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1、24 24 隐姓埋名三十年隐姓埋名三十年检查预习检查预习王承书王承书1、课文写谁隐姓埋名？2、搜集到哪些有关王承书的图片、资料。王承书个人简介王承书个人简介 王承书（王承书（1912.6.26-1994.6.18），女。），女。理论理论物理学家物理学家。湖北湖北武昌武昌人。人。1934年毕年毕业于业于燕京大学燕京大学物理系。物理系。1936年获该校研年获该校研究院究院硕士硕士学位。学位。1941年年留学留学美国，美国，1944年获年获密歇根州立大学密歇根州立大学研究院物理研究院物理博士博士学位。学位。曾任密歇根州立大学曾任密歇根州立大学研究员研究员。1956年回年回国。回国后，先后在受控核聚变
2、、等离体国。回国后，先后在受控核聚变、等离体物理、物理、铀同位素铀同位素分离等方面进行了研究，分离等方面进行了研究，取得重要成果。取得重要成果。1994年年6月月18日在北京日在北京逝逝世世。创设问题创设问题 1、王承书为什么隐姓埋名？为什么隐姓埋名“三十年”？2、文中哪些段落具体写到了王承书为什么隐姓埋名？作者是怎样评述这件事的？3、王承书做到了隐姓埋名吗？她接受任务后是怎样工作的？学习目标：1、学会生字新词，理解“渺小、热忱、关键、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞”等词语。2、读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国情感。3、结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能
3、有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。自主探究自主探究 1、自由、大声朗读课文，读准字音，读通句子，遇到生字多读几遍。2、王承书为什么隐姓埋名？用“”在课文中画出相关的句子。她做到隐姓埋名了吗？用“”在课文中画相关的句子。3、课文围绕“隐姓埋名”写了什么内容。试用自己的话概括。讨论解疑讨论解疑 1、大声读生字新词，并说说你理解了哪个词语。2、交流课文围绕“隐姓埋名”写了什么内容，分几部分写，分别写了什么。3、把感受最深的句段多读几遍。展示提升展示提升会认字：会写字：ch kn sh lin y渺刊署撤忱拼拼 音音拼拼 音音炼 熠购撕毁撤拆键mio chn gu s hu chchi ji
4、n kn sh lin zhu刊署炼昼渺小渺小 热忱热忱 掌握掌握 采购采购 撕撕毁毁 撤退撤退 拆除拆除 关键关键 刊物刊物 署署名名提炼提炼 不分昼夜不分昼夜 隐姓埋名隐姓埋名 不假思索不假思索 欢欣鼓欢欣鼓舞舞 闻名于世闻名于世 艰苦奋斗艰苦奋斗 自力更生自力更生 毫不犹豫毫不犹豫 心甘情心甘情愿愿 不折不扣不折不扣 默默奉献默默奉献 热泪满面热泪满面 欢欣鼓舞欢欣鼓舞 扬眉吐扬眉吐气气 熠熠生辉熠熠生辉展示提升展示提升词语解释：1、渺小：2、热忱：3、关键：4、不分昼夜：5、隐姓埋名：6、不假思索：7、欢欣鼓舞：微小。热情。事物最关紧要的部分；对情况起决定作用的因素。不分白天和黑夜。常
5、形容做事不停歇，从早到晚都在干。隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道自己的情况（底细）。用不着想。形容说话做事迅速。形容十分高兴，精神很振奋。形容十分高兴，精神很振奋。展示提升展示提升 课文主要写了著名的女科学家王承书()的感人事迹，赞扬了她（）的奉献精神。默读课文，思考：课文主要写了什么内容？放弃个人名利，毅然回国，隐姓埋名研制原子弹放弃个人名利，毅然回国，隐姓埋名研制原子弹不为名，不为利，一心为祖国服务不为名，不为利，一心为祖国服务文章分几部分写，分别写了什么内容。文章分几部分写，分别写了什么内容。第一部分（第第一部分（第1 13 3自然段）：写王承自然段）：写王承书坚定承诺，为研制原子弹隐姓
6、埋名。书坚定承诺，为研制原子弹隐姓埋名。第二部分第二部分（4 48 8自然段）：写王承书自然段）：写王承书第一次放弃名利，为建设新中国毅然回国。第一次放弃名利，为建设新中国毅然回国。第三部分（第第三部分（第9 91111自然段）：自然段）：写王写王承书承书果断受命，解决提炼浓缩铀技术难题。果断受命，解决提炼浓缩铀技术难题。坚定承诺，隐姓埋名坚定承诺，隐姓埋名果断受命，解决难题果断受命，解决难题放弃名利，毅然回国放弃名利，毅然回国展示提升展示提升（分五部分）（分五部分）第四部分第四部分（1217自然段）：自然段）：写王承书写王承书隐姓隐姓埋名，艰苦工作，迎来第一颗原子弹爆炸成功。埋名，艰苦工作，
7、迎来第一颗原子弹爆炸成功。第五部分第五部分（18自然段）：写王承书的事迹自然段）：写王承书的事迹在历史上熠熠生辉，为世人称颂。在历史上熠熠生辉，为世人称颂。艰苦工作，爆炸成功熠熠生辉，英名永存熠熠生辉，英名永存学习课文第一部分（学习课文第一部分（1 13 3自然段）自然段）大声、自由读课文大声、自由读课文1 13 3自然段，自然段，思考：王承书为什么要隐姓埋名？她思考：王承书为什么要隐姓埋名？她是怎么做的？从中你体会到什么？是怎么做的？从中你体会到什么？展示提升展示提升王承书为什么要隐姓埋名？王承书为什么要隐姓埋名？祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性
8、极强的工作，你将不能再出席任何保密性极强的工作，你将不能再出席任何公开会议，更不能出席国际会议。公开会议，更不能出席国际会议。隐姓埋名的原因：隐姓埋名的要求：她是怎么做的？从这个句子中她是怎么做的？从这个句子中你体会到什么？你体会到什么？19611961年春季的一天，国家二机部副部长、著名科学年春季的一天，国家二机部副部长、著名科学家钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，家钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重地说：神情庄重地说：“祖国需要自己的科学家研制原子弹。祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作，你将这是保密性极强的工作，你将不能不能再出席任何公
9、开会议，再出席任何公开会议，更不能更不能出席国际会议。你愿意出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子隐姓埋名工作一辈子吗？吗？”“我愿意我愿意！”王承书王承书不假思索不假思索地说出这三个字，声地说出这三个字，声音不高，却音不高，却十分坚定十分坚定。这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从此此放弃放弃自己熟悉而喜爱的专业，从此自己熟悉而喜爱的专业，从此放弃放弃科学家应有的科学家应有的学术待遇和荣誉，从此学术待遇和荣誉，从此放弃放弃一切名利，而不能像其他领一切名利，而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声；不管为国家做出多大贡域的功臣那样面对鲜花和掌声
10、；不管为国家做出多大贡献，自己的名字也献，自己的名字也不会为人所知不会为人所知。“我愿意！我愿意！”王承书不假思索地王承书不假思索地说出这三个字说出这三个字，声音不高声音不高，却十分坚却十分坚定定。不假思索：假，凭借。用不着想，形不假思索：假，凭借。用不着想，形容说话、做事迅速。容说话、做事迅速。“不假思索不假思索”文中指王承书没有过多文中指王承书没有过多考虑，回答迅速。表现了考虑，回答迅速。表现了王承书王承书的果的果断和坚定以及断和坚定以及她她敢于放弃个人名利的敢于放弃个人名利的勇气和决心。勇气和决心。造句：老师刚提出问题，小东便不假造句：老师刚提出问题，小东便不假思索地作出了正确的回答思索
11、地作出了正确的回答。这极为平常的三个字这极为平常的三个字“我愿意我愿意”意味着什么呢？意味着什么呢？这这极极为为平平常常的的三三个个字字，对对王王承承书书来来说说，将将意意味味着着从从此此放放弃弃自自己己熟熟悉悉而而喜喜爱爱的的专专业业，从从此此放放弃弃科科学学家家应应有有的的学学术术待待遇遇和和荣荣誉誉，从从此此放放弃弃一一切切名名利利，而而不不能能像像其其他他领领域域的的功功臣臣那那样样面面对对鲜鲜花花和和掌掌声声；不不管管为为国国家家做做出出多多大大贡贡献献，自自己己的的名名字字也也不不会为人所知会为人所知。这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从这极为平常的三个字，对王承书来说，将
12、意味着从此放弃自己熟悉而喜爱的专业，从此放弃科学家应有的学此放弃自己熟悉而喜爱的专业，从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉，从此放弃一切名利，而不能像其他领域的术待遇和荣誉，从此放弃一切名利，而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声；不管为国家做出多大贡献，自功臣那样面对鲜花和掌声；不管为国家做出多大贡献，自己的名字也不会为人所知。己的名字也不会为人所知。1、你从这段话中读懂了什么?这是作者对王承书不为名，不为利，一心为祖国服务这是作者对王承书不为名，不为利，一心为祖国服务的奉献精神的高度赞扬。的奉献精神的高度赞扬。2、这段话用了什么修辞手法？3、找出这段话中的关联词，并试着说一句。排比手法排比
13、手法不管不管也也：不管刮风下雨，我们也要按时上学。展示提升展示提升1、大声自由读课文4至8自然段。2、思考：第4自然段在文中起什么作用？这几个自然段作者讲述了一件什么事？读了这件事，你有什么感触？学习课文第二部分（48自然段）：58自然段写王承书第一次放弃名利，为自然段写王承书第一次放弃名利，为建设祖国毅然回国。（插叙）建设祖国毅然回国。（插叙）写这件事是为了说明王承书说的写这件事是为了说明王承书说的“我愿意我愿意”不是心血来潮，不是一时冲动，而是文不是心血来潮，不是一时冲动，而是文中所述的中所述的“名利名利”二字在王承书心中。一二字在王承书心中。一向是十分渺小的，向是十分渺小的，“我愿意我愿
14、意”是她的肺腑是她的肺腑之言、境界所在。之言、境界所在。第4段过渡段，起承上启下的作用。但是，“名利”二字在王承书心中，一向是十分渺小的。她已经不是第一次放弃名利了。我体会到王承书不为名、不为利，一心为祖国我体会到王承书不为名、不为利，一心为祖国服务的奉献精神。服务的奉献精神。自由读9、10、11自然段，思考王承书承担了什么样的使命？当时是在什么样的情况下担当起这个使命的？展示提升展示提升学习课文第三部分（学习课文第三部分（9 91111自然段）自然段）（补叙）写王承书果断受命，解决提炼浓缩铀的技术难题。这部分是对前面第一部分的补叙，清楚地交代了时代背景和钱三强找到王承书接受新任务的来龙去脉。
15、文中再次对王承书的承诺予以极大的肯定：这需要牺牲自我的极大勇气！但王承书这需要牺牲自我的极大勇气！但王承书毫不犹豫地接受了这项艰巨而光荣的使命。毫不犹豫地接受了这项艰巨而光荣的使命。赞扬了王承书不为名，不为利，一心为祖国服务的奉献精神。一、自读自悟：王承书做到了隐姓埋名吗？展示提升展示提升学习课文第四部分（学习课文第四部分（12121717自然段）自然段）从此，王承书从国内、国际的物理学从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何学术杂志上发表过论文；就是在我国内部保密学术杂志上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中，
16、她也不署名，实现了自己刊物和工作报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。隐姓埋名的承诺。体现王承书言必行，行必果，诚而有信，体现王承书言必行，行必果，诚而有信，决不食言。决不食言。二二、合合作作探探究究：王王承承书书如如何何带带领领大大家家攻攻克克提提炼炼浓浓缩缩铀铀技技术术难难关关的的？文文中中哪哪些些地地方方体体现现了了王王承承书书工工作作的的艰艰巨巨？用用“”画画出出相关的句子。相关的句子。展示提升展示提升学习课文第四部分（学习课文第四部分（12121717自然段）自然段）虽虽然然王王承承书书从从没没有有接接触触过过提提炼炼浓浓缩缩铀铀技技术术研研究究领领域域，但但她她决决心心凭凭
17、着着自自己己坚坚实实的的物物理理学学术术功功底底，和和大大家家共共同同学学习习，共共同同研研究究，攻攻克克这这个个难难关关。研研究究这这项项核核心心技技术术，需需要要进进行行大大量量的的复复杂杂的的计计算算。为为了了获获取取精精确确数数据据，她她和和同同事事克克服服设设备备简简陋陋的的困困难难，一一下下一一下下地地敲敲打打计计算算机机的的键键盘盘。这这种种枯枯燥燥繁繁重重的的工工作作，她她和和同同事事不不分分昼昼夜夜干干了了一一年年多多，仅仅获获取取的的有有用用数数据据，就就装装满满三三个个抽抽屉屉。她她瘦瘦弱弱而而刚刚毅毅的的身身影影，出出现现在在实实验验室室和和工工厂厂，出出现现在在大大西
18、西北北的的戈戈壁壁滩滩上上。有有时时由由于于研研究究工工作作的的需需要要回回到到北北京京，她她也也几几乎乎没没有有时时间间和和家家人人团团聚聚，看看看看自自己己心心爱爱的的正在上小学的儿子。正在上小学的儿子。虽虽然然王王承承书书从从没没有有接接触触过过提提炼炼浓浓缩缩铀铀技技术术研研究究领领域域，但但她她决决心心凭凭着着自自己己坚坚实实的的物物理理学学术术功功底底，和和大大家家共共同同学学习习，共共同同研研究究，攻攻克克这这个个难难关关。研研究究这这项项核核心心技技术术，需需要要进进行行大大量量的的复复杂杂的的计计算算。为为了了获获取取精精确确数数据据，她她和和同同事事克克服服设设备备简简陋陋
19、的的困困难难，一一下下一一下下地地敲敲打打计计算算机机的的键键盘盘。这这种种枯枯燥燥繁繁重重的的工工作作，她她和和同同事事不不分分昼昼夜夜干干了了一一年年多多，仅仅获获取取的的有有用用数数据据，就就装装满满三三个个抽抽屉屉。她她瘦瘦弱弱而而刚刚毅毅的的身身影影，出出现现在在实实验验室室和和工工厂厂，出出现现在在大大西西北北的的戈戈壁壁滩滩上上。有有时时由由于于研研究究工工作作的的需需要要回回到到北北京京，她她也也几几乎乎没没有有时时间间和和家家人人团团聚聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。看看自己心爱的正在上小学的儿子。王承书要完成这项任务，工作艰巨体现在：文段主要写王承书和同事们共同学习，共
20、同研究，攻克难关。文段主要写王承书和同事们共同学习，共同研究，攻克难关。她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。舍小家，为国家。这句话说明王承书虽然身体单薄，但仍然坚持到各地搜集资料和数据。表明了王承书为了完成自己承担的使命作出了巨大的贡献。王承书的牺牲和努力换来了可喜的成绩，1964年l0月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功了！原 子 弹 爆 炸原子弹的爆炸意味着什么？饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓
21、舞了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？呢？这句话用什么修辞方法？（这句话用什么修辞方法？（）把它变为陈述句把它变为陈述句:陈述句陈述句:饱受帝国主义欺凌一百多年的祖饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民国，终于有了自己的原子弹，中国人民都欢欣鼓舞。都欢欣鼓舞。反问反问 在举国欢庆的日子里，在举国欢庆的日子里，王承书也抑制不住心头激动，王承书也抑制不住心头激动，不禁热泪满面。为了祖国国不禁热泪满面。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然她为之付出极大吐气，虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献，牺牲，但做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣
22、；虽然她是不折不扣的功臣；虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她中也没提到她的名字，但她还是还是心甘情愿心甘情愿继续隐匿自己继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器的姓名，继续为祖国核武器研制工作研制工作默默默默奉献。奉献。王承书隐姓埋名的原因：作者在文中作者在文中又一次表达又一次表达了对王承书了对王承书的赞颂。的赞颂。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然虽然她为之付出极大牺牲，她为之付出极大牺牲，但但做出了卓越贡做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣；献，是不折不扣的功臣；虽然虽然她没能上台领她没能上台领奖，报刊的
23、喜讯中也没提到她的名字，奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但但她她还是还是心甘情愿心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继续为继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作祖国核武器研制工作默默奉献默默奉献。“心甘情愿心甘情愿”文中指王承书愿意隐姓埋名；文中指王承书愿意隐姓埋名；“默默默默”写的是王承书的行动方式，写的是王承书的行动方式，指王承书指王承书一声不响地工作。这句话表达了王承书敢于放一声不响地工作。这句话表达了王承书敢于放弃个人名利的勇气与决心和一心为祖国服务的弃个人名利的勇气与决心和一心为祖国服务的奉献精神。奉献精神。王王承承书书为为祖祖国国隐隐姓姓埋埋名名三三十十年年，直直到到逝逝世世前前，
24、人人们们才才在在报报纸纸上上读读到到她她的的业业绩绩，知知道道她她的的名名字字。王王承承书书，这这个个书书香香十十足足的的名名字字，将将永永远远在在共共和和国国的的历历史史画画卷卷上上熠熠熠熠生辉！生辉！王承书王承书学习第五部分（18自然段）总结感悟总结感悟 课文主要讲了王承书的什么事迹？读了她的事迹，你有什么感触？课文主要讲了王承书放弃名利，毅然回课文主要讲了王承书放弃名利，毅然回国和隐姓埋名为祖国研制原子弹的感人事迹国和隐姓埋名为祖国研制原子弹的感人事迹。读了她的事迹，我体会到王承书不为名、。读了她的事迹，我体会到王承书不为名、不为利，一心为祖国服务的默默奉献精神。不为利，一心为祖国服务的
25、默默奉献精神。花的事业是灿烂的；叶的事业花的事业是灿烂的；叶的事业是奉献的。英雄的事业是需要人们是奉献的。英雄的事业是需要人们前仆后继，不断为之奋斗的。希望前仆后继，不断为之奋斗的。希望在不久的将来，我们在座的六在不久的将来，我们在座的六十多十多位同学中能涌现出一些甚至是一批位同学中能涌现出一些甚至是一批像王承书这样的能心甘情愿为祖国像王承书这样的能心甘情愿为祖国的发展隐姓埋名工作一辈子的英雄的发展隐姓埋名工作一辈子的英雄来，那我们的祖国将更加繁荣，更来，那我们的祖国将更加繁荣，更加强大。同学们，好好努力吧！加强大。同学们，好好努力吧！当堂检测当堂检测 为了为了_，为了，为了_，王承书王承书_
26、 地选择了隐姓埋名，艰苦奋斗，地选择了隐姓埋名，艰苦奋斗，心甘情愿地心甘情愿地 _ 了三十年，直到逝世。了三十年，直到逝世。中华儿女扬眉吐气中华儿女扬眉吐气祖国国力增强祖国国力增强默默奉献默默奉献不假思索不假思索一、按课文内容填空。扬眉吐气：扬眉吐气：不折不扣：不折不扣：不假思索：不假思索：二、解释下面词语的意思，并选择其中一个写句子。用不着想。形容说话做事迅速。用不着想。形容说话做事迅速。形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。不打折扣，表示完全、十足、彻底。不打折扣，表示完全、十足、彻底。句子：听到老师的提问，他不假思索地给出了答案。句子：听到老师的提问，他
27、不假思索地给出了答案。反义词：反义词：庄重（轻浮）庄重（轻浮）渺小（伟大）渺小（伟大）稀薄（浓厚）稀薄（浓厚）枯燥（有趣）枯燥（有趣）繁重（轻松）繁重（轻松）光荣（耻辱）光荣（耻辱）隐姓埋名（抛头露面）隐姓埋名（抛头露面）扬眉吐气（忍气吞声）扬眉吐气（忍气吞声）近义词：近义词：坚定（坚决）坚定（坚决）渺小（微小）渺小（微小）优厚（优越）优厚（优越）监视（监督）监视（监督）企图（妄图）企图（妄图）承诺（保证）承诺（保证）饱受（经受）饱受（经受）隐诺（隐藏）隐诺（隐藏）布置作业布置作业1、背诵自己深受感动的段落。2、搜索、阅读献身我国科技国防事业的科学家的故事两弹一星元勋：钱三强两弹一星元勋：邓稼先两弹一星元勋：朱光亚两弹一星元勋：钱学森两弹一星元勋：孙家栋两弹一星元勋:周光召