幼儿园大班毕业典礼方案【通用8篇】_1.docx

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1、幼儿园大班毕业典礼方案【通用8篇】为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是书包范文为朋友们精心整编的幼儿园大班毕业典礼方案【通用8篇】,希望能够给大家的写作带来一些的启发。幼儿园大班毕业典礼方案 篇一 一、活动主题: 美好的未来 二、活动目标: 1、初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。 2、对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。 三、活动准备: 1、手举牌 2、相机 四、活动内容: 1、教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能

2、实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。 2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。 3、教师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。 五、活动流程: 1、幼儿入场(放音乐维也纳的浪漫 2、主持人讲话:(主持人上场音乐) 3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作 3、介绍嘉宾 4、园长致词 5、家长代表讲话 6、大大班教师代表寄语 7、家长赠送锦旗 8、幼儿代表发言 9、汇报演出 10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐轻音乐) 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐拉德斯基进行曲) 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲感谢、老师亲妈妈亲 13、活动结束整理工作 幼儿园毕业典礼策划方案 篇

3、二 活动准备: 1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。 4.为幼儿化妆,表演道具若干。 5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。 活动过程: 师:亲爱的大班小朋友。 幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈, 合:你们好! 幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。 师:_届毕业典礼开始。 幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开 一、活动目标及意义: 1、进一

4、步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。 二、活动准备: 1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。 2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。 3、布置好会场。 4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。 5、各班准备表演的节目。 三、活动组织过程: 1、主持人宣布毕业典礼开始。 2、幼儿园领导讲话。 主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。 3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。 4、家长代表发言: 5、幼儿代表发言: 6、各班文艺演出: 、毕业献

5、词。(大一) 、舞蹈:向前冲。(中班) 、三句半表演。(大一、大二) 、毕业歌。(大二) 7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。 8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。 幼儿园大班毕业典礼方案 篇三 活动时间: 20xx年7月2日下午 活动地点: 大一班教室 参加人员: 三位老师、家长及幼儿 主持人: xxx 活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 活动流程: 一、开场白: 家长朋友们: 大家好! 感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的

6、感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。 三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。 望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵

7、的回忆。 每个早晨,我会想起你们的声声问候; 每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。 孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。 二、家长代表发言: 三、幼儿代表发言: 四、教学效果汇报: 1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一 2、猜谜语: 3、游戏:击鼓传花 4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午 5、古诗: 6、英语歌曲演唱: 7、智力游戏:我最棒! 8、集体朗诵:毕业诗 9、集体演唱歌曲:老师,再见了! 五、结束语: 我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我

8、们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长! 幼儿园大班毕业典礼方案 篇四 一、活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。 2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。 3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。 二、活动时间:20xx年6月12日 三、活动地点:音乐厅 四、活动准备: 1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、

9、折纸、小制作等)。 2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。 3、奖品(幼儿园准备) 小贴画奖励积极回答问题的幼儿; 4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。 5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。 五、活动流程: (一)园长致辞 (二)教师代表致辞 (三)幼儿代表发言 (四)集体朗诵毕业献词 (五)游戏我最捧 1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。 2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒 内容:本学期所学儿歌名称及内容。 3、游戏第二轮:抢答题(10) 内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。 4、游戏第三轮:必答题(3题)

10、内容:本学期所学歌曲名称及内容。 5、幼儿才艺展示 六、颁奖、集体唱毕业歌。 七、幼儿品尝小食品。 幼儿园大班毕业典礼方案 篇五 时间xxx年6月27日下午 地点:幼儿园三楼音体室 人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长 一、活动目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。 2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。 二、活动流程: 1、家长签到 活动等待前放孩子三年来的相片。 2、主持人出场(春明) 3、园长寄语 4、家长代表说话 5、大班组

11、教师寄语 游戏互动:音乐游戏 6、大班幼儿汇报演出 (1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲) (2)大二班:舞蹈(三字经) (3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服 幼儿园毕业典礼策划方案 篇六 一: 幼儿献词: 男:亲爱的老师 女:亲爱的小朋友! 合:大家好! 男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼 儿园,成为一名光荣的小学生了。 女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、 小朋友分手道别; 男:我们的心中有即将当小学生的兴奋 女:我们的心中有对新生活的向往 男:我们的心中有对幼儿园的留恋 女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊 男:就用我们的歌声来表达 女

12、:就用我们的舞姿来展示 男:让幼儿园永远回荡 女:我们悦耳的歌声 男:让幼儿园永远留下 女:我们优美的舞姿 合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的 希望,走向美好的起点,_幼儿园_届学前班毕业典礼现在开始。 二:园长向毕业生致辞 师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎! 谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢 三:教师代表发言: 师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的

13、_老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。 四:家长代表发言: 师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班_小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎 五:学前班幼儿朗诵毕业诗 师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:毕业诗,全体起立! 六:歌曲:老师,再见了 师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂, 快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个

14、节目老师,再见了 七:颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌) 师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。 八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心) 师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小 朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、 带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。 再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐! 幼儿园大班毕业典礼方案 篇七

15、 目的: 让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。 玩法: 两人相对,一问一答,连续答对10个问题有奖。如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可;问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。 提问要注意选择幼儿生活中常接触到的一些事物,还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑等等。 供稿人: 林巧珍 单位: 安亭幼儿园点击次数:944 发表时间: xx年09月19日13:43 修改时间:

16、xx年09月19日13:43 目的: 让幼儿在游戏中轻松认字。 准备: 两套写有相同汉字的字卡,家长拿一套大的。,孩子拿一套小的。 玩法: 家长和幼儿一起唱儿歌: 我有一架照相机, 照出相片真像你, 我来给你拍个照, 相片马上送给你。 家长随意举起一张大字卡,幼儿两手握成圈放在双眼前做拍照状,嘴里说完“咔嚓”一声后,在自己的小字卡中找出相应的字卡,拿到家长处。家长检查,对的表扬奖励,错的及时纠正。游戏继续进行下去。 幼儿园毕业典礼策划方案 篇八 一、活动主题:幼儿园的快乐时光 二、活动目标: 1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。 2.让孩

17、子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。 3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示 四、活动时间:7月_日 五、活动地点:万商城 六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 七、活动准备: (一)物质准备: 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿准备纪念品 5、教师、幼儿统一穿园服 6、准备音响设备、摄像机、

18、照相机等。 7、活动背景音乐恩典 (二)节目准备 开场音乐放飞梦想 1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞 2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牵手 4、西瓜班大合唱静夜诗 5、家长互动游戏 6、果果班打击乐斗牛士 7、聪聪班(打击乐大中国 8、启航班舞蹈未来与希望毕业诗朗诵 9、教师诗歌朗诵永远的筑巢人(全体毕业班教师) 10、体操队斗牛士 11、教师颁发纪念品给幼儿 12、结束音乐感恩的心 八、人员分工: 1、总策划与顾问:园长 2、活动总负责人:业务园长 3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名 4、舞台布置:大班老师 5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师 6、服装道具:小中班老师

19、协助制作 7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师 9、会场布置:后勤人员 10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名 11、协助更换服装:小中班保育员老师 12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员 13、安全预案:安全后勤主任与行政人员 九、活动详细流程: (一)入场 小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。 播放幼儿园生活花絮。 (二)主持人开场 幼(女):亲爱的老师 幼(男):亲爱的爸爸、妈妈 师:亲爱的小朋友们 合:大家好! 幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。 幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。 幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。 幼(

20、男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。 师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼! 合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。 (三)园长致辞 师:_、_(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗? 幼儿合:舍不得 师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。 (四)颁发毕业证书和纪念品 师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌) (上台及上台后队形,要提前排练) (五)中班节目 师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上毕业献词 相关范文幼儿园大班毕业典礼活动策划优秀5篇幼儿园大班毕业典礼活动方案优秀6篇幼儿园大班毕业典礼方案【通用8篇】17

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