的经过。再读第二段并思考:失败后的田忌情绪失败后的田忌情绪怎样?找出描写田忌怎样?找出描写田忌情绪低落的词语。情绪低落的词语。小组里分角色朗读小组里分角色朗读3-12自然段。并合自然段。并合作探究以下问题:作探究以下问题:1.孙膑想帮助田忌,田忌认为是什么孙膑想帮助田忌,田忌认为是什么?你从?你从“瞪瞪”字体会到什么?字体

2、会到什么?2.当孙膑再一次表明不是挖苦,田忌当孙膑再一次表明不是挖苦,田忌是什么神态?他认为除非怎样做才能是什么神态?他认为除非怎样做才能取胜?取胜?3.孙膑说不用换马,田忌认为结果是孙膑说不用换马,田忌认为结果是什么?什么?4.“胸有成竹胸有成竹”是什么意思?孙膑不是是什么意思?孙膑不是凭空想象,哪句话看得出来?凭空想象,哪句话看得出来?默读默读1012段,找段,找出描写齐威王神态出描写齐威王神态的词语。的词语。默读默读14-17段,说说段,说说田忌田忌和齐威王和齐威王第二次第二次赛马的经赛马的经过过 1 1、还是原来还是原来的马,的马,第二次第二次为什么能取胜?为什么能取胜?2.2.只只调

3、换了一下出场顺序,田调换了一下出场顺序,田忌就转败为胜。忌就转败为胜。为什么?找出为什么?找出书上的原话来回答。书上的原话来回答。“齐威王的马比你的快不了多齐威王的马比你的快不了多少呀少呀”继续继续思考思考:假如假如“齐威王每个等齐威王每个等级的马级的马都都比田忌的强很比田忌的强很多,只调换一下出场顺多,只调换一下出场顺序序”,田忌能反败为胜,田忌能反败为胜吗?吗?你懂得了什么?你懂得了什么?观察观察仔细仔细孙膑孙膑为什么那样自信?为什么那样自信?这么好的办法,田忌想这么好的办法,田忌想不出,孙膑为什么能想不出,孙膑为什么能想出?出?善于思考善于思考 田忌,齐威王,孙膑各田忌,齐威王,孙膑各是

4、什么样的人?请用一个是什么样的人?请用一个词语来归纳。作者是通过词语来归纳。作者是通过哪些描写来表现人物的特哪些描写来表现人物的特点的?点的?神态描写的词语:神态描写的词语:扫兴扫兴 疑惑疑惑 惊慌惊慌 沉思沉思 惊讶惊讶 诧异诧异 出神出神 沮丧沮丧 轻蔑轻蔑 疲惫疲惫漫不经心漫不经心 半信半疑半信半疑 全神贯注全神贯注 兴致勃勃兴致勃勃 垂头丧气垂头丧气 目瞪口呆目瞪口呆兴高采烈兴高采烈 心不在焉心不在焉 闷闷不闷闷不乐乐 欣喜若狂欣喜若狂 怒气冲天怒气冲天 愁眉不展愁眉不展 发挥你的想象,想发挥你的想象,想想第二次比赛结束后,想第二次比赛结束后,齐威王和田忌分别会说齐威王和田忌分别会说些什么?些什么?学了这一课,你从中学了这一课,你从中得到些什么启示呢?得到些什么启示呢?在劣势中找到优势在劣势中找到优势以己之长攻敌之短以己之长攻敌之短知己知彼百战百胜知己知彼百战百胜司马光砸缸司马光砸缸乌鸦喝水乌鸦喝水以智取胜的小故事以智取胜的小故事

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