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1、2022下二年级数学教学工作总结_数学教学工作总结2篇 下二年级数学教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“数学教学工作总结2篇”。 2022下二年级数学教学工作总结 一学期的工作伴随着新年脚步的到来,即将接近尾声。在这个学期中,我担当二(1)班和二(2)班的数学教学任务,主要训练了学生读题及分析题目的实力;加强训练了学生的口算实力;培育了学生动手实力。下面,针对我的课堂教学,作一简洁小结: 二年级的学生,在思维发展上还不是很成熟,许多的学生都有比较马虎的毛病,针对这一特点,本学期我重点培育了他们仔细分析题目的实力,平常常常提示学生理解题目意思的重要性。要求学生每
2、次都要先读题,后分析题目,理解意思了之后再解答,在课堂上,我常常布置一些文字题,应用题给学生做,教给他们如何分析题目的方法。经过这半个多学期的训练,学生对题目分析的实力有所提高了。在这次的单元考试中,有一道题目条件较多、问题也较多的题目,也有几个同学也正确的解答来了,得到了较好的成果。 在动手方面,学习第五单元视察物体,内容较抽象,学生难理解,我就运用课文中的剪一剪、画一画来训练学生的动手实力。在剪一剪中,在讲解了剪纸的一般规律之后,让学生自由发挥创作出自己的图形。许多同学都剪出了很美丽的图形,如大树、窗户、铅笔、杯子等对称图案。在画一画中,同学们通过学习,能精确的画出对称图形,画出直角、角等
3、学过的图形。 对于教学方面,我觉得二年级的学生,在听课纪律方面比一年级有所好转,留意力也有所提高;但做小动作的,说静静话的,窃窃私语的现象却时有发生。面对近120名不暗世事的孩子,面对一双双淘气的眼睛,我认为提高课堂教学效率的关键,是如何更好地进行课堂组织教学。首先,我想到的是激励机制。实行多种形式进行口头表扬,如:个人表扬:“某某坐得真好”,“某某听得多仔细啊,老师都为你兴奋”,“某某反应最快,是这节课最聪慧的孩子”等。集体表扬:“第一小组同学回答最洪亮”,“其次小组同学坐得最端正”等等。类似的表扬语,适时地穿插在整个课堂教学的始终,课堂纪律明显好转。但也有极个别的学生,由于年龄小,天生好动
4、,自控力差,管不住自己。遇到这样的同学,课下我会单独找他们谈心,激励他们课上仔细听讲。末了,我总会说上一句,“老师信任你能做到”。课上,每当我发觉平常好动的同学有了主动的表现时,就会抓住时机赐予确定,这节课,这名爱犯小错误的同学表现的就会很好。一个激励的眼神,一个激励的微笑,一句不经意的表扬,营造了一个轻松和谐的课堂氛围。作为老师的我教的轻松,学生学的快乐,好的课堂组织教学带来了一片春意盎然的天地,何乐而不为呢? 此外,我还坚持课后反思,反思是为了找到差距,总结是为了提高。一学期来,教学阅历上的不足让我在重重的困惑中徘徊、摸索,这期间我灰心过,气馁过,但更多的是鼓起志气、重捡起对教学的热忱向前
5、进。明天,我还得摸索,还得前进。明天,我得多读点数学理论书籍,尤其得多看点数学教学案例,以便让自己早日成为数学教学的“门内汉”;明天,我得多读点心理学方面的书,以便让自己驾驭更多的心理辅导学问与技巧,更好地为引领孩子们健康成长;明天,我得多读点待人处世的书籍,如庄子于丹心语,以便更好地调整好自己的心态,能以更理智的姿态做好每一件事,走好每一步! 同时在工作中,我仍有许多的不足之处,譬如说学生学习的自主性不高,教法上还不够多样敏捷,今后我会多向有阅历的老师请教,虚心学习,在工作中积累阅历,不断探究切实可行的教学方法,更好地完善自己。 教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤
6、学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 邓 哲 2022年1月9日 二年级数学教学工作总结(下) 二年级数学教学工作总结 (下) 佘家湾小学贺新慧本学期我接着担当二(2)班的数学教学工作。一学期的教化、教学工作,在学校领导的关切、支持和帮助下,经过全班师生的共同努力,圆满. 下九年级数学教学工作总结 2022-2022年度数学教学总结2022年下期九年级数学教学工作总结-世纪星试验学校李海腾于2022-01-12 这个学期,本人担当九年级41、43班的数学教学,在教学期间仔细备课、上. 九年级数学下教学工作总结 九年级数学下教学工作总结随着中考结束,各项工作已近尾声,回顾
7、本学期工作,我在教学期间仔细备课、上课,刚好批改作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,不断提高自己的业务水平,并. 二年下册级数学教学工作总结 小学二年级数学教学工作总结202、201班数学王会本学期我担当二年级数学教学工作。为适应新时期教学工作的要求,我仔细学习了有关教学方面的书刊,从各方面严格要求自己,主动. 二年级数学教学工作总结 期末考试已接近,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结阅历教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页