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1、 寓寓言言是是用用假假托托的的故故事事或或自自然然物物的的拟拟人人手手法法来来说说明明某某种种道道理理或或教教训的文学作品,以到达劝诫、教育或挖苦的目的。训的文学作品,以到达劝诫、教育或挖苦的目的。1 1、什么是寓言?、什么是寓言?寓寓言言最最初初产产生生于于民民间间,流流行行于于民民间间,后后来来一一些些文文人人学学者者一一方方面面引引用用人人们们已已经经创创作作出出来来的的寓寓言言,另另一一方方面面又又不不断断创创作作新新的的寓寓言言,作作为为论论证证或或辩辩论论的的手手段段,这这样样,大大量量的的寓寓言言便便在在历历代代文文人人的的著著作作中中保存下来,成为我国文学遗产的珍贵财富。保存下
2、来,成为我国文学遗产的珍贵财富。2 2、寓言的来源?、寓言的来源?伊伊索索是是公公元元前前6 6世世纪纪古古希希腊腊著著名名的的寓寓言言家家。?伊伊索索寓寓言言?原原书书名名为为?埃埃索索波波斯斯故故事事集集成成?,是是古古希希腊腊民民间间流流传传的的讽讽喻喻故故事事,经经后后人人加加工工,成成为为现现在在流流传传的的?伊伊索索寓寓言言?。?伊伊索索寓寓言言?是是一一部部世世界界上上最最早早的的寓寓言言故故事事集集。同同时时,?伊伊索索寓寓言言?是是世世界界文文学学史史上上流流传传最最广广的的寓寓言言故事之一。故事之一。3 3、什么是伊索寓言?、什么是伊索寓言?主要内容:主要内容:狐狸饥饿,看
3、狐狸饥饿,看见架上挂着一串串见架上挂着一串串葡萄,想吃,又摘葡萄,想吃,又摘不到。临走时,自不到。临走时,自言自语地说:言自语地说:“这这些葡萄是酸的。些葡萄是酸的。1 1、图中的几串葡萄诱人吗、图中的几串葡萄诱人吗?你是怎么知道的?你是怎么知道的?2 2、这几串葡萄让狐狸看到、这几串葡萄让狐狸看到了,它是怎么想的?又是怎了,它是怎么想的?又是怎样做的呢?样做的呢?3 3、狐狸想尽了各种方法,、狐狸想尽了各种方法,结果怎么样呢?结果怎么样呢?4 4、他应该怎么想,怎么做、他应该怎么想,怎么做呢?呢?5 5、文中的狐狸是怎样说的、文中的狐狸是怎样说的?它为什么要这样说?它为什么要这样说?“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。这些葡萄肯定是酸的,不好吃。从这句话中,可以看出狐狸是个怎样的形象?从这句话中,可以看出狐狸是个怎样的形象?虚荣心强、爱面子、害怕别人笑虚荣心强、爱面子、害怕别人笑话;自己无能为力,却又不敢成认,话;自己无能为力,却又不敢成认,表里不一。表里不一。