《八年级语文上册 第四单元 周周清7名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文上册 第四单元 周周清7名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、周周清7藉藉 s 褂褂 pn 宰宰 yn 砥砥 2(贵港中考贵港中考)依次填入下面一段文字横线处的词语，依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是恰当的一项是()(3分分)梅花傲雪绽放梅花傲雪绽放，它的孤高让世人它的孤高让世人_；雄鹰搏击蓝天；雄鹰搏击蓝天，它的价值得以它的价值得以完美展现；陶潜弃官采菊完美展现；陶潜弃官采菊，种豆南山种豆南山，他的形象光彩夺目；邓稼先毅然回国他的形象光彩夺目；邓稼先毅然回国，功成功成“两弹两弹”，他的伟绩他的伟绩_。_人生的长度无法由人做主人生的长度无法由人做主，_人生的厚度可以因找准自己的位置而增加。人生的厚度可以因找准自己的位置而增加。A神往家神往家喻
2、户晓喻户晓虽虽然但是然但是B艳艳羡羡举举世瞩目世瞩目虽虽然但是然但是C艳艳羡家羡家喻户晓喻户晓因因为为所以所以D神往神往举举世瞩目因世瞩目因为为所以所以 B3(益阳中考改编益阳中考改编)下列下列说说法不正确的一法不正确的一项项是是()(3分分)A“牢牢记记使命使命”“”“青山青山绿绿水水”“”“红红色色经经典典”“”“青春不老青春不老”分分别别是是动宾动宾、并列、偏正、并列、偏正和主和主谓谓短短语语。B“你明天和我去你明天和我去买买钢铁钢铁是怎是怎样炼样炼成的成的吗吗？小王。？小王。”这这句句话话中中标标点符号点符号的使用没有的使用没有错误错误。C“邓邓稼先是中国稼先是中国传统传统文化孕育出来
3、的文化孕育出来的两两弹弹元元勋勋。”该该句子的主干是句子的主干是“邓邓稼先是稼先是两两弹弹元元勋勋”。D“吃吃”是是节节日日习习俗中一个亘古的俗中一个亘古的话题话题：正月初一吃年糕，寓意：正月初一吃年糕，寓意“年年高年年高”；八月十五吃月八月十五吃月饼饼，寓意，寓意“团团圆圆团团圆圆”。【解析解析】应为：你明天和我去买应为：你明天和我去买钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的吗吗，小王？小王？B4(四川南充期末卷四川南充期末卷)下列句子中，没有下列句子中，没有语语病的一病的一项项是是()(3分分)A.临临近期末考近期末考试试，同学，同学们们的学的学习态习态度有了明度有了明显显的提高。的提高。B中国女
4、排主教中国女排主教练练郎平表示，魏秋月目前的郎平表示，魏秋月目前的伤势伤势达不到上达不到上场场，甚至在甚至在8月的女排世界杯中能否上月的女排世界杯中能否上场场也存在疑也存在疑问问。C在老在老师师的鼓励下，使小明在学的鼓励下，使小明在学习习上有了很大的上有了很大的进进步。步。D在在对传统对传统村落的修村落的修缮缮中，我中，我们们要保要保护护文化文化遗产遗产存在的真存在的真实实性，性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。【解析解析】A.搭配不当搭配不当，将将“提高提高”改为改为“改变改变”；B.句子成分残缺句子成分残缺，在在“上场上场”后加上后加上“的程度的程度”；C.
5、句子成分残缺句子成分残缺，缺少主语缺少主语，去掉去掉“使使”。D5古古诗诗文默写。文默写。(6分分)(1)日暮日暮乡乡关何关何处处是？是？_。(崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼)(2)，云生，云生结结海楼。海楼。(李白李白渡荆门送别渡荆门送别)(3)三峡三峡中描写江水十分清澈的中描写江水十分清澈的语语句是：句是：_。(4)白白居居易易在在钱钱塘塘湖湖春春行行中中直直接接抒抒情情，表表达达早早春春游游湖湖的的喜喜悦悦之之情情的的诗诗句是：句是：_。烟波江上使人愁烟波江上使人愁月下飞天镜月下飞天镜素湍素湍绿绿潭，回清倒影潭，回清倒影最最爱爱湖湖东东行不足，行不足，绿杨绿杨阴里白沙堤阴里白沙堤6名著名著阅读阅读
6、。(4分分)石石蚕蚕靠靠着着它它们们的的小小鞘鞘在在水水中中任任意意遨遨游游，它它们们好好像像是是一一队队潜潜水水艇艇，一一会会儿儿上上升升，一一会会儿儿下下降降，一一会会儿儿又又神神奇奇地地停停留留在在水水中中央央。它它们们还还能能靠靠着着那那舵舵的的摆摆动动随随意意控控制航行的方向。制航行的方向。我我不不由由想想到到了了木木筏筏，石石蚕蚕的的小小鞘鞘是是不不是是有有木木筏筏那那样样的的结结构构，或或是是有有类类似似于于浮浮囊作用的装备囊作用的装备，使它们不至于下沉呢？使它们不至于下沉呢？我我将将石石蚕蚕的的小小鞘鞘剥剥去去，把把它它们们分分别别放放在在水水上上。结结果果小小鞘鞘和和石石蚕蚕
7、都都往往下下沉沉。这这是为什么呢？是为什么呢？结结合合昆虫昆虫记记选选文，文，说说鲁说说鲁迅迅为为什么什么说说昆虫昆虫记记是是“一部很有趣，一部很有趣，也很有益的也很有益的书书”。选选文文中中，石石蚕蚕仿仿佛佛化化身身为为一一位位优优秀秀的的潜潜水水艇艇艇艇长长，“一一会会儿儿上上升升，一一会会儿儿下下降降，一一会会儿儿又又神神奇奇地地停停留留在在水水中中央央”，作作者者用用轻轻松松诙诙谐谐的的笔笔触触将将石石蚕蚕的的生生活活习习性性描描写写得得栩栩栩栩如如生生。更更可可贵贵的的是是，作作者者还还善善于于思思考考和和探探索索石石蚕蚕身身上上的的科科学学知知识识，“是是不不是是有有木木筏筏那那样
8、样的的结结构构，或或是是有有类类似似于于浮浮囊囊作作用用的的装装备备”，给给我我们们以以科科学学思思维维的的启启迪迪。所所以以，鲁鲁迅迅说说昆昆虫虫记记是是“一一部部很很有有趣趣，也很有益的也很有益的书书”。7(武威中考改编武威中考改编)随着生活水平的提升，运随着生活水平的提升，运动动健身已健身已经经融入人融入人们们的生活。的生活。班班级级开展以开展以“步履不停，运步履不停，运动动快快乐乐”为为主主题题的的综综合性学合性学习习活活动动，请请你参与并完成任你参与并完成任务务。(8分分)(1)阅读阅读下面的下面的图图表，写出你的探究所得。表，写出你的探究所得。(3分分)年年龄龄越大，日均步数越多。
9、越大，日均步数越多。(或：年或：年龄龄越小，日均步数越少。越小，日均步数越少。)(2)班班级级黑板黑板报选报选用下面一用下面一则则材料，告知同学材料，告知同学们们运运动时动时要注意的事要注意的事项项。请为请为材料材料拟拟一个小一个小标题标题。(2分分)材料：材料：进餐后胃肠道需要较多的血液进餐后胃肠道需要较多的血液，帮助食物消化与养分吸收帮助食物消化与养分吸收，这时进这时进行运动行运动，血液就会流向四肢血液就会流向四肢，妨碍胃肠的消化妨碍胃肠的消化，时间一长会导致各种疾病。时间一长会导致各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。
10、长期餐外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。后运动容易得胃肠炎。餐后不宜运餐后不宜运动动。(3)班班级级开展开展“步履不停，运步履不停，运动动快快乐乐”主主题题演演讲讲，请请你你为为主持人主持人设计设计一段开一段开场场白。白。(3分分)示例：尊敬的老示例：尊敬的老师师、亲爱亲爱的同学的同学们们：生命在于运：生命在于运动动，运，运动动不息，生命不止。不息，生命不止。运运动动可以可以强强身健体，可以愉悦精神，可以磨身健体，可以愉悦精神，可以磨炼炼意志，可以提高学意志，可以提高学习习效率。效率。“步履不停，运步履不停，运动动快快乐乐”，本次演，本次演讲讲活活动现动现在开始。在开始。二、现代文阅
11、读二、现代文阅读(16分分)你的指尖是我一生的温暖你的指尖是我一生的温暖(黄冈中考改编黄冈中考改编)韩逸萌韩逸萌儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。想想起起奶奶奶奶的的手手，恍恍惚惚中中就就觉觉得得香香气气四四溢溢。在在那那个个物物质质不不甚甚充充裕裕的的年年代代，在那个并不富足的家庭里在那个并不富足的家庭里，我我(奶奶的孙女奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。的童年却充满着香甜酥脆的回忆。暮暮春春时时节节的的榆榆钱钱，奶奶奶奶煮煮在在粥粥里里。我我的的碗碗里里便便漂漂了了一一片片片片的的小小荷荷叶叶，我我像像捉捉小小鱼鱼一一样样吞吞下下，奶奶
12、奶奶说说，吃吃了了榆榆钱钱，一一生生富富足足。初初夏夏的的傍傍晚晚，浓浓郁郁的的槐槐花花香香笼笼着着整整个个小小院院，我我穿穿着着奶奶奶奶做做的的豆豆绿绿色色的的小小裙裙子子，看看她她洗洗净净采采下下的的槐槐花花，撒撒上上盐盐和和面面粉粉，上上锅锅蒸蒸熟熟，晚晚上上就就能能吃吃到到唇唇齿齿留留香香的的槐槐花花饭饭。锅锅里里还还煮煮着着绿绿豆豆稀稀饭饭，煮煮开开了了花花的的绿绿豆豆和和大大米米也也像像一一朵朵朵朵盛盛开开的的小小槐槐花花，令令我我小小小小的的心心里里久久久久着着迷迷。那时的夏天竟可以如此清香和清凉。那时的夏天竟可以如此清香和清凉。冬冬天天是是我我最最爱爱的的。奶奶奶奶用用坏坏了了
13、的的脸脸盆盆扣扣住住火火炉炉口口，漏漏洞洞的的地地方方用用白白菜菜叶叶盖盖住住，不不到到饭饭点点，烤烤地地瓜瓜的的香香味味就就把把在在街街上上疯疯玩玩的的我我“勾勾”了了回回来来。滚滚烫烫的的地地瓜瓜我我拿拿不不住住，奶奶奶奶一一边边叫叫我我小小馋馋猫猫，一一边边帮帮我我剥剥皮皮。“奶奶奶奶的的手手怎怎么么不不怕怕烫烫？”我我奇奇怪怪。奶奶奶奶笑笑着着说说：“奶奶奶奶的的皮皮厚厚啊啊！”那那香香喷喷喷喷的的味味道道，时时时时想想起起，时时时时垂垂涎不已。涎不已。奶奶奶奶的的手手如如此此灵灵巧巧呵呵！童童年年时时，我我是是小小伙伙伴伴里里的的孩孩子子王王，得得此此殊殊荣荣唯唯一一的的原原因因就就
14、是是我我有有最最多多最最好好玩玩的的玩玩具具。我我没没有有布布娃娃娃娃，但但我我有有奶奶奶奶缝缝的的布布老老虎虎，张张着着大大口口，额额头头上上用用黑黑毛毛线线绣绣着着“王王”字字，那那是是我我最最喜喜欢欢的的玩玩偶偶，高高兴兴时时才才给给别别的小朋友抱一下。的小朋友抱一下。包包装装箱箱上上的的封封条条，奶奶奶奶一一根根根根洗洗净净攒攒着着，攒攒得得够够多多了了，在在一一个个木木头头盒盒上上缠缠缠缠绕绕绕绕，一一横横一一竖竖，不不同同颜颜色色的的封封条条就就在在奶奶奶奶的的手手指指尖尖穿穿梭梭纷纷飞飞。奶奶奶奶编编的的篮篮子子小小巧巧精精致致，除除了了自自家家用用，还还送送给给邻邻里里乡乡亲亲
15、，整整条条街街上上的的人人都都提提着着奶奶奶奶编编的的篮篮子子去去赶赶集集。人人人人见见了了都都夸夸奶奶奶奶编编得得好好，有有人人让让奶奶奶奶再再编编了了就就拿拿去去卖卖。奶奶笑笑奶奶笑笑，再编好了仍旧是送人。再编好了仍旧是送人。在在村村里里口口口口相相传传的的还还有有奶奶奶奶做做虎虎头头鞋鞋的的手手艺艺。亲亲戚戚里里谁谁家家生生了了孩孩子子，奶奶奶奶总总要要做做一一双双虎虎头头鞋鞋送送去去。鞋鞋底底是是奶奶奶奶亲亲手手纳纳的的布布底底，小小孩孩子子穿穿着着轻轻巧巧又又舒舒服服。奶奶奶奶做做的的虎虎头头鞋鞋针针脚脚细细密密，“老老虎虎”的的眼眼睛睛炯炯炯炯有有神神，眼眼珠珠是是特特意意找找了了
16、亮亮面面的的皮皮革剪下的，眉毛、胡子、耳革剪下的，眉毛、胡子、耳朵朵，个个都精致。，个个都精致。衣衣柜柜的的另另一一个个角角落落，塑塑料料袋袋里里装装着着一一个个枕枕头头。枕枕头头是是金金黄黄缎缎面面的的，上上面面绣绣了了一一朵朵莲莲花花。那那莲莲花花真真漂漂亮亮呀呀，花花瓣瓣层层层层叠叠叠叠，上上面面是是粉粉紫紫色色，下下面面是是粉粉白白色色。我我问问奶奶奶奶：“我我可可以以枕枕那那个个枕枕头头吗吗？”奶奶奶奶用用粗粗糙糙的的大大手手摸摸摸摸我我的的头头：“傻傻孩孩子子，那那是是奶奶奶奶的的送送老老衣衣啊啊！”我我一一直直不不明明白白什什么么是是送送老老衣衣，后后来来才才知知道道它它的的另另
17、一一个个名名字字叫叫作作寿寿衣衣，那那是是念念在在嘴嘴里里都都觉觉得得心心惊惊胆胆战战的的字字眼眼啊啊！所所幸幸，一一直直到到现现在在，那那个个枕枕头头依依旧旧放放在在角角落落里里，始始终终未未用用。只只是是每每次次看看到到，我我都都心心酸酸到到不不行行，不敢想不敢想，不敢想不敢想，一想几乎要窒息。一想几乎要窒息。这这次次回回家家，奶奶奶奶捧捧着着我我的的手手，像像个个孩孩子子一一样样说说：“妮妮儿儿的的手手真真嫩嫩，看看奶奶奶奶的的手手，跟跟锉锉子子一一样样。”“”“锉锉子子”这这个个词词刺刺痛痛了了我我，小小的的时时候候，我我总总喜喜欢欢让让奶奶奶奶给给挠挠痒痒痒痒，不不用用任任何何工工具
18、具，奶奶奶奶粗粗糙糙的的大大手手在在我我背背上上划划拉拉几几下下，那那种感种感觉觉最舒服了。最舒服了。第第二二天天，我我冒冒着着四四五五级级风风，跑跑了了三三个个金金店店，终终于于买买到到了了一一枚枚尺尺寸寸最最大大的的金金戒戒指指。奶奶奶奶嗔嗔怪怪：“这这孩孩子子，我我年年纪纪这这么么大大了了，你你花花这这冤冤枉枉钱钱干干什什么么！”我我不不说说话话，我我只只是是想想用用一一枚枚戒戒指指装装饰饰奶奶奶奶的的手手，这这其其实实是是一一个个华华而而不不实实的自我安慰。的自我安慰。我我拉拉过过奶奶奶奶的的手手，给给她她戴戴上上戒戒指指，这这么么大大的的尺尺寸寸竟竟刚刚刚刚好好。奶奶奶奶照照例例抓抓
19、过过我我的的手手，给给我我暖暖手手。我我自自小小手手脚脚怕怕冷冷，冬冬天天的的时时候候，每每天天放放学学回回家家，第第一一件件事事就就是是跑跑到到奶奶奶奶身身边边，奶奶奶奶就就伸伸出出她她的的粗粗糙糙的的大大手手握握住住我我冰冰冷冷的的小小手手。温温暖暖从从她她的的指指尖尖一一点点点点传传过过来来，我我的的心心也也暖暖和和起起来来。那那种种温温馨馨是是我我一一生生难难忘忘的。奶奶的。奶奶，你的指尖是我一生的温暖你的指尖是我一生的温暖，可不可以可不可以，让我握得久一点？让我握得久一点？(选自选自意林意林，有改动有改动)8文中的奶奶是一个什么样的奶奶？请简要分析。文中的奶奶是一个什么样的奶奶？请简
20、要分析。(4分分)示示例例：文文中中的的奶奶奶奶是是一一个个慈慈祥祥善善良良、勤勤劳劳能能干干、淳淳朴朴热热心心(大大方方)的的老老人人。如如：整整个个村村里里的的人人都都提提着着奶奶奶奶编编的的篮篮子子去去赶赶集集，人人人人见见了了都都夸夸奶奶奶奶编编得得好好，说说明明奶奶奶奶勤勤劳劳能能干干；亲亲戚戚里里谁谁家家生生了了孩孩子子，奶奶奶奶总总要要做做一一双双虎虎头头鞋鞋送送去去，说说明明奶奶奶奶淳淳朴朴热热心心(大大方方)；寒寒冷冷的的冬冬天天，奶奶奶奶伸伸出出她她的的粗粗糙糙的的大大手手温温暖暖“我我”冰冷的小手，体现了奶奶的慈祥善良。冰冷的小手，体现了奶奶的慈祥善良。(意对即可意对即可
21、)示例：示例：为为奶奶的奶奶的苍苍老感到老感到伤伤悲、痛苦，表悲、痛苦，表现现了了“我我”对对奶奶的奶奶的爱爱。假装假装发发怒，是奶奶怒，是奶奶对孙对孙女懂得关女懂得关爱爱老人的欣慰和感受幸福的高老人的欣慰和感受幸福的高兴兴之情。之情。10通读全文，分析画横线的句子在文中的作用。通读全文，分析画横线的句子在文中的作用。(从结构和内容两方面分析，从结构和内容两方面分析，4分分)结结构构上上：收收束束全全文文，首首尾尾呼呼应应，照照应应开开头头。(答答出出“首首尾尾呼呼应应”即即可可)。内内容容上上：点点明明了了文文章章的的中中心心，表表达达了了“我我”对对奶奶奶奶的的感感激激之之情情，也也表表达
22、达了了“我我”希望奶奶健康长寿的美好愿望。希望奶奶健康长寿的美好愿望。11文章用文章用“你的指尖是我一生的温暖你的指尖是我一生的温暖”为题为题目，有何妙目，有何妙处处？(4分分)(1)奶奶奶奶的的手手是是全全文文的的行行文文线线索索，文文章章写写了了奶奶奶奶用用手手给给“我我”准准备备食食物物、给给“我我”缝缝制制玩玩具具、为为“我我”挠挠痒痒痒痒，奶奶奶奶的的手手指指尖尖是是“我我”情情感感的的生生发发点点(答答“奶奶奶奶的的手手是是全全文文的的行行文文线线索索”和和“奶奶奶奶的的手手指指尖尖是是我我情情感感的的生生发发点点”中中任任意意一一句句即即可可)。(2)以以小小见见大大(化化大大为
23、为小小)，使使取取材材集集中中，立立意意更更鲜鲜明明。(3)表表达达了了文文章章主旨，表主旨，表现现了了“我我”对对奶奶的感激之情。奶奶的感激之情。(4)语语言表达生言表达生动动形象，富有文采。形象，富有文采。1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2023/3/62023/3/68:00:32 AM。2023/3/62023/3/6Monday,March 6,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Monday,March 6,20238:00:32 AM3/6/2023 8:00:32 AM08:00Mar-23。2023/3/62023/3/62023/3/63/6/2023 8
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