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1、大关县中小学幼儿园教师信息技术能力提升大关县中小学幼儿园教师信息技术能力提升培训考核评价方案培训考核评价方案本次研修将基于信息技术测评指南，对参与本次研修的不同群体（学员、区域学科坊主、校级管理员、县管理员）进行相应的考核，并对优秀项目管理者、优秀项目学校、优秀学员等进行表彰。各角色具体考核办法如下：表一表一:学员研修考核学员研修考核制定计划制定计划1212 分分主题主题任务任务学习学习必修必修内容内容（100100分）分）感受技术魅力感受技术魅力提升综合素养提升综合素养选择技术工具选择技术工具习得一技之长习得一技之长应用技术工具应用技术工具创新教学活动创新教学活动展评精品成果展评精品成果助力
2、专业发展助力专业发展课程学习课程学习4040 分分课程学习 600个人发展计划 分钟，1 分/15分钟1 份，12 分120 分钟参与活动参与活动8 8 分分参与研修活教学设计表生成成果生成成果3030 分分用技术研一课（3选 1）课堂实录或片断或微课/线下研修线下研修1010 分分学科工作坊坊主评价动，每次 2 分 单1 次，2 分坊主对本坊学员的作品及参与线下研修情况一并打分，满分 10 分/180 分钟1 次，2 分1 份，15 分/180 分钟1 次，2 分/1 份，15 分/120 分钟活跃积分活跃积分1 次，2 分/魅力积分魅力积分作业、作业、日志被评论：日志被评论：1 个积分/1
3、次拓展拓展 贡献积分贡献积分学习学习 写作业：写作业：2 个积分/1 篇（不（不 传资源：传资源：2 个积分/1 篇设上设上 写日志：写日志：2 个积分/1 篇限）限）发问答：发问答：1 个积分/1 篇看课：看课：1 个积分/20 分钟评分（作业、资源）：评分（作业、资源）：1 个积分/1 次评论（课程、作业、日志、问答）：评论（课程、作业、日志、问答）：1 个积 作业被推优：作业被推优：20 个积分/1 次；分/1 次关注同伴：关注同伴：0.1 个积分/1 次参加活动（答疑）：参加活动（答疑）：1 个积分/1 次资源被推优：资源被推优：2 个积分/次（被学友评分为 10 分）；1 个积分/次
4、（被学友评分为 8 分）；资源被下载：资源被下载：1 个积分/1 次表二表二:县区管理员考核县区管理员考核评价指标评价指标指标描述指标描述以简报形式提交一份本县区项目组织管理制度管理制度。（含项目组织管理结构，县级骨干培训者团队建设情况，培训、教研、电教等部门力量整合情况，职责分工，管理制度等）以简报形式提交一份县域项目规划方案和年度实施方案县域项目规划方案和年度实施方案。（将项目纳入县级培训规划。研修目标明确、主题突出、有地域特色。保证经费投入和设备条件）以简报形式提交一份学校和机构考核评价办法，对县域内校本研修进行监管评估。1.学员参训率达到 95%以上：计 15 分；85%-94%：计
5、13 分；70%-84%：计 11 分；50%-69%：计组织管理组织管理10 分，50%以下不记分。2.学员合格率达到 95%以上：计 15 分；80%-94%：计 13 分；60%-79%：计 11 分；50%-59%：计10 分；50%以下不得分。满分 100 分分分值值20管理制度管理制度培训方案培训方案20监管评估监管评估201515表三表三:区域学科坊主考核区域学科坊主考核考评维度考评维度得分细则得分细则学员参训率达到 95%以上：计 5 分；85%-94%：计 4 分；70%-84%：计 3 分；50%-69%：计组织研修组织力研修组织力管理2 分，50%以下不记分学员合格率达到
6、 95%以上：计 5 分；80%-94%：计 4 分；60%-79%：计 3 分；50%-59%：计2 分；50%以下不得分研修简报作业指导作业研修指导力研修指导力资源包撰写 3 期研修简报，包括一期本坊研修计划、一期线下研修活动情况、一期研修总结，每期简报 10 分，本项满分 30 分推荐学员的研修作业不少于 6 篇，每篇 1 分，满分 6 分；点评学员的研修作业不少于 4 篇，每篇 1 分，满分 4 分。推荐本坊学员的优秀作业资源包到项目组资源库：推荐30%以上，计10 分；15%-29%，计8 分；14%-5%，计 5 分；5%以下不计分。发布网络研修活动，组织本学科组教师参与研讨，每次 10 分，至少 2 次，满分 20 分。研修活动线上研修活动的学员比例达到 90%（含 90%）以上：计 20 分；80%-89%：（含 80%）计 18分；70%-79%：（含 70%）计 16 分；60%-69%：计 14 分；50%-59%：计 12 分；50%以下不得分。综合成绩评定综合成绩评定个人学个人学习力习力依据本坊参训学员的线上课程学习情况、作业质量、活动参与度和线下课堂运用情况进行成绩评定，给所有学员都打分得 10 分，否则不得分。观看网络课程达到 300 分钟，得 10 分1020分值分值55301010看课