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1、小学暑期家访活动总结（通用12篇）学校暑期家访活动总结 篇1 家庭，这个同学的第一所学校，它的作用是无可替代的。而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一，它可以拉近老师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。因此，我们利用暑期走进同学的家中对本班的同学进行家访并在班级微群开展读书沟通活动，让同学的假期生活更充实而且更有意义。 一、了解孩子的家庭状况，和家长共同沟通探讨孩子的教育问题 20xx年7月16日至19日，我和科任林老师有目的、有方案、有重点地开展了家访活动。我们克服天气酷热，同学家庭地址分布广，分布散等困难，实行“电话预约、逐个登门”的方法，顶着烈日，一家一户去家
2、访。在家访中，我们详细了解同学的家庭状况和暑期方案，要求家长督促孩子合理支配暑假生活，劳逸结合，向家长强调了同学的暑期平安，特别要求家长加强对孩子的防溺水教育。交谈中，家长对老师的辛勤付出表示感谢，同时对学校的管理提出了合理化建议。 二、创建阅读平台让班级布满书香气 为了引导更多的家长在暑期优化家教方法，培育孩子良好的课外阅读习惯，制造呈现与沟通的机会，营造人人爱读书的良好氛围。作为班主任和语文老师，我借着暑期这陈东风掀起班级读书的浪潮。首先，在放假前，我把家长捐赠的图书配发给同学并布置孩子在暑期进行读书摘抄、写读书心得等。然后通过期末家长会倡议家长和孩子共同读两本好书的活动。接着，让家长协作
3、老师督促检查，定期在班级微信群嗮一嗮孩子的读书笔记或是让孩子和大家沟通自己的读书状况。半个月的假期里，同学们每到商定的时间都会如约参与读书沟通，间或有同学由于旅行或其他事情耽搁了，也会在回来后补发自己的感受。通过读书沟通，使同学们对彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，共享欢快，共享阅历，丰富课余生活，让大家明白其实假期里可以充分利用时间做很多有意义的事。 学校暑期家访活动总结 篇2 为进一步贯彻福建省委教育工委、省教育厅关于在全省中学校中开展老师暑期家访活动的通知，水头学校于20xx年7月27日下午开头组织全体老师对同学进行暑期家访，该活动在校领导的组织及科任老师的努力下顺当完成，现将活动状
4、况总结如下： 20xx年7月27日，我校全体老师刚从桂林旅游返回便接到学校的通知:“要对同学进行暑期家访。”一接到通知，老师们便遗忘了旅途的疲乏，开头家访的预备工作。尽管有的老师在生病，但是身为人师的责任感照旧驱使着他们顶着炎炎烈日投入到家访工作中。 本次家访，各师主要通过入户访谈、定期发送暑期平安温馨提示短信、利用群谈天等形式对同学的暑期生活进行深化了解与关怀。通过本次活动，让老师们更切身地体会到孩子们在课堂生活之余鲜为人知的另一面，也让孩子们的心与老师们的心拉得更近了。 家访中，老师们了解到有些平常厌学、贪玩的孩子却在假期中关怀父母做些力所能及的加工活；有些孩子由于父母远赴外地工作，只能和
5、爷爷奶奶在一起，甚至有的还要帮着奶奶照看生病的爷爷；也有的孩子需要在家做饭，好让去工厂上班的爸爸妈妈回来能按时吃上饭。最让大家印象深刻的是：当让一个家长在家访记录簿上签字时，她迟疑了一下，难为情地用手用劲比划着告知我们说：“不好意思老师，我我我不会写字，能让孩子代签吗？”老师们微笑点头示意着说可以。事后我们了解到原来这位家长失聪，但她不管是跳舞还是做衣服都很拿手，这让我们不禁感慨道：“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。” 家访过程中，最常听家长们说的是：“我们也没什么文化，平常又很忙，有时只能靠孩子自己了，就多多麻烦你们老师了！”是啊，在这样的农村学校当中，大多数孩子的学习环境并不好；有
6、时让我们老师惋惜的是，有些孩子身上有某些天赋，但却不能受到专业的训练。说到这儿，“责任”两个字对身为人师的我们来说更是千滋百味，它也促使我们要不断提高自己，尽自己所能给孩子们最好的教育！ 学校暑期家访活动总结 篇3 8月21日，老城杨庄学校召开了暑期家访活动总结大会，每位分管干部、每位班主任一一作了总结发言。全体教职工争辩沟通，全都认为家访是一种很好的沟通方式和教育途径，老师、家长、同学三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。 一、以家访促家教，用急躁换 诚意 。每位老师依据同学的状况有方案地进家访，在家访时做到了两不和三要。即：家访不告状;不指责家长和同学。要有针对性;要主动进行家访准时
7、与家长联系;要与家长一起分析缘由，共同查找解决的方法。老师、家长、同学在民主、和谐的氛围中，沟通家教的方法、同学的特长、进展优势、老师的期望，让同学畅谈自己的想法及预备。老师们用自己的急躁、诚意，换来了家长对老师、学校的诚意。 二、重点家访了两困生和留守儿童。学校对各班的两困生 和留守儿童都进行了排队摸底，确定每位老师必需家访的对象。每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体状况，鼓舞他们树立信念;并开展师生爱心结对活动，为两困生捐赠学习用品，开展爱心助学活动。家长被老师们的爱心所感动，表示要教育自己的子女，好好读书、学好本领，长大以后报效社会、报效祖国。 爱心
8、家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热忱接待，一番番和风细雨的情感沟通，一场场深化人心的亲热接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、同学的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。 学校暑期家访活动总结 篇4 依据县教育局和乡中心校的支配，结合学校的实情，20xx年暑期，我校组织老师开展了老师大家访活动，时间是7月7日至15日，家访的形式有上门家访和电话家访。家访中我们既了解了同学的家庭状况、暑期表现，又征求了家长对学校工作的看法，同时就同学的暑期平安对家长提出了建议和要求
9、。现将家访活动总结如下： 一、家访中了解到的状况 1、同学的暑期去向。经了解，我校同学约有三分之一已随家长外出，主要去了北京、上海、大连、青岛、郑州等北方城市，多数要到暑假结束时才能回来。剩下三分之二同学暑期留在家中，一部分随父母生活，另一部分父母不在家，由爷爷奶奶监护，甚至有个别同学独自一人在家，生活自理。 2、同学的暑期生活。经向家长询问及现场观看，留在家中的同学，暑假中主要的活动有： （1）做作业，仅限于教育局统购的暑假作业，重量并不重，但是由于缺少必要的辅导和监督，有些同学的作业完成得并不准时，质量也不高。有的作业如英语，同学不会做，又没有人指导，只好乱写了事。学校布置的暑期读书及写读
10、后感活动，家长并不重视，购书的很少，真正按要求做的几乎没有，同学的暑期学习基本处于靠天收状态。 （2）看电视。由于缺少文化消遣活动，农村同学暑期在家的时间主要用在看电视上。据家长介绍，有的同学一看就是半天，有的甚至大半天。内容上除了动画片以外，也有一些不适合儿童观看的影视剧及其他节目，家长也无可奈何，由于没有时间监督，也不知道如何引导。 （3）结伴玩耍。假期中同学最多的户外活动就是找同一村庄的小伙伴玩耍，地点不是房前屋后，就是田间地头，也有的结伴去集镇或城里游玩，大多数没有家长陪伴，往往存在着确定的平安隐患。 （4）打玩耍或上网。家访当天，就有几个同学不在家，自己一人或与同学结伴去了城镇，家长
11、不知道孩子去干什么。据家访老师侧面了解，这几个孩子是去网吧上网去了，家长并不知情。也有的家长管不住孩子，特别是爷爷奶奶，根本无法阻挡孩子外出。个别家长自己在赌钱，孩子去了哪里都不知道。 二、家长对学校和老师的建议 家访中听到最多的除了家长的感谢，就是倒苦水，说现在的孩子难管，不听话，有的甚至打骂爷爷奶奶。他们希望学校暑期多给孩子布些作业，让孩子少一点时间看电视或到外面玩耍。也有的家长特别是爷爷奶奶，要求老师给孩子讲讲道理，好让孩子听话一些。有个别家长，还要求老师给孩子的父母打电话，让孩子的父母把孩子接走，否则实在管不了孩子，将来还要落埋怨，这也反映了一些祖辈监护人的无奈。 三、大家访活动的收获
12、和体会 1、通过大家访活动，学校和老师对同学的暑期学习和生活有了一个初步的了解，对同学的学习也提出了相应的建议，对于关怀同学合理地支配和利用暑假时间，促进同学的身心健康有确定的推动作用，对于老师今后的教学也有确定的借鉴意义。 2、通过家访，进一步加强了对同学的暑期平安教育，特别是防 溺水教育，又一次在同学和家长的头脑里敲起了警钟。特别是暑假来临、天气酷热的季节，对于同学的当面提示，将会起到立竿见影的效果，能够最大程度地降低事故发生的可能性，保障同学的生命平安。 3、通过家访，还让我们进一步熟识到农村儿童暑期平安教育的重要性和困难性，特别是一些留守儿童的假期教育和防范，更是不容忽视。光靠家庭或学
13、校单方面的教育和管理是远远不够的，必需要双方紧密协作，形成合力，并且常抓不懈，才能打得长远的效果。 总之，这次大家访活动，达到了预期的目的，效果良好。今后，我们还将定期开展类似的活动，以确保同学假日里的生命平安。 学校暑期家访活动总结 篇5 作为老师工作的一个重要的内容就是家访。在暑假的时候我对班级的部分同学进行了家访。原来我对于和家长沟通是茫然的，不知道如何和家长沟通。但是经过家访我知道了，只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关怀的；你是爱孩子的；你也在关注孩子等等。这样即使你没有华丽的语言，家长对你所说的话也会很感爱好的，同时也会理解你的。下面我就对我的家访工作进行总结。 一、深刻熟识到了家
14、访的重要性 通过与同学、与家长沟通，了解每一个同学地家庭状况，学习环境，同学的共性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。 家长老师相互信任。通过向同学家长叙述我校的办学理念、办学成果等基本状况，关怀家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增加了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信念地和学校携手共同做好同学的教育工作。 多棱角熟识同学。了解了很多档案上看不出来的东西，熟识了更真实、更全面的同学。比如我班的等在校缄默寡言，可在家里却很活泼；而有些正好相反，如伊隆威等孩子。有些有共性的同学
15、，如刘泽华、孙瑞禧等，原来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经受，便觉得可以更好地把握他们的心理。 换个角度看家长。现在的同学家长年龄都在35-40之间，他们本身受教育的程度相对高一些，因此他们能熟识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常关怀克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。 二、家访中存在的问题 第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得同学的心理放纵，让学校教育工作难上加难。 其次，正由于家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了
16、骄纵的心理，他们在行为习惯、言谈举止中表现出的不良习惯，给学校教育带来诸多的困难。 第三，家长认为孩子很聪慧，不完成老师布置的作业也能取得好成果，忽视孩子的行为习惯和学习习惯的培育。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严峻性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。 三、家访后的思考 第一，深化到每一个家庭细致了解，与家长同学面对面的沟通，加强了社会，家庭，同学的联系，了解了家长的期望与要求。了解了同学的共性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到乐观的作用。其次，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些同学家庭的逆境，增加了我们的责任感，也让我们更加宠爱同
17、学，宠爱工作。 第三，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任老师，父母能否给孩子和谐有爱的家的氛围家，能否赐予孩子足够的关怀和正向的引导，是家庭教育成败的关键。 总之，家访工作是教学工作中不行缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我会连续和家长保持这样一种和谐的沟通氛围，来传达我的教育理念，也把我对孩子的爱传递给家长。只要你是真诚的，只要我们和家长的目标是全都的，家长永久会接纳你会理解你，从而才能更好的支持你！ 学校暑期家访活动总结 篇6 为不断提升老师服务同学的意识，增加老师教书育人的力气，进一步加强师德师风建设，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，全面提
18、高我市教育质量和办学水平，努力办好人民满意的教育，渭南市教育局将在全市开展“万名老师大家访”活动。 本次活动从四月初开头实行，至九月结束。以义务教育阶段为主，全部中学校校（含特殊教育学校）全部参与、全部在职老师全员参与、全部在校少年儿童全面掩盖。实现“全员参与、全生掩盖、全程跟踪”，旨在提升老师职业道德水平，构建和谐的家校关系、师生关系、教群关系，为宽阔同学制造宽松和谐、健康欢快的成长环境。 通过大家访活动： 一是实现家校一线牵。通过家访了解同学家庭状况、成长环境、学习和生活习惯。向家长反馈同学在校思想、学习状况和综合表现。 二是强化务实精神，留意实效，通过家访建立亲热和谐的家校关系，指导家长
19、树立正确的教育观念，普及宣扬同学健康成长的心理、生理等方面的学问。同时征求建议，与家长共同探讨促进同学健康成长的有效方法和途径。 三是加强服务意识，宣扬教育法律、法规和教育政策，对家长关注的热点难点问题做好回复和宣扬工作。特别关注六类家庭和同学，赢得家长对教育，对学校工作的支持。 四要营造全社会关注教育、支持教育、理解教育的良好氛围。通过向家长介绍办学理念、宣扬教育政策，并通过媒体网络平台宣扬活动中涌现出的典型事例，扩大社会影响，从而形成全社会共同关注同学健康成长的良好局面。 大家访活动给同学、老师、家庭、社会制造了一个相互沟通、共同育人的平台，对老师师德素养的提升和同学日常行为规范、学习习惯
20、等综合素养的培育有着乐观的作用。 学校暑期家访活动总结 篇7 为进一步贯彻落实上级主管部门关于开展暑期“老师大家访”活动的要求，认真查找我校在进展过程中存在的突出问题，切实加强学校与同学及家长的联系，构建学校、家庭、社会三位一体的立体教育模式，推动我校教育事业快速进展，我校老师于8月18日至8月31日开展了暑期“大家访”活动，取得确定的成效，现将活动开展状况汇报如下： 一、成立家访活动领导小组 8月18日上午，学校告召开城北学校“万名老师大家访活动”动员会，成立活动领导组。校长任组长，副校长、政教主任任副组长，各处室负责人以及班主任任组员，明确了领导小组成员的职责。 二、制定周密的活动方案 学
21、校依据上级文件精神，制定了荆州中学暑期“老师大家访”活动方案，充分熟识开展“老师大家访”活动的重要意义，征求家长对学校及教育部门的看法和建议，共商育人方法等，组织老师开展家访要突出平安教育、心理辅导、学法指导、家庭教育等四大主题。增加同学平安意识和自救自护力气，特别是要针对近期青少年儿童防溺水严峻的形势，要向同学重申“四不一会”。即：不在无成人带领下私自下水游泳。不擅自与同学结伴游泳。不到无平安保障的水域游泳。不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍。学会基本的自护、自救方法。疏导解决当前影响同学健康成长的心理问题。针对每个同学不同特点，加强学习指导，提高同学的学习效率。关怀家长更新家庭教育观念，
22、提升家庭教育水平。 家访活动中特别关注家庭贫困同学、单亲及父母双亡家庭同学、进城务工人员子女、留守儿童、学习困难同学、有心理问题的同学等六类特殊同学群体，将其作为开展“老师大家访”活动的重中之重，争论提出具有针对性的举措，促进特殊同学健康成长。 三、明确活动要求 在方案中，学校秉着实事求是、留意实效的原则，对此次家访活动提出明确的要求： 1、高度重视，加强领导。 2、明确家访身份。 3、讲究家访方法。 4、做好家访记录。 5、梳理家访信息。 6、准时总结反馈。 四、大家访活动的具体实施 依据上级要求以及学校的实际状况，学校创新活动的方式，主要实行登门走访、电话、手机短信、网络联系等形式，与家进
23、步行沟通，达到沟通和互动的目的。学校领导班子成员、各班班主任以及授课老师全体动员，共同参与。 学校领导对老师家访特殊重视，要求能家访的确定要家访，不能到家家访的，也要通过电话、网络谈天、写信等方式进行家访。依据学校实际，各班班主任依据学校要求将被访同学分类进行家访，重点放在家庭留守同学、经济困难同学、单亲家庭同学、学困生、有残疾的身上。家访实行将同学按住址分组、分片进行家访的方法进行家访活动。在家访前召开各小组组长会议，具体布置家访的内容和留意事项及要求。 在家访中，老师携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“家访反馈表”，并准时与家访同学的班主任沟通。学校要求每位家访老师在对每位家访对象
24、做好记录的基础上，撰写家访手记，写好家访总结。对家访中发觉的问题分门别类地加以梳理，形成典型案例。此次家访，学校特地就家访的纪律提出了明确的要求，不得接受家长的宴请，不得接受家长的礼品馈赠，在家访中树立了良好的教育形象。 本次参与家访的老师共18位，通过各种方式访问了全校大多数的同学和家长。老师们冒着高温酷暑，家访的脚印遍布全乡的大街小巷。发放“老师大家访”状况记录单和致家长的一封信，收集了大量家长看法和建议。 五、“大家访”活动的工作实效 1、通过教育方针、教育理念、学校办学特色以及课改试验、平安学问等方面的宣扬，提高了同学家长的教育力气，增加了孩子的平安防范力气。 2、深化同学家中，与家长
25、面对面的沟通，获得了宝贵的第一手材料，了解了每个同学的家庭状况、在家表现及家长的希望和教育方法，多角度、多层面熟识同学，在以后对教育教学中更好的做到因材施教。 3、家访架起了学校与家庭沟通的桥梁，从而形成家校合力。倾听家长对学校进展的看法和建议，使家长主动参与到学校的教育教学中来，更利于学校和同学的进展。 六、家访中发觉的一些问题 在家访中，我们欣喜地发觉大部分家长对孩子的暑假进行了科学合理的支配，在完成适当的暑假作业的同时，带领孩子游玩和参加一些健康、平安、有意义的活动，暑假生活丰富多彩，孩子健康欢快的成长。但是，我们也发觉家庭教育中的一些缺失和问题，值得我们争论和反思。主要表现为： 1、一
26、些家长对孩子的教育缺乏有效的引导，对孩子过于迁就，甚至溺爱、放纵，从而给孩子养成骄纵、铺张等不良行为，给学校教育工作带来诸多难处。 2、一些留守家庭对孩子的监管缺乏力度，甚至对孩子放任自流，一些同学由爷爷奶奶管教，他们更加溺爱孩子，有的同学的心里放纵，学校教育工作更加难上加难。 3、父母双方教育观念和方法不全都，导致孩子有空子可钻，应亲热与学校的教育协作。 总体来说，通过此次家访，提高了同学家长的教育力气、增加了孩子的平安防范力气。增进了家长与学校的沟通沟通，亲热了师生关系。促进了家校共建，了解同学的家庭状况、在家表现，把握了少数特殊家庭同学和行为偏差生状况。征求了同学家长对学校教育教学工作的
27、看法和建议，达到了预期的效果。 学校暑期家访活动总结 篇8 为了实现家庭学校沟通零距离，充分发挥家庭学校共育人的强大合力，我们全体老师在学校领导的组织下开放了暑期大家访活动。冒着酷暑带着一份关爱、一份问候，我同我们班数学老师李xx一起，于20xx年7月6日上午开头了大家访活动，经过为期四天紧急而繁忙的走访，深化到了我们五（3）班五十位同学的家中。我们在家访中，与同学牵手沟通，畅谈学习和生活；同家长促膝争辩，欢叙教育和教学。通过这次家访，我们与同学的心贴得更近了，与家长的手牵得更紧了。下面我就具体谈谈这次家访的感受： 首先，我知道家访重在与同学及家进步行感情沟通，于是我们本着沟通同学基本信息，向
28、家长反馈同学在校状况，同时了解同学假期生活与学习状况而开放了走访活动。我特别把留守儿童、贫困生、单亲生、学困生作为重点家访对象，有针对性地对他们进行帮扶，关怀他们克服困难，鼓舞他们乐观上进、健康成长，着重强化了同学暑期平安防护，提示家长督促同学切实增加平安防范意识，尤其是把防洪防雷电防溺水防火教育作为平安防范的重中之重。 其次，走到每一名同学家里，我不但照实向家长汇报同学在校的思想、学习状况，详细了解同学在家的各方面表现以及读书活动状况，而且虚心听取家长对学校教育教学工作的看法和要求，并中肯地向家长提出如何让自己的子女平安而有意义地过好暑假的看法，我还把家访中遇到的各种问题以及家长们对学校的要
29、求、看法和建议详细记录下来，以备新学期争论使用。 第三，家访过程中，我既深化了解同学的成长环境和在家表现；向家长反馈同学在校表现，与家长共商促进同学进展的教育措施和方法；又借此机会向家长宣扬党的教育方针，有关教育的法律法规和我们学校的办学宗旨及规章制度，宣扬正确的教育思想，关怀同学家长认清形势；教育同学要遵纪守法，讲文明话，做文明事，不做不利于我们正常进展的事情。 经过紧急的工作和努力，我的这次暑期大家访行动取得了预期的良好的效果，真正实现了家校的良性互动。通过这次家访，我们师生之间、家校之间的关系更加亲热了，尤其是同学和家长再次受到了平安等方面的教育。虽然在家访过程中有些同学和家长已经离开了
30、县城，但我们还是通过电话联系的方式与这部分家进步行了详细的沟通，并且在假期中将会连续与同学家长保持联系，用爱心共筑同学成长的摇篮！ 学校暑期家访活动总结 篇9 为了让同学能更健康地成长，促进师生、家长和老师之间，学校和家庭之间有效的沟通沟通，共同教育好孩子，本学期暑假期间，依据上级有关精神，我校开展了老师访万家的活动，我和本班的张老师、李校长三人一组，家访对象是我校三年（1）班全体同学，经过一个半月的努力，已全部走访完毕，现将家访工作总结汇报如下： 一、内容 1、了解同学的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。 2、向家长反馈同学的学习状况及在校表现，指导家长转变教育
31、观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进同学进展的教育措施、方法和手段，关怀家长树立正确的人才观、质量观和价值观。 3、征求家长对学校及教育部门的看法和建议等。 二、家访结果分析 （一）状况反映出，同学的教育除学校教育外，家庭教育特别重要，同学的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。 （二）在家访中得知，很多同学在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。 （三）缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟。本班的单亲家庭孩子占了确定比例，由于缺少完整的家庭，导致这些同学性格内向、愁闷、不善言语。进城务工家庭的孩子，由于父母成天忙于生计，没
32、有时间管教孩子，导致这样的同学学习成果普遍较差。 三、家访的体会 通过这次家访，我熟识到，家访是必不行少的教育形式。 1、能全方位熟识孩子。 了解了很多学校里无法了解的东西，熟识了更真实、更全面的同学。较典型的是我班的从尚君，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟老师说，但听他妈妈说，家里他可活泼了，把学校里学的什么都跟他们说，其实班中家校反差很大的同学还有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地把握他们的心理，以引导他们的行为。 2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。 我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他
33、们的孩子，于是我们拿出比平常更急躁地向同学家长叙述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本状况，关怀家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增加了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到，很受感动，也很热忱。虽然一杯开水很一般，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我们心中倍感温和。 3、获得许多第一手育人资料。 我们的家访深化到了每一个同学的家庭，忠诚地与同学、与家长沟通，了解每一个同学地家庭状况，学习环境，同学的共性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。 4、老师对单亲家庭的同学，要多给他们的爱，让他们能感觉到
34、集体的温和，在爱的天空中享受人间的真情。 总之，家访让我受益匪浅，既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求，又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的亲热联系，同时留意同学的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。 学校暑期家访活动总结 篇10 依据区局、中心校总体要求，结合我校的实际状况，暑期间学校特组织了全体老师开展了老师大家访活动，此次活动的开展，拉近了老师、家长、同学的心理距离，面对面交换看法，家长们对学校工作表
35、示大力支持，同时学校也对家长提出了建议和要求，让学校与家庭共同担负起教育的重任。现就本次家访活动具体工作总结如下： 一、活动的重点： 1、经济困难及学习困难的同学家庭。 2、家庭进城务工随迁子女家庭及残疾同学家庭。 二、活动的内容： 1、了解把握同学家庭状况、成长环境、在家表现、学习和生活状况等。 2、宣扬预防溺水、交通、用电等平安常识，指导家长正确管理教育孩子。 3、对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣扬工作，赢得家长对学校工作的理解与支持。 三、活动的形式： 1、与同学家长面对面沟通访谈。 2、依据实际状况，逐一联系人上门家访。 四、活动的状况： 1、实行将同学按村分组、分片进行家访，全
36、校老师共分成5个小组进行家访活动。 2、家访老师需携带家访活动登记表进入家庭，家访后认真填写并准时与家访同学的班主任沟通，撰写家访记录，写好家访。 3、本次参与家访老师共位老师，访问同学名，家访区域涉及本社区的5个村。 五、活动收获： 1、通过大家访活动，家访老师对同学假期生活有了初步的熟识，并对同学的学习提出了确定的要求。 2、通过大家访活动，对于关怀同学合理地支配假期生活，促进同学的身心健康及对于老师今后的教学也起到了确定的促进作用。 3、通过家访，进一步加强了同学的暑期平安教育，特别是防溺水教育，又一次对同学和家长敲起了平安警钟。 学校暑期家访活动总结 篇11 为充分发挥家校教育的合力，
37、引导同学平安度假。近期，濉溪县各中学校开展了“万名老师大家访”活动。 各中心校长参加了“濉溪县万名老师平安大家访活动”动员大会。郜洪联副局长宣读了本次活动的实施方案，对全县学校开展的这次活动进行了布置。由于濉溪县区域面积较大，人口居住较分散，郜洪联副局长要求各校成立了家访工作小组，制订了详细的活动方案，依据实际状况将老师进行合理分组，努力使走访活动掩盖到每个同学家庭。老师们在家访的过程中，要留意讲方法、重实效;敬重家长、树立教育形象;做好家访记录，留好影像和文字资料，写好总结。 乔爱富局长对“老师大家访”活动进行了强调。他指出，本次家访活动，全体老师务必保持务实、扎实、有效的原则，把家访活动与
38、教学管理紧密结合起来，尤其是对于学习上存在困难、生活中存在困难的同学，要通过家访，带去老师的关怀，送去教育的温和，通过老师的家访，关怀同学克服学习和思想上的障碍，达到预期的教育效果。 走访中，老师们不畏酷暑，走村串户，与家长面对面的沟通，沟通同学的基本信息，向家长反馈同学在校状况，了解同学暑期的生活与学习状况，并发放致家长一封信，重点宣扬防溺水、交通、饮食平安、防火防雷等平安常识;同时，各校广泛收集家长和同学对学校工作的看法和建议，并做好登记汇总。 大家访中，各校还把留守儿童、贫困生、单亲生、学困生作为重点对象，有针对性地对他们进行帮扶，并通过电话等方式，与留守儿童的父母加强沟通联系。 本次大
39、家访活动受到了宽阔群众的好评，同时进一步加强学校与家庭的联系，强化了青少年法定监护人履行监护责任的意识和青少年同学的平安意识。 学校暑期家访活动总结 篇12 依据沂南县教体局的统一支配，7月9日开头，沂南四中拉开了“万名老师大家访”的活动序幕。 沂南四中历来重视家校共育，而家访是促进家校共育的不行或缺的环节。家访能赢得家长对学校工作的理解和支持，能使家长和老师对同学有更好的熟识。本次“万名老师大家访”活动的目的是深化同学家庭，了解同学的生活和成长环境，与家长共同探讨关怀同学成长的方法和途径。我校领导亲自抓落实，从家访前的礼仪、谈话技巧培训到家访备课，始终严格要求，并参与到家访的全过程中。老师们
40、也都细心预备，把家访作为宣扬学校的一个契机，大力宣扬学校的办学宗旨、教育理念，自己教育教学管理的一些基本做法，并乐观征求家长的看法和建议，提高家长对学校和老师的满意度。 为了使“万名老师访万家”活动顺当开展，王家恩校长亲自督办并带头走访，全校全部老师被分到各个班级中，学校事先制定了详细的家访方案，每位老师都依据要求，提前预约、利用下班时间进行家访，做到老师必需深化到每一位同学家中摸实情，确保活动不走过场。家访中，老师要携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“万名老师大家访活动登记表，并准时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。通过本次家访，学校要充分了解家长对学校教育工作的要求与建议，全面听取社会各层面的看法，发觉并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动老师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进学校教育教学工作的和谐进展。 目前，沂南四中“万名老师大家访”仍在进行中。学校下一步将会每周检查一次家访状况，了解进度，准时调整，确保在7月30日之前保质保量完成活动。22