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1、幼儿园三八妇女节活动方案15篇幼儿园三八妇女节活动方案1 活动时间：20xx年3月8日下午14：00-15：30 活动对象：中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。 活动名称：庆三八亲子联欢会。 活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，宠爱妈妈，培育爱妈妈、奶奶的情感。 2、通过亲子活 动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心
2、、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。 2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 活动过程： 一、开头：老师祝词 孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静静地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小伴侣就先来夸夸我的好妈妈，好吗？ 小结：小伴侣们知道了妈妈培育自己多么的不简洁、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日欢快！）你们是否也想借此
3、机会向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌） 二、活动进行中 （一）、播放音乐世上只有妈妈好 1、小伴侣知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。 2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日，今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言） 4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言） 5、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起
4、过一个欢快的节，OK？ （二）、互动环节 1、心心相印玩耍预备：呼啦圈6个 玩耍玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。 2、玩耍：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。 （三）、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好
5、儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？ 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，欢乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天欢乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！ 三、结束语 祝福天下全部的妈妈节日欢快！在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动！ 幼儿园三八妇女节活动方案2 一、活动目的 1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈培育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。 2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的玩耍中，熟识、学用人民币，体验玩耍的乐趣。 二、活动流程 (1)
6、20xxxx早上，开展“我为妈妈送欢快”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。 下午xxxx创设大厅义卖场地; xxxx家长义卖活动; (2)第x周周x下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送欢快”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等; (3)第x周周x晨会，公布各班义卖结果 (4)义卖活动所得款项，归为班级全部，班级利用资金开展有意义的活动! 幼儿园三八妇女节活动方案3 一、活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过表演节目和妈妈一起玩耍，表达对妈妈的庆贺。 二、活动预备： 1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。 2、通知妈
7、妈参加活动。 3、材料预备：白布、音乐磁带、每人一颗糖 三、活动流程： （一）、导入活动：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈们相约来到了幼儿园，开头我们的庆祝活动。孩子们，今日是谁的节日呢？我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。 我们今日要为妈妈过一个欢快的节日！ （二）、全体幼儿歌曲表演：我的好妈妈 （三）、亲子玩耍活动： 1、音乐玩耍碰一碰、袋鼠妈妈 2、玩耍：找妈妈 幼儿站在幕前，家长站在幕后，用布挡住家长的上半身，幼儿看家长裤子和鞋子来辨认家长。 （四）、我爱妈
8、妈 剥糖给妈妈吃，可以想象这糖吃在妈妈的.嘴里是多么得甜啊！ （五）、戴项链、香吻 孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻，我信任这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物！ 幼儿园三八妇女节活动方案4 一、活动意义 幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、玩耍等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动玩耍为核心资料，全方位开发孩子的多种本事，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以，随着此次三八妇女节的到来，我们期望经过开展这次亲子活动，让幼儿明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，宠爱妈妈。经过表演节目和妈妈
9、一齐玩耍，表达对妈妈的庆贺。 二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1.明白三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、经过和妈妈的一齐玩耍，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的欢快。 四、活动预备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。 2.预备玩耍需要的材料。 3.布置活动场地。 幼儿园三八妇女节活动方案5 一、活动名称 我给妈妈做发型 二、活动目标 1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。 2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手力气。 3、学会敬重、关怀妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。 三、活动预备 报纸、固体胶、已画好的妈妈图像 四、活动过程 （一）活
10、动一：介绍三八妇女节 1、 老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2、 提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。 3、 老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、 妈妈爱我们 ，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 （二）活动二：我给妈妈做发型 1、 讲讲妈妈的发型。 2、 老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。 3、 老师呈现自己为妈妈设计的发型，引
11、导幼儿充分观看。 老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里？ 4、 引导幼儿观看制作材料及制作方法。 老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？ 5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型 （三）活动三：真情告白 1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？ 2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日欢快！妈妈，祝你越来越漂亮等。 老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈确定会很欢乐。 幼儿园三八妇女节活动方案6 一、设计意图 本活动通过三八妇女节，
12、为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参与活动的力气，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈特别的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也准备着他们在享受着别人的疼惜的时候，不会考虑到去关爱他人。 因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个快乐的节日。 二、活动目标 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、了解母爱的宏大，用好
13、听的话赞美妈妈。 3、亲自制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的庆贺。 三、材料预备 1、赞美妈妈的诗歌 2、做蛋糕的各种材料 四、活动过程 （一）欢迎妈妈 今日小伴侣的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用喧闹的掌声表示欢迎！ （二）庆祝活动 1、谈话活动，了解三八节。 老师：今日妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？ 2、请小伴侣讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地劳碌的吗？ 3、献给妈妈的话 妈妈这么辛苦，我们小伴侣有很多话要对你们说，来听一听小伴侣会说些什么吧。 4、为妈妈献诗 小伴侣有那么多祝福的话要对妈妈说
14、，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！ 请欣赏孩子的表演我爱好妈妈 我爱好妈妈 天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。 高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。 我说妈妈最勤劳，我说妈妈最宏大。 妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。 5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物 今日是各位妈妈的节日，平常不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。 6、制作蛋糕送给妈妈。 平常，都是妈妈做好了饭给我们小伴侣吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？老师简洁讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！ 7、为妈妈献歌 五、亲子玩耍 1、当心陷井 2、大西瓜、小西瓜
15、3、踩气球 幼儿园三八妇女节活动方案7 活动目标： 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、宠爱劳动的良好习惯。 活动一：献花 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二：谈话活动 a: 介绍三八妇女节： 1：介绍妇女节的由来(附后) 2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨
16、、奶奶、外婆的节日。 4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5：妈妈的生日是几月几日? 6：妈妈的工作或爱好? 7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) b: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1：打水：水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 3：倒水：平安平端水。 *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班) c: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说：妈妈我爱你 活动三：教育活动：
17、送给妈妈的礼物 学前班：绘画我的妈妈 大 班：绘画我的妈妈 中 班：制作我的妈妈 小 班：粘贴画妈妈的项链 托 班：纸团粘画花花衣 活动四： 1：离园：和妈妈拥 抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。 2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。 中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3：关怀妈妈做一件家务事(大班以上); 活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动： 1：了解妈妈的生日; 2：了解妈妈的工作或爱好 ; 3：妈妈的家务活; 活动六：照片展我帮妈妈做事情(家长供应电子版照片) 幼儿园三八妇女节活动方案三 思想： 世界上最宏大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的宏大，都
18、能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。 活动要点： 感恩，回馈 活动目标： 1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。 2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。 3、树立幼儿园良好的品牌形象。 活动背景： 1、活动时间：20xx.3.8 2、活动地点：幼儿园 3、参与人员：幼儿，妈妈(必需由妈妈来接孩子)，老师 活动预备： 小枕头，烛光里的妈妈音乐， 白纸，水彩笔或蜡笔 活动方案： 小班：先给小伴侣讲一下三八妇女节的来历，让小伴侣说说自己的妈妈。老师再给小伴侣讲一下妈妈从怀孕到宝宝诞生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常
19、有什么不一样，由此感受到妈妈的不简洁，然后让小伴侣画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让全部小伴侣的妈妈都到教室里，小伴侣一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!” 中班：先透过谈话的方式导入今日的主题“三八妇女节”然后问一下小伴侣自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(.)对，肚子会很大，由于宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不便利。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢
20、?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小伴侣将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但确定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小伴侣玩二特别钟左右的时间，做完玩耍后让每个小伴侣谈一下自己的感受。最终老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小伴侣想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等.)再让小伴侣给自己的妈妈预备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，全部的小伴侣一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈协作小伴侣，唱完后播放“烛光里的妈妈”小伴侣给自己的妈妈说一声“感谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您! 幼儿园三八妇女节活动方案8 活动目
21、标： 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、宠爱劳动的.良好习惯。 活动一：献花 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二：谈话活动 A：介绍三八妇女节： 1.介绍妇女节的由来 2.3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节） 3.妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，其次要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4.你身边有哪些人可以过妇女节？
22、（妈、姥、奶、姑、姨） 5.妈妈的生日是几月几日？ 6.妈妈的工作或爱好？ 7.妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？ 8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。） B：教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。 C：在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？ 练习说：妈妈我爱你 活动三： 教育活动：送给妈妈的礼物。 制作康乃馨或是项链送给妈妈。 活动四： 1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。 2.在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 活动五： 照片展我帮妈妈做事情。（家长供应电子版照片） 幼儿园三八妇女节活
23、动方案9 一、内容与要求： 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜妈妈。 通过表演节目和妈妈一起玩耍，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点： 知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、材料预备： 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参加活动。 4、妈妈预备发言。 四、活动过程： （一）主持人引出活动 （二）庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。 活动进行。 （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 （2）按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自
24、己时，感受到欢快的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 （3）幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱 （4）个别妈妈表演本领 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈辛苦了。” （5）妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 （6）幼儿与妈妈一起玩耍。 （7）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。 （8）妈妈玩耍抢椅子 （9）集体表演我的好妈妈 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满激情地组织表演
25、。如，当幼儿说完悄悄话，老师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，感谢们，妈妈，祝们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 （三）关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 （四）送礼物 说明“幼儿在猛烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，乐观性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 （1）庆贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 （2）给妈妈说一句悄悄话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久漂亮。 （五）建议 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在关怀妈妈做力所能及的
26、事情，进一步关怀妈妈。 五、活动反思 今日我班幼儿的出席率是100。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明长对孩子的活动还是比较重视的，长参与幼儿园活动的乐观性、主动性越来越高了。 本次活动的亮点： 幼儿在活动中叙述了妈妈平常是如何照看自己的，妈妈在里要做许多许多的事情，在叙述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。 孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都喧闹的鼓掌。 平常比较内向的孩子在妈妈的鼓舞下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓
27、舞是分不开的。 孩子们和妈妈一起做玩耍，在和妈妈共同玩耍中，体验到了欢快。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的玩耍中，始终为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片声笑语，母子情感得到了升华。 在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 本次活动的不足之处： 由于是长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，始终和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。 妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤独，因此，有的幼儿开头哭闹、有的幼儿开头埋怨，嘟起了小嘴。老师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们老师在后来的活
28、动中，实行了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了玩耍，但是，对这些孩子来说，今日损失的不仅仅是没有参加玩耍这么简洁了。这也是我们老师工作没有做到细致之处。 幼儿园三八妇女节活动方案10 目标： 1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、激发幼儿关怀宠爱妈妈的情感。 3、理解词语：宏大、空难、幸存者。 过程： 1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。 这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗? 2、老师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方? 3、争辩：当空难发
29、生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做? 假如妈妈不这样做会怎么样? 4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关 心疼惜你的?你又预备怎样来关怀妈妈呢? 幼儿园三八妇女节的活动方案2 一、活动目的： 1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈培育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。 2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的玩耍中，熟识、学用人民币，体验玩耍的乐趣。 二、活动流程： (1)20xx-3-8早上，开展“我为妈妈送欢快”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。 下午3：004：00创设大厅义
30、卖场地； 4：004：00家长义卖活动； (2)第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送欢快”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等； (3)第六周周一晨会，公布各班义卖结果 (4)义卖活动所得款项，归为班级全部，班级利用资金开展有意义的活动! 幼儿园三八妇女节活动方案11 三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的宏大，感谢我们的母亲。 活动目标 1、了
31、解三八妇女节的来历。 2、为妈妈庆祝一次节日。 3、知道母亲的宏大，夸妈妈、爱妈妈。 活动预备 1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛苦。 2、争辩：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？ 共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、向妈妈说说心里话 3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。 活动过程 1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿： 你的妈妈爱你疼你吗，她
32、是怎么关怀你，照看你，为你着急上火等等。 你宠爱妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？ 能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？ 知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。 2、表演环节： 为妈妈唱首歌我的好妈妈。 3、亲子制作折纸康乃馨老师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨。 4、送礼物幼儿亲自将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。 5、亲子玩耍：母子（女）运球玩耍方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回动身点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。 6、互动环节：包饺子。
33、家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。 幼儿园三八妇女节活动方案12 活动目的： 三八妇女节是全体女性同胞的共同节日，为了增加社区女性同胞的幸福感，促进妇女同胞的身心健康，社区准备于三月六日下午进行“撑起半边天，我的权益我做主”暨三八节宣扬活动，三月八日九日组织妇女同胞自费到柳江古镇参观学习，让宽阔女性伴侣庆祝一个欢乐节日。 一、地点： 社区广场 时间： 3月6日（周三）下午六点。 活动内容： 1、妇女健康学问宣扬：妇女身心健康常识、爱疾病（aids）防护、乳腺癌常识与预防、人流学问知多少、 2、妇女权益政策法规宣扬L:预备工作：搜集妇女权益爱惜法相关法规 3、击
34、鼓传花：参加活动的人员围城圆圈坐下，大鼓放中间，鼓声响起开头传花，鼓声停下花在谁手中（击鼓人需蒙上眼睛），谁就现场表演一个节目，表演节目后领取礼品一份。 幼儿园三八妇女节活动方案13 三八妇女节是世界传统节日，为体现采油厂对女员工的特别关爱，同时丰富宽阔员工的业余文化生活，提高员工队伍的分散力，采油厂将举办三八节消遣活动，望宽阔员工乐观参加。 一、参加对象 采油厂全部在职员工。 二、活动时间 20xx年3月8日 三、活动预算 材料费： 大绳1根。 小跳绳2根 毽子2个 礼品：xxx 总支出：xxx 四、活动内容 (一)跳大绳竞赛 1、共分机关后勤，北区，中区、联合站四支队伍。每队要求10人参加
35、(至少两名女生)。也可自由结合组队。 2、竞赛时大家以8字形连续跳入，竞赛中有人消逝失误导致跳绳未连续上，则此次跳数不计，需退回起点，重新跳入，直至全部队员跳入。 3、竞赛时间定为3分钟，规定时间内跳数最多的获胜。 (二)拔河竞赛 1、共分机关后勤，北区，中区、联合站四支队伍。每队要求10人参加(至少两名女生)。也可自由结合组队。 2、通过掷币选择场地，当一方绳子上的第一标记被拉超过地面的对侧2米线标记时，判对方获胜。 (三)踢毽子竞赛 1、限时1分钟;踢毽子时，接触毽子的.一侧下肢不行以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜
36、。 (四)个人跳绳竞赛 1、一分钟的时间内，计算单人跳绳次数。 2、跳绳中可以停顿或消逝失误则不计入总数。 五、活动总结 幼儿园三八妇女节活动方案14 设计意图： 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参与活动的力气，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 小班幼儿大多对妈妈特别的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也准备着他们在享受着别人的疼惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较
37、普遍的今日更是如此。 活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈，为妈妈做一些事。 活动一：我爱我的妈妈 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征，说说妈妈的好处 活动预备： 1、事先让幼儿回家观看妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点：能用语言表达妈妈的简洁特征 活动过程： 1、介绍节日老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作
38、及职业。说说妈妈好在什么地方? 4、组织争辩：知道妈妈既要工作又要操持家务，特殊辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿关怀妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 活动二：我的好妈妈 活动目标： 1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。 2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。 活动预备：音乐磁带或课件 活动流程： 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么? 3、生疏音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。 4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐
39、趣。 5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。 6、今日回家你预备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。 活动三：红花送给好妈妈 活动目标： 1、学习用撕、贴的方法做红花。 2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。 活动预备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等 活动流程： 1、讲讲说说：妈妈要过节了，你预备送妈妈什么礼物?(幼儿间相互沟通) 2、出示小红花讲讲说说是怎么做的? 3、请个别幼儿尝试演示。 4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的挨次粘贴。 5、幼儿集体操作。 6、学说一句节日庆贺的话。 7、延长活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日庆贺的话。 主题活
40、动总结 通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手力气当然很重要，但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子制造一个施展个人力气的空间，才能让孩子有一个新的跳动式的进展! 幼儿园三八妇女节活动方案15 一、内容与要求： 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜妈妈。 通过表演节目和妈妈一起玩耍，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 三、材料预备： 一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。 通知妈妈参加活动。 妈妈预备发言。
41、四、活动过程： （一）主持人引出活动 （二）庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。 活动进行。 （1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 （2）按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢快的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 （3）幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱 （4）个别妈妈表演本领 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈辛苦了。” （5）妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说公务员无忧，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 （6）幼儿与妈妈一起玩耍。 （7）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。