小学教导主任年度述职报告 9篇.docx

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1、小学教导主任年度述职报告 9篇学校教育主任年度述职报告 1 不觉间一学期即将结束,感谢学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和关怀,在此,我表示诚意的感谢!面对新岗位,我本着学习的态度,乐观努力的开展本职工作。在工作中学习,在学习中成长。他山之石可以攻玉,借鉴他校阅历,谋划我校进展。学校初建,老师的观念需要转变,同学的习惯需要培育。因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、同学学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长,规范教学常规管理,培育同学学习习惯,规划校本教研。 一、为学校进展着想,对工作负责。 “打铁还需自身硬”想让老师信服,必需有让老师信服的地方。我努力提高自己的思想

2、觉悟,不断完善自我。充实自己的专业学问和提高评课力气,我利用业余时间大量阅读新课程不断积累专业学问。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思进展。在工作中与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与集体的利益关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽责做好自己的本职工作。 落实班子成员包班制度,王艳秋包三班级、李海军包四班级、徐淑华包五班级、王海波包六班级。包班领导深化同学,了解学情:深化老师,排难解困。将所包班级成果与班子成员考核挂钩。 认真指导幼儿园业务,对幼儿园老师业务指导检查多次,

3、并详实记录。协调中心校支配有关幼儿园工作。准时上报幼儿园相关的数据。 组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策准时实施。 二、为老师的进展着想,对老师负责 从原来的小班包班教学到现在的分科教学,老师的观念需要转变,老师的业务需要求精。为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了二十九号学校教学六认真、二十九号学校业务数量规定等本校规范要求,让老师有“度”可依。从作息时间上严格要求老师,准时查课。坚持不定人,不定节听课,做到听必指导。老师专业化成长较快。我校老师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全

4、县评优课中分获一、二等奖。组织老师参加县教育局对五道川学校的教学评估,从中学习到许多宝贵阅历。我们还特别关注特岗老师成长,我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培育特岗老师成长为主要内容。通过新老老师结对,刘颖、肖俐鑫两位特岗老师教学水平有了较大进步。新课程对老师提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,将来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领,让老师参与到教学活动中来,增加了教研活动的实效性,努力提高老师的课堂教学水平。认真组织老师开展网络教研,利用网上资源学习名师的教学方法,应用到自己课堂之中,老师课堂驾驭力气提升效果明显。校本教研从小处着眼,围绕课堂教学,从实际中来

5、到实际中去,准时发觉教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文其次课时教学参考,作文批改教学参考,作业批语参考等指导性看法。 三、为同学成长着想,对同学负责 从点滴做起,留意习惯养成。先培训老师,使其意识到学习习惯对提升教学成果的重要性。要求老师身正为范,从自身做起,通过人格魅力感染同学。课堂上要求老师对同学学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具预备等小处入手,不急躁,在潜移默化中培育、巩固同学良好的学习习惯。在特色作业中培育同学学习爱好,在课外阅读中丰富同学学问。 四、加强服务意识,对学校负责。 作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下

6、几方面的工作: 1、制订好学校的教育教学工作方案,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求老师做到备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“勤”。 3、以教学评估为契机,提高老师专业化水平,提升学校品位。认真落实评估工作,完善评估档案。 4、规范学籍管理。照实统计同学信息,精确填写网上学籍模板。准时上报同学变动。调查长期病假同学病情,关注转学同学的流向,不让一名同学辍学,确保控辍保学工作。 作为教育主任,在学校负有确定的责任,

7、感到有确定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐,正是大家的工作,奠定了学校进展的基础。我情愿用最大的真诚,对老师、对同学、对学校尽到自己的职责。 学校教育主任年度述职报告 2 本学年我连续担当xx学校教育主任工作,教育主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下: 一、政治思想方面 我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。结实树立教育是一种服务的意识,为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每

8、一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻熟识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长嘱咐的事,尽自己的努力去办好;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我宠爱教育工作,宠爱自己的学校,心系教育。 二、教学工作 本人能结实树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心谋划,细心预备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它班级的老师一起争论,争辩教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究,留意课堂教学效果,留意减轻同学负担,严格把握同学作业量,

9、关注同学的全面进展。关注同学良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多同学是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。 三、管理工作 作为学校的教育主任,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作认真负责,坚决听从组织准备,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。 日常工作 1准时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立同学流淌台帐,学籍管理规范。 2学期初重新编排了课表。 3支配好老师外出参加听课学习、参加教研和培训。 4认真完成中心校要求必需完成的各项电子表格档案上报

10、工作。 教学常规管理 1细心制订教学工作方案,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。 2对老师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。 3课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平常工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课全都,查备课的有效性。组织了老师相互听课评课活动动。 4提高教学质量照旧是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各班级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织老师进行质量分析,为下学年调整教学思路作预备。考试工作是件比较简洁的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不

11、能疏忽,我总细心谋划、细致支配,。 其它工作 1值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。 2协作校长完成多项校内工作。 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如: 1工作思路陈旧,缺乏创新精神。 2管理缺少力度,工作缺乏艺术性。 学校教育主任年度述职报告 3 本人一年来,始终保持坚决正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。宠爱教育事业,宠爱同学,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务力气和水平。保持终身学习

12、、与时俱进的意识和习惯。 在担当教育主任和后勤副校长期间,彻实履行岗位职责。工作踏实,兢兢业业,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,擅长协调和处理各种关系,组织管理力气较强,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。 在担当教育主任职务期间,刻苦钻研,大胆改革,勇于创新。通过狠抓教学常规、教育科研、师资队伍建设等工作,使学校的教学管理日趋完善,教学质量稳步提升,教育科研水平、师资队伍素养不断提高,始终保持全镇排头兵的地位。 本学期,在担当后勤副校长职务后,面对全新的工作岗位,面对生疏的工作环境,面对生疏的后勤业务,感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快生疏业务,提高本部门

13、工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门领导求教,认真听取学校行政和老师的看法,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己快速地成长起来。在后勤管理工作中,始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则,结实确立“后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务”的宗旨,落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风,工作中团结协作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理: 1、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理 本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和老师看法的基础上,组织总务处领导重新修订了后勤管理制度,给每位老师重新下发了石角镇中心学校后

14、勤管理条例。在条例中,对学校班级管理,平安卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。同时,为了落实规章制度,避开制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查状况进行评比和准时公布,提高了班主任的责任意识,使学校清洁面貌焕然一新。在平安及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的平安。在生活老师、门卫、清洁工的管理方面,通过严

15、格的聘请、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平,为师生供应更优质的服务。 2、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率 在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对全部的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝老师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格依据收支两条线的规定,准时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度

16、,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。 做好同学学习用品、生活用品及老师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及同学用品选购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府选购。同时抓好库存物资的管理,接受教学用品领用登记制度,削减铺张。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路修理工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,接受文印工作

17、分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。 3、加强了体卫工作管理,提高了同学的身体素养和运动水平 加强学校体育工作领导和管理,提拔莫镜冬去老师为体育科科长,充分发挥了体育老师的作用。通过体育老师的检查督促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保了体育课的平安和质量。加强了学校运动队的训练管理,开学始之初便快速成立学校男女子篮球队,坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想,打造过硬的球队,通过长期,刻苦的训练,学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成果。此外还加强了

18、学校卫工作。利用广播、标语、宣扬栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好同学体检和预防接种工作,完善同学健康档案建设,有效地提高了同学的身体素养,杜绝了流行病、传染病的发生。 一分耕耘,一分收获。一年来,教学和后勤管理成果有目共睹,硕果累累。在体育方面,我校的男女子篮球队在镇学校生篮球赛中取得了全镇总分第一名,以我校队员为主力,我校老师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩,同时,还成功地组织了我校其次届运动会,有效地提高了同学的身体素养和体育竞技水平;在教育科研方面,本人主持市级课题也成功结题,并得到了评估组专家的高度好评,本人的制作两个课

19、件也获得区二等奖。在后勤管理方面,准时为全校师生排忧解难,努力营造了平安、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评,此外还我校成功创办为“书香校内”供应了有力的支持。 成果只代表过去,追求永不停止,本人必将在今后工作中戒骄戒躁,连续提高管理力气和业务水平,争取更大的进步。 述职人: 20xx年xx月xx日 学校教育主任年度述职报告 4 本年度本人连续担当教育主任,并担当602班语文教学。一年来,本人恪尽职守,乐于奉献,在平凡的每一天里演绎着对教书育人一如既往的执着与无悔。现总结如下: 一、“流水不腐户枢不蠹”,思想修养不松懈。 作为一名党员,或者说是一名10多年党龄的老

20、党员,我深知“流水不腐户枢不蠹”的道理,只有不断地学习和要求自己,冲刷自己的头脑,始终以党的先进性要求自己,才能做永不腐朽的流水和户枢。一年来,我感受着身边“最美老师”“最美司机”的壮举,不断激励自己爱岗敬业,教育主任一向被公认为最累最苦的角儿,但是我总是这样勉励自己:累是责任,苦是甘甜,贡献出自己的光和热是一份荣耀。 二、“春蚕到死蜡炬成灰”,全心全意为教学服务。 教学管理是一门艺术,没有最好,只有更好,作为教育,教务工作的繁琐是一条不变的真理,工作巨细兼顾,不仅考验才智,更需要长期的体力和耐力作保证,零七八碎的事儿不再一一赘述,择要阐述如下: 1、搞好师资培训,提高老师队伍素养。 俗话说,

21、火车跑得快,全靠车头带。一所学校的优秀取决于老师的优秀。对于老师的培训工作,我始终特别看重,上面有什么培训,只要教育处知道了,人手可以派得出去,必定会满足老师外出学习的愿望。全学年先后支配了140人次老师参加了教研组长、骨干老师带徒学员、青年老师成长营、领雁回炉、90学时学员、高端研修班等人员的培训和沪杭特级老师、浙江省、宁波市、余姚市的听课观摩等共计83个活动。 同时,利用学校平台乐观开展校本研修,促进老师专业化进展。教育处先后组织开展 “没有一株草不是花”的校级潜质生主题论坛,优秀备课本呈现活动,首届“丹书讲堂”班主任论坛,第三届青年老师课堂节,新老师课堂教学呈现活动等。 通过锤炼,老师在

22、各类市级业务竞赛中榜上出名。在论文,论坛、英语书法竞赛、教学比武中,我校获得一等奖三个、二等奖四个、三等奖一个的好成果。 2、常规工作常抓不松,为提高教学质量保驾护航。 为迎接上级督查,分别于今年四月份和五月份做好余姚市上课常规培训管理和义务教育段学校规范办学行为评估两个大型活动的自查自纠和资料整理工作。 在迎接上课常规督查中,为完善管理机制,教育处又分别制定出预约、推门听课制度、行政联系教研组制度和老师听课制度。完善的制度,详实的资料,和老师精彩的课堂呈现,在本次上级检查中得到督察组领导的高度确定。 义务教育段学校规范办学行为评估一学期一次,在上学期的基础上,本学期努力查漏补缺,更新了规范告

23、示牌,新制定了我校考试规范和招生方法,详实完备的资料使我校单项评估11项达标,仅一项基本达标,明显赶超上个学期。 另外,坚持教学常规的“一对一”随机跟踪式检查和教研组定期的五认真检查,作为我校的一项常态化、全方位掩盖的常规管理工作,依据“检查反馈改进复查”四步走的方式,使得老师的各项教学业务在平常就落到实处,步步为营,使我校教学工作开展得务实高效。 3、搭建家校联系平台,分散教育合力。 每学期一次的家校联手活动由来已久,而每次活动都力求丰富多彩,推陈创新却不简洁,本学期首次组织召开的高段班级联合开放日活动就取得较为理想的效果。 4、丰富校内文化,搭建同学成长平台。 丰富多彩的校内文化是一所学校

24、的活力所在,主要做好了以下三点: 首先规范开展各类爱好小组,使同学在各自擅长的领域,体验成功的欢快。本学年为便于老师记录活动状况,教育处设计编制了爱好小组活动专项记录本。 其次是结实树立“健康第一”的思想,连续开展“阳光体育”活动,制定大课间活动实施方案,并严格执行,确保每天不少于一小时丰富多彩的体育活动时间。 最终是大力营造良好的校内艺术氛围,开展好第八届校内文化艺术节活动,本届校内艺术节的主题与口号为 “中国梦,艺术情阳光下成长”。在“中国梦”的指引下,全校师生开展了“36班级课堂器乐测评”“第三届青年老师课堂节活动”“首期丹书讲堂论坛”“优秀美术课堂作业呈现”“庆六一才艺展”“20xx学

25、年校内十大新闻评比活动”等项目,度过了一个缤纷的盛世五月。 三、“春风化雨润物无声”,潜心浇灌责任田里的每一棵花草。 除了教务工作,我还有一块责任田,那就是我的602班。602真不简洁,不简洁在于后20%的群体之浩大,不简洁在于付出与回报之间的失衡。但我知道教育是慢的艺术,立竿见影不见得就是成功的代名词。如何正确看待迟迟不开的花儿,需要我的才智和爱心。一是从不抛弃他们,刁、懒、笨我一样重视他们;二是降低标准去衡量,挖地三尺也要尽力发觉他们潜藏的光线,去赞美、激励、鼓舞;三是决不允许有雷同的表扬方式和乏味的教学语言,我要让我的同学在每一天的学习中都有所期盼,有所欢快。 凡事有失必有得,在我失去了

26、教学质量上数一数二的领先地位后,我在潜质生转化的争论中有了回报,我的论坛在学校和全镇的两级选拔中获得一等奖,在余姚市获得二等奖。我撰写的育人小故事擦去钻石上的灰尘一文在将来作家报刊出。“放弃”二字从来都不会消逝在我的字典里,我执着地期盼着每一颗种子的发芽和开花。我所辅导的同学还在市级征文赛、现场作文赛中获得三个一等奖。 一年来,自己还乐观反思教学实践所得,撰写教学体会和论文若干,其中1篇论文获市级三等奖,两篇论文已分别在CN刊物新课程学习总第147期和学校教学参考总第688期公开发表(那情,却在灯火阑珊处和基于单元整组教学的导语设计初探)。另外,作为语文老师,我还关注并参加了由教育部语言文字应

27、用管理司和国家语委语言文字报刊社联合发起的“世纪金榜杯”网络感恩书信大赛,我的唯有爱,是永久的神话一文获得老师组一等奖。 四、回首付出甘若醴 最美,是平凡的,最美,是淡然的,最美更是一辈子无悔的坚守。又一个学年的艰辛与操劳过去了,此时此刻,我最想说的一句话是:回首付出甘若醴。面对过去,全部的苦和累都像甜酒一般值得我去珍藏和回味;面对将来,期盼自己能走得更加沉稳、坚实,豁达、高效! 学校教育主任年度述职报告 5 上半年,在学校担当少先队总辅导员、团总支书记、政教处主任、党支部宣扬委员职务,主要负责学校德育工作,团队工作、班主任考核与管理、同学考核与管理、卫生管理、贫困生救助等方面的工作,参与学校

28、教务处的部分工作。从20xx年8月开头学校支配我从事教务工作,一学期来,在学校领导和同事们关怀、支持下,我深刻体会到,要成为一名合格的教务主任,必需做到甘于奉献,勤于学习,擅长争论,敢于创新,实事求是,团结协作,公正公正。回顾一学期的工作,有甜美,也有苦涩。用十十五个字总结一下,应当是:艰辛而欢快、劳碌而充实、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们赐予批判指正: 一、严于律己,时刻发挥主动性 上学期,针对上级教育主管部门和校领导支配布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高质量准时完成。常规性工作一般都会超前谋划,力求突破,把工作做得尽善尽美。 作为教务主任,必需要正

29、确定位,努力做好校长的助手。日常工作我始终结实树立两种意识。 1、重视合作意识。作为一名教务主任,必需做到“上传下达”,“下情上知”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以务本求是的态度,顾全大局,融合群体,在马校长和田校长的指导下,制订好教务处的学期工作方案,并组织实施,使工作更有方案性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历和不足,适时召开各种类型的教育教学工作会议,使教育教学工作正常运作。 2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有很多琐碎事,一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此,在平常工作中,我坚持两条原则:一是心平气和,留意借鉴他山之石,不断加固精神防线,弘扬正气,增

30、加老师队伍的分散力;二是从容工作,乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,每个人都是集体的一份子,都要对学校工作尽一份责任,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中,我时刻牢记:“踏踏实实做人,认认真真做事”,在与人相处中,努力做到敬重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。 在工作中,我严于律己,以身作则,领先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把干工作当作是一种历练。 二、求真务实,努力做好中心工作 一学期来,紧紧围绕“提高老师业务素养和提高教育教学质量

31、”这个中心,乐观探究适合老师进展的管理形式,适合同学进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神开展教务处工作;依据教学方案和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理优化编排整体教学工作任务,制定教育教学工作方案,主持教务处人员会议和教育教学会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教学常规全过程,做到检查务实,评价公正,奖罚分明;重点抓好教学工作,确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高。通过本学期教学质量分析看,各科教学质量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8过期如何处理很多科目还取得了特殊优异的成果。 三、团结协作,合作沟通,服务教学 教务处的主要

32、职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价制度。在校长的指导下,学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等,有效地促进了教育教学工作的开展,使宽阔老师心中有目标,行动有指导,教学有效果。 做到学期初有工作方案、有总结,每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。学期开学处,与教务处负责教研的同志乐观商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、乐观实践,以同课异构和观看录像课为切入点,以老师自主学习教育理论学问为依托,分教研组灵敏支配教研活动。教研活动熬炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题

33、毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同看法和建议特殊情愿接受。严格依据课程方案,开足上好各门课程,认真组织参加全区组织的各级各类老师培训学习活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们熟识问题、发觉问题和解决问题的力气提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。 教务处的工作离不开全部成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。在x校长和x校长领导下和其他处室、各教研组及全体老师的鼎力支持与合作下,教务处围绕学校的中心工作,本着“服务教学、服务老师、服务同学”的宗旨,着重开展了以下工作: (二)、抓实常规,做好常规。 (一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期

34、终检测工作。上学期,完善并实施了教职工考核制度、教学常规检查制度、推门听课制度,坚持超周备课,要求任课老师提报教学周方案和校内公开课,让老师的日常教学工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。 1、严格执行了课程方案,开足开齐有关课程,做到课程表、作息时间表、老师任课表、教学工作支配表四表统一。 2、抓实对教学工作的检查与评价。 (1)组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学方案,组织好教研活动。对老师的测试、作业等常规工作,由教务处的平常督查、期末检查相结合的形式进行检查,对每位老师的教学工作进行全面评估。 (三)做好了日常教务,当好调度员、服务员、管理员。 (1)、当好调度

35、员,遇到老师请假或较长时间的外出学习,准时地支配好临时的任课调动,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。 (2)、做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务老师、服务同学。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是老师需要的,我们会竭尽全力,凡是同学需要的,我们会想方设法、力所能及。 (3)、当好管理员,做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及试验仪器的分发借阅管理工作。 (四)、各项工作加强了过程监控和管理,全面提高教育教学质量。 (五)、健全制度,规范了转入同学管理。组织班主任对同学进行期末评价工作,填写好假期家长通知书,召开家长会,xx修复做好优秀同学评比和表彰工作。 (六

36、)关心校长和分管校长具体负责学校其他管理工作。 四、自我反思,改进工作 随着教育形式的不断进展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决: 一是“深”字的体现上还不够。表现在组织老师业务学习工作深化创新力度不够;对各位老师的困难和需求了解甚少。深化课堂,指导业务的力度不够。 二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深化班级不够。 三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够给力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。 以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题,也是我们今后锤炼的地方。 经过认真反思,教学工作需要改进方面: 1.材料索引:今后常规检查需要提交

37、上交材料的明细索引,由教务处统一设计格式。 2.文本教案:今后文本教案检查重点侧重检查教学环节的设计和课时是否基本依据教参要求的课时备课;教学后记要写的深刻,不要千篇一律,敷衍塞责。提倡3-9班级老师尝试使用“导学案”替代现在的老式教案,校内外听课必需使用“导学案”。 3.测试及成果分析:全校推行月考制度、期中、期末质量调研制度。 4.作业布置及批改:同学上交的作文本不要体现练习作文,语文老师用作文本与同学一起写下水文;教务处统一印制同学读书笔记记录本;确定把同学书写和书籍疼惜程度纳入扣分项。提倡使用书面作业。组织同学硬笔字展览。 5.校本教研:把听课后写的的看法和建议的专业性和深刻程度纳入扣

38、分项,让老师学会如何听评课;多观看名师录像课,2t硬盘多搞同课异构活动,参加同课异构的老师要课前上交教学设计,制作课件,使用多媒体上课。成立基本功测评小组,集中实施全体老师教学基本功竞赛,选拔出课堂教学力气强的老师上校级公开课,发挥骨干带动作用。 6.同学阅读写作力气的培育:提高对同学读书的指导,通过读书竞赛测试同学读书效果。组织同学演讲竞赛、现场作文竞赛。 7.提高音体美教学效率:学期初老师制定翔实的教学方案,报教务处修改备案,学期末抽查同学把握状况。美术需要和其他学科一样有书面作业。多组织书画竞赛、集体跳绳竞赛、同学歌咏竞赛等活动检测音体美科目的教学成果。 8.推行学校“导学案”教学改革试

39、点。 9.本着对同学负责的态度,进一步推动我校素养教育的步伐。 学校教育主任年度述职报告 6 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热忱关怀和真心理解,在此我向你们表示诚意的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而欢快、劳碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。 一、做人。 我自从20xx年9月来到xx中心学校,这一呆就是十二年。其间,在我郁闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群布满无私奉献的老师群体xx中心学校的全体老师。他们高尚的人格魅力,对工作的热忱以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个布

40、满关爱的大家庭里,我幸福欢快的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永久不会遗忘,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到敬重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。 工作中,在老老师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平常,要求老师们做到的,我确定要自己领先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。 但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,

41、处理问题缺乏艺术。在担当教务工作一年间,或许在言语上无意间损害到了有些老师或领导,在此,真诚地表示歉意,在今后的工作中,我确定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。 二、学习。 作为一名教育主任必需要有渊博的文化科学学问,精深的教育管理学问和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素养,担当好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的: 第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学阅历,在学习中来提高自身的业务水平,增加自身的教育教学和管理的力气。 其次,自己勤奋。学校赐予的机

42、会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改试验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的学问面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。 第三,向同仁学习。学校很多老师的教学力气和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平常的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的.阅历进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学力气,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探究钻研。 第四,勤于笔耕

43、。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个老师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开头,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想沟通的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了学问,提高了力气,坚决了我的工作信念和对生活的热忱。 第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导同学方面一点都没放松。多次担当校级及其

44、以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中20xx年10月执教的高尔基和他的儿子获得霍邱县优秀课例二等奖,20xx年11月荣获县学校语文优质课一等奖。辅导同学方面,所教班级同学朗读力气、思维力气及语言表达力气较强,对学习语文都有着深厚的爱好。 三、合作。 教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和关怀下,本学年,教务处顺当的完成了这几项工作: 一学籍管理工作: 1、学年初,在一班级班主任的支持和协作下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初,在陈校长的关怀和教育下,为转走同学办理转学手续,并为转入同学准时办理学籍增补。 二教务教学工作 教务工作是一项经常性

45、、长期性的烦杂工作,需要更多的急躁和细心。刚上任的我阅历不足,在此,我特殊感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提示和关怀,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1、结合本校师资状况,依据教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表课程表,时间表,教务工作方案表”的统一。 2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。 3、当好调度员,准时支配好临时的课务调动和代课支配,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。 4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务同学。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有准时的服务或是归还了没有准时的销号,在此表示歉意。本学期

46、,我若还担当这份工作,确定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。 三业务学习工作 1、本学期,乐观组织老师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后准时研讨沟通,并进行认真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为老师的专业成长搭建舞台。 2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,准时作好分析与反馈工作,使老师们心中有数,以便接受相应的教学措施,提高学科质量。 3、本学年,教务处在各部门的关心下,全体老师的努力下,乐观开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事竞赛,美文诵读竞赛,歌咏竞赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外爱好小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组乐观开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员x老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓竞赛中获得三等奖。语文教研组长x老师排练的合唱队在今年我县合唱竞赛中荣获三等奖。通过活动,让同学在参与中体会生命的成长与欢快。 4、当前新教育试验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育试验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处细心支配下

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