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1、老城镇学区课后延时服务工作实施方案为切实做好我学区学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、适性成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据省教育厅关于调度义务教育学校课后服务开展情况的紧急通知文件要求，结合我学区实际， 经学区领导班子会议研究后，特制订如下实施方案：一、指导思想学区将以服务好家长、学生为宗旨，有效整合学区各校、家庭与社区等方面资源，着力破解放学后学生无人看管、家长无力辅导等实际困难等社会性难题，切实增强教育服务能力。避免监管盲区，减少意外事故，全面提高育人水平，促进学生健康成长。二、总体目标1. 让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我学区公信力。2
2、. 对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的教育活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作领导小组。组 长：郑巨福副组长：韩国英 姜宪军 祁由风 张学岭 宋庆广商最更 王富勇 于广壮 王晓坤范福良组员：全体教师四、放学后延时服务具体要求1. 服务对象：放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生，学生可自愿参与。年级指定教师值周轮流看管；也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管，还可请社区民间艺术人员等参与看管。2. 服务主体：学校内延时看管服务工作，由社团活动组
3、织教师看管，各3. 服务时间：放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后延迟一小时。4. 服务场所：各学校教室、功能室、各社团阵地、运动场等地。5. 服务内容：遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长、内容丰富的活动，包括作业辅导，自主课外阅读，书法、朗诵以及特色活动。6. 服务方式：（1） 在学习室组织学生自主完成课后作业；对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助；或充分利用学学区的图书资源组织学生进行自主阅读等。（2） 不需要进行课业辅导的同学可以根据自己的兴趣爱好参加由学校组织的有关特色活动，各活动有专门负责的老师进行指导。7. 服务流程。调查摸底家长申请学校审核合理安排
4、活动教师重新组班无缝衔接。（1） 调查摸底。通过家长会、微信群、公众号等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长接送困难、在家无人照料的学生情况进行调查摸底，做好人数统计。（2） 家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放延时看管服务申请书。（3） 学校审核。根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订延时看管服务安全责任书,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的，要在规定时间放学。（4） 合理安排活动教师。根据家长申请情况，结合学校设立的放学后延时服务特色课堂，合理安排每日活动教
5、师的人数以及不同学科的教师，提高放学后延时服务的质量和效果。（5） 重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过 30 人的“临时班”，设立“临时班主任”。放学后，“临时班主任”将学生带领到相应场所，进行延时服务。（6） 无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长，将学生带到指定地点， 家长孩子互相确认后，才能离开校园。五、放学后延时服务保障措施1. 高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学学区的实事工程。2. 健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括家校衔接制度、学生管理制度、安
6、全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。3. 规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：（1） 坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。（2） 严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。（3） 不得与社会机构合作进行有偿服务。（4） 不得向学生及家长收取任何费用。（6）看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。六、清校检查为了学生在校安全，以免放学后发生意外。我学区特制订如下放学清校制度。1、放学铃声响后，各班就应在班主任或其他老师的指挥下尽快整队，有秩序地离校。严禁留学生。2、学生离校时，值日生应关好门、窗、灯，保持教室内的地面整洁，课桌椅整齐，班主任应进行监控。3、下午清校时间由值周领导和值班教师负责清校检查。老城镇学区2019.3