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1、2013届高三生物考能届高三生物考能专项突破复突破复习课件件31 1 1 1涵盖范围涵盖范围涵盖范围涵盖范围 本单元包括必修本单元包括必修2 2第一章孟德尔的两个豌豆杂交实验，即遗第一章孟德尔的两个豌豆杂交实验，即遗传的两大定律和第二章基因在染色体上与伴性遗传。传的两大定律和第二章基因在染色体上与伴性遗传。单元教学分析单元教学分析单元教学分析单元教学分析2021/5/2222 2 2 2考情分析考情分析考情分析考情分析 (1)(1)考查力度：考查力度：高考中不但必考而且所占比重最大的部分。高考中不但必考而且所占比重最大的部分。(2)(2)考查内容考查内容 两大定律的有关计算，学会用分离定律去解
2、决自由组合两大定律的有关计算，学会用分离定律去解决自由组合定律的计算。定律的计算。两大定律与减数分裂的联系。两大定律与减数分裂的联系。两大定律与育两大定律与育种实践和人类遗传病的联系。种实践和人类遗传病的联系。伴性遗传的特点及有关概率计伴性遗传的特点及有关概率计算。算。假说演绎法和类比推理法的实验思想。假说演绎法和类比推理法的实验思想。(3)(3)考查题型：考查题型：选择题考查两大定律的简单计算、适用范围及一些基本选择题考查两大定律的简单计算、适用范围及一些基本概念。概念。计算题考查自由组合定律的概率问题。计算题考查自由组合定律的概率问题。实验题考查显隐性性状，纯合子、杂合子的判断及基因实验题
3、考查显隐性性状，纯合子、杂合子的判断及基因位置的确定。位置的确定。2021/5/2233 3 3 3复习指导复习指导复习指导复习指导 (1)(1)复习线索复习线索 以基因与性状的关系为线索，系统复习遗传的有关概念。以基因与性状的关系为线索，系统复习遗传的有关概念。以孟德尔豌豆杂交实验为线索，系统复习两大定律的实以孟德尔豌豆杂交实验为线索，系统复习两大定律的实质及实践应用，尤其与减数分裂的联系。质及实践应用，尤其与减数分裂的联系。以色盲的遗传为主线，全面比较分析各种遗传病的特点以色盲的遗传为主线，全面比较分析各种遗传病的特点和判断及概率计算。和判断及概率计算。(2)(2)复习方法复习方法 借助假
4、说借助假说演绎法，理解两大定律的发现历程。演绎法，理解两大定律的发现历程。注重解题方法和规律的总结运用。注重解题方法和规律的总结运用。遗传系谱和遗传图解的比较。遗传系谱和遗传图解的比较。2021/5/224第第 1616 课时课时孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验（二）（二）2021/5/2252021/5/2262021/5/227回扣基础回扣基础构建网络构建网络2021/5/228一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验提出问题提出问题提出问题提出问题基础导学基础导学基础导学基础导学 其过程为：其过程为：P P 黄圆黄圆
5、绿皱绿皱 F F1 1 F F2 233黄皱黄皱33绿圆绿圆 提醒提醒F F2 2中重组类型中重组类型(与与P P不同，不是与不同，不是与F F1 1不同；指表现型而不同；指表现型而非基因型非基因型)为黄皱和绿圆，所占比例为为黄皱和绿圆，所占比例为6/16(3/8)6/16(3/8)，若亲本改为，若亲本改为黄皱黄皱绿圆绿圆(均纯合均纯合)，则重组类型变成黄圆和绿皱，所占比例，则重组类型变成黄圆和绿皱，所占比例为为10/16(5/8)10/16(5/8)。9 9黄圆黄圆1 1绿皱绿皱黄圆黄圆2021/5/2292021/5/2210 二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解释和验证提
6、出假说，演绎推理提出假说，演绎推理 1 1假说假说 判一判判一判 F F1 1产生配子时，等位基因分离，非等位基因可以自由组产生配子时，等位基因分离，非等位基因可以自由组合，产生数量相等的合，产生数量相等的4 4种配子种配子()()受精时，雌雄配子的结合方式有受精时，雌雄配子的结合方式有1616种种()()F F2 2的基因型有的基因型有9 9种，比例为种，比例为422422221111()221111()2 2图解图解YRYRyryrYyRrYyRrY Y-R R-Y Y-rr rr2021/5/22112021/5/2212 想一想想一想现用绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，其后代现用绿色圆
7、粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，其后代基因型可能出现哪些比例？基因型可能出现哪些比例？练一练练一练(20102010北京理综，北京理综，4 4)决定小鼠毛色为黑决定小鼠毛色为黑(B)/(B)/褐褐(b)(b)色、有色、有(s)/(s)/无无(S)(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为色体上。基因型为BbSsBbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是白斑小鼠的比例是()A A1/16 B1/16 B3/16 C3/16 C7/16 D7/16 D9/169/16 提示提示yyRRYYrrYyRry
8、yRRYYrrYyRr1 1；yyRrYyrrYyRryyRrYyrryyrr yyRrYyrrYyRryyRrYyrryyrr11111111；yyRrYYrr(yyRRYyrr)YyRrYyrr yyRrYYrr(yyRRYyrr)YyRrYyrr1111。2021/5/2213 解析解析 由题干知控制毛色的两对等位基因遵循基因的自由由题干知控制毛色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律。基因型为组合定律。基因型为BbSs(BbSs(黑色无白斑黑色无白斑)的小鼠相互交配，其后的小鼠相互交配，其后代应有代应有9 9种基因型、种基因型、4 4种表现型，种表现型，4 4种表现型所占比例及其基因组种
9、表现型所占比例及其基因组成分别为黑色无白斑成分别为黑色无白斑(B(BS S)黑色有白斑黑色有白斑(B(Bss)ss)褐色无白褐色无白斑斑(bbS(bbS)褐色有白斑褐色有白斑(bbss)(bbss)93319331。答案答案B B2021/5/2214 3 3验证验证(测交的遗传图解测交的遗传图解)想一想想一想若黄色皱粒若黄色皱粒(Yyrr)(Yyrr)与绿色圆粒与绿色圆粒(yyRr)(yyRr)杂交，则其杂交，则其后代表现型及比例如何？后代表现型及比例如何？提示提示其后代表现型及比例分别为黄色圆粒其后代表现型及比例分别为黄色圆粒绿色圆粒绿色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色皱粒绿色皱粒11111111
10、。yyrryyrr1 11 11 11 12021/5/22152021/5/2216 三、自由组合定律的实质、时间、范围三、自由组合定律的实质、时间、范围得出结论得出结论 1 1实质：染色体上的基因自由组合。实质：染色体上的基因自由组合。(如图如图)2 2时间：。时间：。3 3范围：生殖的生物，真核细胞的核内上的基范围：生殖的生物，真核细胞的核内上的基因，无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。因，无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。非同源非同源非同源非同源减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期染色体染色体有性有性2021/5/2217 练一练练一练 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程基因的自由组
11、合定律发生于下图中哪个过程()AaBb 1AB1Ab1aB1ab AaBb 1AB1Ab1aB1ab 雌雄配子随机结合雌雄配子随机结合 子子代代9 9种基因型种基因型 4 4种表现型种表现型 A A B B C C D D 解析解析基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的组合而自由非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的组合而自由组合。组合。答案答案A A2021/5/2218 四、孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现四、孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现 1 1实验方法启示实验方法启示 孟德
12、尔获得成功的原因：孟德尔获得成功的原因：正确选材正确选材(豌豆豌豆)；对相对性状对相对性状遗传的研究，从对到对；遗传的研究，从对到对；对实验结果进行的分析；对实验结果进行的分析；运用法运用法(包括包括“提出问题提出问题提出假说提出假说演绎推理演绎推理实实验验证验验证得出结论得出结论”五个基本环节五个基本环节)这一科学方法。这一科学方法。2 2遗传规律再发现遗传规律再发现 1909 1909年，丹麦生物学家把年，丹麦生物学家把“遗传因子遗传因子”叫做。叫做。因为孟德尔的杰出贡献，他被公认为因为孟德尔的杰出贡献，他被公认为“”。统计学统计学假说假说演绎演绎一一多多约翰逊约翰逊遗传学之父遗传学之父基
13、基因因2021/5/2219 1 1教材教材9 9页页 问题探讨问题探讨关注动物和植物杂交育种的区关注动物和植物杂交育种的区别：别：FF1 1自交自交(植物植物)或或F F1 1雌、雄个体相互交配雌、雄个体相互交配(动物动物)；鉴定并鉴定并保留纯种保留纯种植物连续自交直到不发生性状分离；动物采用测植物连续自交直到不发生性状分离；动物采用测交鉴定选出纯合子。交鉴定选出纯合子。2 2教材教材1111页页 思考与讨论思考与讨论孟德尔成功的原因。孟德尔成功的原因。3 3教材教材1212页练习中二拓展题，很经典。页练习中二拓展题，很经典。4 4教材教材1414页自我检测中二和三，题目很有代表性。页自我检
14、测中二和三，题目很有代表性。回扣教材回扣教材回扣教材回扣教材2021/5/2220知识网络知识网络知识网络知识网络非同源染色体非同源染色体非等位基因非等位基因有性有性染色体染色体2021/5/2221突破考点突破考点提炼方法提炼方法2021/5/2222 1 1(2011(2011上海卷，上海卷，24)24)在孟德尔两对相对性状杂交实验在孟德尔两对相对性状杂交实验中，中，F F1 1黄色圆粒豌豆黄色圆粒豌豆(YyRr)(YyRr)自交产生自交产生F F2 2。下列表述正确的是。下列表述正确的是()A AF F1 1产生产生4 4个配子，比例为个配子，比例为11111111 B BF F1 1产
15、生基因型产生基因型YRYR的卵和基因型的卵和基因型YRYR的精子数量之比为的精子数量之比为1111 C C基因自由组合定律是指基因自由组合定律是指F F1 1产生的产生的4 4种类型的精子和卵可种类型的精子和卵可能自由组合能自由组合 D DF F1 1产生的精子中，基因型为产生的精子中，基因型为YRYR和基因型为和基因型为yryr的比例为的比例为1111实验技能提升实验技能提升实验技能提升实验技能提升 孟德尔两对相对性状杂交实验的规律分析孟德尔两对相对性状杂交实验的规律分析孟德尔两对相对性状杂交实验的规律分析孟德尔两对相对性状杂交实验的规律分析 典例引领典例引领典例引领典例引领考点考点考点考点
16、494949492021/5/2223 解析解析在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F F1 1会产生会产生4 4种多个配子，且精子数目远远多于卵细胞数目；基因自由组合种多个配子，且精子数目远远多于卵细胞数目；基因自由组合定律是在定律是在F F1 1产生配子时起作用的，其实质是减数分裂形成配子产生配子时起作用的，其实质是减数分裂形成配子时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，随配子遗传时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，随配子遗传给后代。给后代。答案答案C C 排雷排雷基因组合基因组合(16(16种种)基因型基因型(9(9种种)。个数个数种类数；
17、雌配子个数种类数；雌配子个数雄配子个数；四种雌配子雄配子个数；四种雌配子比例相同，四种雄配子比例相同。比例相同，四种雄配子比例相同。配子的随机结合配子的随机结合(受精作用受精作用)基因的自由组合基因的自由组合(减数第减数第一次分裂后期一次分裂后期)。非等位基因非等位基因(两种情况两种情况同源染色体上和非同源染色同源染色体上和非同源染色体上体上)非同源染色体上非等位基因。非同源染色体上非等位基因。孟德尔提出孟德尔提出“遗传因子遗传因子”这一名词，而这一名词，而“基因基因”这一名这一名词是由约翰逊提出的。词是由约翰逊提出的。2021/5/2224 1 1实验分析实验分析 P PYYRR(YYRR(
18、黄圆黄圆)yyrr()yyrr(绿皱绿皱)F F1 1 YyRr(YyRr(黄圆黄圆)考点剖析考点剖析考点剖析考点剖析YyYy1YYYyYy1YY 2Yy2Yy 1yy1yy RrRr1RR RrRr1RR 2Rr2Rr 1rr1rr1YY(1YY(黄黄)2Yy(2Yy(黄黄)1yy(1yy(绿绿)1RR(1RR(圆圆)1YYRR1YYRR(黄黄圆圆)2YyRR(2YyRR(黄黄圆圆)1yyRR(1yyRR(绿圆绿圆)2Rr(2Rr(圆圆)2YYRr2YYRr(黄黄圆圆)4YyRr(4YyRr(黄黄圆圆)2yyRr(2yyRr(绿圆绿圆)1rr(1rr(皱皱)1YYrr1YYrr(黄黄皱皱)2
19、Yyrr(2Yyrr(黄黄皱皱)1yyrr(1yyrr(绿皱绿皱)F F2 22021/5/2225 2 2相关结论相关结论 F F2 2中黄中黄绿绿3131，圆，圆皱皱3131，都符合基因的分离，都符合基因的分离定律。定律。F F2 2中共有中共有1616种组合，种组合，9 9种基因型，种基因型，4 4种表现型。种表现型。两对相对性状由两对等位基因控制，分别位于两对同源两对相对性状由两对等位基因控制，分别位于两对同源染色体上。染色体上。纯合子纯合子(1/16YYRR(1/16YYRR1/16YYrr1/16YYrr1/16yyRR1/16yyRR1/16yyrr)1/16yyrr)共共占占4
20、/164/16，杂合子占，杂合子占1 14/164/1612/1612/16，其中双杂合个体，其中双杂合个体(YyRr)(YyRr)占占4/164/16，单杂合个体，单杂合个体(YyRR(YyRR、YYRrYYRr、YyrrYyrr、yyRr)yyRr)各占各占2/162/16，共占，共占8/168/16。YYRR YYRR基因型个体在基因型个体在F F2 2中的比例为中的比例为1/161/16，在黄色圆粒豌豆，在黄色圆粒豌豆中的比例为中的比例为1/91/9，注意范围不同。黄圆中杂合子占，注意范围不同。黄圆中杂合子占8/98/9，绿圆中，绿圆中杂合子占杂合子占2/32/3。2021/5/222
21、6 重组类型：指与亲本不同的表现型。重组类型：指与亲本不同的表现型。P P：YYRRyyrrFYYRRyyrrF1 1 F F2 2中重组性状类型为单显性，占中重组性状类型为单显性，占6/166/16。P P：YYrryyRRFYYrryyRRF1 1 F F2 2中重组性状类型为双显性和双隐中重组性状类型为双显性和双隐性，共占性，共占10/1610/16。2021/5/2227 1 1用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验，得到的用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验，得到的F F2 2的部分基因型结果如下表的部分基因型结果如下表(非等位基因位于非同源染色体上非等位基因位于非同源染色体上)。
22、下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是()对位训练对位训练对位训练对位训练 A.A.表中表中Y Y、y y、R R、r r基因的遗传遵循自由组合定律基因的遗传遵循自由组合定律 B B表中表中Y Y、y y、R R、r r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体体 C C1 1、2 2、3 3、4 4代表的基因型在代表的基因型在F2F2中出现的概率大小为中出现的概率大小为3 32 24 41 1配子配子YRYRYrYryRyRYrYrYRYR1 12 2YyRrYyRrYrYr3 3yRyR4 4yryrYyrrYyrr2021/5/2228 解析解析叶绿体、线粒体中遗传
23、物质的遗传属于细胞质遗传，叶绿体、线粒体中遗传物质的遗传属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律。纯种亲本的基因型有两种不遵循孟德尔遗传定律。纯种亲本的基因型有两种YYRRYYRR、yyrryyrr或或YYrrYYrr、yyRRyyRR。因此。因此F F2 2中出现表现型不同于亲本的重组类型的中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是比例是3/83/8或或5/85/8。D DF F2 2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/83/8或或5/85/8 答案答案B B2021/5/2229 2 2(20112011新课标全国卷，新课标全国卷，3232)某
24、植物红花和白花这对相对某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制性状同时受多对等位基因控制(如如A A、a a；B B、b b；C C、c)c)。当。当个体基因型中每对等位基因都至少含一个显性基因时个体基因型中每对等位基因都至少含一个显性基因时(即即A AB BC C)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4 4个纯合个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：例如下：解题技能提升解题技能提升解题技能提升解题技能提升自由组合定律的实质及解题指导自由组合定律的实质及解题
25、指导自由组合定律的实质及解题指导自由组合定律的实质及解题指导 典例引领典例引领典例引领典例引领考点考点考点考点505050502021/5/2230 根据杂交结果回答问题：根据杂交结果回答问题：这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？。本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？基因的自由组合定律和基因的分离定律基因的自由组合定律和基因的分离定律 4 4对。对。本实验的乙本实验的乙丙和甲丙和甲丁两个杂交组合中，丁两个杂交组合中，F F2 2中红中红色个体占全部个体的比例为色个体占全部个体的比例为81/(818
26、1/(81175)175)81/25681/256(3/4)4(3/4)4，根据根据n n对等位基因自由组合且完全显性时对等位基因自由组合且完全显性时F F2 2中显性个体的比例中显性个体的比例为为(3/4)(3/4)n n，可判断这两个杂交组合中都涉及，可判断这两个杂交组合中都涉及4 4对等位基因。对等位基因。综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙丙和甲丙和甲丁两丁两个杂交组合中所涉及的个杂交组合中所涉及的4 4对等位基因相同对等位基因相同.2021/5/2231 排雷排雷n n对等位基因对等位基因(完全显性完全显性)分别位于分别位于n n对同源染色体上
27、对同源染色体上的遗传规律如下表：的遗传规律如下表：亲本亲本相相对性对性状状的对的对数数F F1 1配子配子F F2 2表现型表现型F F2 2基因型基因型种种类类比例比例可能可能组组合合数数种种类类分离分离比比种种类类分离比分离比1 12 2(1(11)1)1 14 42 2(31(31)1 13 3(12(121)1)1 12 24 4(1(11)1)2 216164 4(31(31)2 29 9(12(121)1)2 23 38 8(1(11)1)3 364648 8(31(31)3 32727(12(121)1)3 34 41 16 6(1(11)1)4 4256256 1616(31(
28、31)4 48181(12(121)1)4 4 n n2 2n n(1(11)1)n n4 4n n2 2n n(31(31)n n3 3n n(12(121)1)n n2021/5/2232 1 1基因的自由组合定律的实质及细胞学基础基因的自由组合定律的实质及细胞学基础考点剖析考点剖析考点剖析考点剖析 实质：在进行减数分裂的过程中，同源染色体上的等位实质：在进行减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件适用条件 有性生殖的真核生物。有性生殖的真核生物。细胞核内染色体上的基因。细胞核内染色体上
29、的基因。两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。细胞学基础：基因的自由组合定律发生在减数分裂的第细胞学基础：基因的自由组合定律发生在减数分裂的第一次分裂后期。一次分裂后期。2021/5/22332021/5/2234 思维拓展思维拓展配子的随机结合不是基因的自由组合，基因配子的随机结合不是基因的自由组合，基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中，而不是受精作用时。的自由组合发生在减数第一次分裂过程中，而不是受精作用时。自由组合强调的是非同源染色体上的非等位基因。一条自由组合强调的是非同源染色体上的非等位基因。一条染色体上的多个基因也称为非等位
30、基因，它们是不能自由组合染色体上的多个基因也称为非等位基因，它们是不能自由组合的。的。2 2熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系(逆向推逆向推断亲代的基因型断亲代的基因型)子代表子代表现现型比例型比例亲亲代基因型代基因型3131AaAaAaAa1111AaaaAaaa93319331AaBbAaBbAaBbAaBb11111111AaBbaabbAaBbaabb或或AabbaaBbAabbaaBb33113311AaBbaaBbAaBbaaBb或或AaBbAabbAaBbAabb2021/5/2235 示例示例小麦的毛颖小麦的毛颖(P)(P)对光颖对
31、光颖(p)(p)是显性，抗锈是显性，抗锈(R)(R)对感锈对感锈(r)(r)为显性，这两对性状可自由组合。已知毛颖感锈与光颖抗为显性，这两对性状可自由组合。已知毛颖感锈与光颖抗锈两植株作亲本杂交，子代有毛颖抗锈锈两植株作亲本杂交，子代有毛颖抗锈毛颖感锈毛颖感锈光颖抗锈光颖抗锈光颖感锈光颖感锈11111111，写出两亲本的基因型。，写出两亲本的基因型。分析分析将两对性状分解：毛颖将两对性状分解：毛颖光颖光颖1111，抗锈，抗锈感锈感锈1111。根据亲本的表现型确定亲本基因型为。根据亲本的表现型确定亲本基因型为P PrrppRrrppR，只有只有PpppPppp，子代才有毛颖，子代才有毛颖光颖光颖
32、1111，同理，只有，同理，只有rrRrrrRr，子代才有抗锈，子代才有抗锈感锈感锈1111。综上所述，亲本基因型分别是。综上所述，亲本基因型分别是PprrPprr与与ppRrppRr。3 3熟练运用熟练运用“乘法法则乘法法则”正向推断配子种类和比例以及正向推断配子种类和比例以及子代的表现型和基因型种类和比例子代的表现型和基因型种类和比例 原理：分离定律是自由组合定律的基础原理：分离定律是自由组合定律的基础2021/5/2236 思路思路 首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问在独立
33、遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如题，如AaBbAabbAaBbAabb可分解为如下两个分离定律：可分解为如下两个分离定律：AaAaAaAa；BbbbBbbb。题型题型 配子类型的问题配子类型的问题 示例示例AaBbCcAaBbCc产生的配子种类数产生的配子种类数 AaAaBbBbCcCc 2 2 22 2 28 8种种2021/5/2237 配子间结合方式问题配子间结合方式问题 示例示例AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？多少种？先求先求AaBbCcAaBbCc、AaBbCCAaBbCC各
34、自产生多少种配子。各自产生多少种配子。AaBbCc8 AaBbCc8种配子、种配子、AaBbCC4AaBbCC4种配子。种配子。再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的，因而随机的，因而AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC配子之间有配子之间有84843232种结合方式。种结合方式。推算子代基因型种类的问题推算子代基因型种类的问题 示例示例AaBbCcAaBbCc与与AaBBCcAaBBCc杂交，求其后代的基因型数先分解杂交，求其后代的基因型数先分解为三个分离定律：为三个分离定律：AaAa AaAa后代有后代有3
35、3种基因型种基因型(1AA2Aa1aa)(1AA2Aa1aa)BbBB BbBB后代有后代有2 2种基因型种基因型(1BB1Bb)(1BB1Bb)2021/5/2238 CcCc CcCc后代有后代有3 3种基因型种基因型(1CC2Cc1cc)(1CC2Cc1cc)因而因而AaBbCcAaBBCcAaBbCcAaBBCc，后代中有，后代中有3233231818种基因型。种基因型。推算子代表现型种类的问题推算子代表现型种类的问题 示例示例AaBbCcAabbCcAaBbCcAabbCc，其杂交后代可能的表现型数先分，其杂交后代可能的表现型数先分解为三个分离定律：解为三个分离定律：AaAa AaA
36、a后代有后代有2 2种表现型种表现型 Bbbb Bbbb后代有后代有2 2种表现型种表现型 CcCc CcCc后代有后代有2 2种表现型种表现型 所以所以AaBbCcAabbCcAaBbCcAabbCc，后代中有，后代中有2222228 8种表现型。种表现型。求子代基因型、表现型的比例求子代基因型、表现型的比例 示例示例求求ddEeFFddEeFF与与DdEeffDdEeff杂交后代中基因型和表现型比例杂交后代中基因型和表现型比例 分析：将分析：将ddEeFFDdEeffddEeFFDdEeff分解：分解：ddDd ddDd后代：基因型比后代：基因型比1111，表现型比，表现型比1111；20
37、21/5/2239 EeEe EeEe后代：基因型比后代：基因型比121121，表现型比，表现型比3131；FFff FFff后代：基因型后代：基因型1 1种，表现型种，表现型1 1种。种。所以，后代中基因型比为所以，后代中基因型比为 (11)(121)1 (11)(121)1121121121121；表现型比为表现型比为(11)(31)1(11)(31)131313131。计算概率计算概率 示例示例基因型为基因型为AaBbAaBb的个体的个体(两对基因独立遗传两对基因独立遗传)自交，子自交，子代基因型为代基因型为AaBBAaBB的概率为。的概率为。分析分析 将将AaBbAaBb 分解为分解为
38、AaAa 和和BbBb，则，则AaAa 1/2Aa1/2Aa，BbBb 1/4BB1/4BB。故子代基因型为。故子代基因型为AaBBAaBB的概率为的概率为1/2Aa1/4BB1/2Aa1/4BB1/8AaBB1/8AaBB。2021/5/2240 2 2水稻高秆水稻高秆(T)(T)对矮秆对矮秆(t)(t)为显性，抗病为显性，抗病(R)(R)对感病对感病(r)(r)为为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型如图所示
39、。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是现型如图所示。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是 ()A A以上后代群体的表现型有以上后代群体的表现型有4 4种种 B B以上后代群体的基因型有以上后代群体的基因型有9 9种种 C C以上两株亲本可以分别通过以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得不同杂交组合获得 D D以上两株表现型相同的亲本，以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同基因型不相同 对位训练对位训练对位训练对位训练2021/5/2241 解析解析 据图分析高秆据图分析高秆矮秆矮秆3131 亲代基因型为亲代基因型为TtTt和和TtTt；抗病；抗病感病感病3131 亲代基因型为亲代基因型为
40、RrRr和和RrRr，即双亲皆为，即双亲皆为TtRrTtRr，D D选项错。选项错。答案答案D D2021/5/2242双杂合的双杂合的F F1 1自交和测交后代的表现型比例分别为自交和测交后代的表现型比例分别为93319331和和11111111，但如果发生下面，但如果发生下面6 6种特别情况时，可采用种特别情况时，可采用“合并同合并同类项类项”的方式推断比值如下表：的方式推断比值如下表：方法体验方法体验方法体验方法体验 利用利用利用利用“合并同类项合并同类项合并同类项合并同类项”巧推自由组合定律相关特殊巧推自由组合定律相关特殊巧推自由组合定律相关特殊巧推自由组合定律相关特殊 比值比值比值比
41、值 序序号号条件条件自交后代比自交后代比例例测测交后代比交后代比例例1 1存在一种存在一种显显性性基因基因(A(A或或B)B)时时表表现为现为同同一种性一种性状，其余正常状，其余正常表表现现961961121121即即A Abbbb和和aaBaaB个体的表个体的表现现型相同型相同2 2A A、B B同同时时存在存在时时表表现为现为一一种性状，否种性状，否则则表表现为现为另另一种性状一种性状97971313即即A Abbbb、aaBaaB、aabbaabb个个体的表体的表现现型相同型相同2021/5/22433 3aa(aa(或或bb)bb)成成对对存在存在时时，表，表现现双双隐隐性性性性状，其
42、余正状，其余正常表常表现现934934112112即即A Abbbb和和aabbaabb的表的表现现型相型相同或同或aaBaaB和和aabbaabb的表的表现现型相同型相同4 4只要存在只要存在显显性性基因基因(A(A或或B)B)就表就表现为现为同同一种性一种性状，其余正常状，其余正常表表现现1511513131即即A AB B、A Abbbb和和aaBaaB的表的表现现型相同型相同5 5根据根据显显性基因性基因在基因型中在基因型中的个数影响的个数影响性状表性状表现现AABB(AaBBAABB(AaBB、AABb)(AaAABb)(AaBbBb、aaBBaaBB、AAbb)AAbb)(Aabb
43、(Aabb、aaBb)aaBb)aabbaabb1464146411AaBb(AabAaBb(Aabb b、aaBb)aaaaBb)aabbbb1211216 6显显性性纯纯合致死合致死AaBbAabbAaBbAabbaaBaabaaBaabb b42214221，其余基因型个其余基因型个体致死体致死AaBbAabbAaBbAabbaaBbaabbaaBbaabb1111111 12021/5/2244 典例典例(20102010大纲全国卷大纲全国卷，3333)现有现有4 4个纯合南瓜品种，个纯合南瓜品种，其中其中2 2个品种的果形表现为圆形个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙圆甲和圆乙)，1
44、1个表现为扁盘个表现为扁盘形形(扁盘扁盘)，1 1个表现为长形个表现为长形(长长)。用这。用这4 4个南瓜品种做了个南瓜品种做了3 3个实个实验，结果如下：验，结果如下：实验实验1 1：圆甲：圆甲圆乙，圆乙，F F1 1为扁盘，为扁盘，F F2 2中扁盘中扁盘圆圆长长961961 实验实验2 2：扁盘：扁盘长，长，F F1 1为扁盘，为扁盘，F F2 2中扁盘中扁盘圆圆长长961961 实验实验3 3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的的F F1 1植株授粉，其后代中扁盘植株授粉，其后代中扁盘圆圆长均等于长均等于121121。综合。综合上述
45、实验结果，请回答：上述实验结果，请回答：南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循定律。定律。两两基因的自基因的自由组合由组合2021/5/2245 若果形由一对等位基因控制用若果形由一对等位基因控制用A A、a a表示，若由两对等位表示，若由两对等位基因控制用基因控制用A A、a a和和B B、b b表示，以此类推，则圆形的基因型应为表示，以此类推，则圆形的基因型应为，扁盘的基因型应为，长形的基因型应，扁盘的基因型应为，长形的基因型应为。为。为了验证为了验证中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1 1得到的得到的F F2
46、 2植株授粉，单株收获植株授粉，单株收获F F2 2中扁盘果实的种子，每株的所中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有则所有株系中，理论上有1/91/9的株系的株系F F3 3果形均表现为扁盘，有果形均表现为扁盘，有的株系的株系F F3 3果形的表现型及数量比为扁盘果形的表现型及数量比为扁盘圆圆 1 1 1 1，有的株系有的株系F F3 3果形的表现型及数量比为果形的表现型及数量比为。A Abbbb和和aaBaaBaabbaabbA AB B4/94/9扁盘扁盘圆圆4/94/
47、9长长1211212021/5/2246 解析解析 由实验由实验1 1和实验和实验2 2中中F F2 2的的3 3种表现型及其比例均为种表现型及其比例均为961961，可以确定南瓜果形是由两对等位基因控制，并且遵，可以确定南瓜果形是由两对等位基因控制，并且遵循基因的自由组合定律。循基因的自由组合定律。圆形果实的基因型为圆形果实的基因型为A Abbbb、aaBaaB，扁盘果实的基因型为扁盘果实的基因型为A AB B，长形果实的基因型为，长形果实的基因型为aabbaabb。由由于于F F2 2中扁盘果实的基因型及其比例为中扁盘果实的基因型及其比例为1/9AABB1/9AABB、2/9AaBB2/9
48、AaBB、2/9AABb2/9AABb、4/9AaBb4/9AaBb，用长形植株，用长形植株(aabb)(aabb)的花粉对实验的花粉对实验1 F1 F2 2中扁中扁盘植株授粉时，盘植株授粉时，AABBAABB植株所得的后代全部为植株所得的后代全部为AaBbAaBb，即，即1/91/9株系株系为扁盘；为扁盘；AaBBAaBB植株的后代中，植株的后代中，AaBb(AaBb(扁盘扁盘)和和aaBb(aaBb(圆圆)各占一半，各占一半，同样，同样，AABbAABb的后代中，也是的后代中，也是AaBb(AaBb(扁盘扁盘)和和Aabb(Aabb(圆圆)各占一半，各占一半，因此，后代中扁盘与圆的比为因此
49、，后代中扁盘与圆的比为1111的株系为的株系为4/94/9；AaBbAaBb的后代的后代有有4 4种基因型、种基因型、3 3种表现型，比例为扁盘种表现型，比例为扁盘(AaBb)(AaBb)圆圆(Aabb(Aabb、aaBb)aaBb)长长(aabb)(aabb)121121。2021/5/2247 典例典例典例典例已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩植株与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，高茎子粒皱缩植株与纯合的白花矮茎子粒饱
50、满植株杂交，F2F2理理论上为论上为()A A1212种表现型种表现型 B B高茎子粒饱满高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩矮茎子粒皱缩151151 C C红花子粒饱满红花子粒饱满红花子粒皱缩红花子粒皱缩白花子粒饱满白花子粒饱满白花子白花子粒皱缩粒皱缩31313131 D D红花高茎子粒饱满红花高茎子粒饱满白花矮茎子粒皱缩白花矮茎子粒皱缩271271易错警示易错警示易错警示易错警示 不能用基因分离定律的数学模型解决基因自由不能用基因分离定律的数学模型解决基因自由不能用基因分离定律的数学模型解决基因自由不能用基因分离定律的数学模型解决基因自由 组合类试题组合类试题组合类试题组合类试题 2021/5/224