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1、家长会老师讲话稿15篇家长会老师讲话稿1 各位领导、同学家长： 大家好！ 首先，对与会的各位家长表示深深的感谢！今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是希望家长协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，希望我，我们的老师，我们的家长，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实在些，让孩子们学得更好，取得更好的成果。总之一句话，就是“一切为了同学”，使每一个孩子健康成长、欢快生活，将来都能成为家庭的高傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本动身点和落脚点。我坚信，从这点动身，我们的家长会
2、确定能够达到预期的.效果，取得圆满的成功！ 一、基本状况介绍 始终以来我校始终坚持以同学进展为本，本着“办负责任学校，做负责任老师，育负责任同学”的思想理念，以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育同学的创新精神和实践力气为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。 我班现有同学62人，其中男生28人，女生34人。从学习纪律卫生等方面来看，男生普遍不及女生。成果状况：在这次期中考试中，我班进入级部前100名的同学有12人。男生仅有2人。 七班级的同学没有了六班级时对中同学活的新奇和临时压力，也没有
3、九班级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。特别要说明的是在下个学期将要面临着结业考试的科目：地理。 二、学校管理工作汇报 本学期我们在培育同学全面进展方面重点抓了以下四方面工作： 1、扎实做好学校德育工作，努力培育同学良好行为习惯 学校始终坚持“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素养教育，培育合格人才。 对同学，我们狠抓基础文明养成教育，着力提高同学的文明
4、素养，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织同学深化学习中同学守则中同学日常行为规范等有关制度规定，不断提高同学的思想觉悟和自律意识，培育其自我管理力气、文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日，在同学中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣扬教育活动，弘扬传统美德，培育高尚情操，努力创建文明和谐校内。 2、大力加强师资队伍建设，不断提高宽阔老师的思想业务素养 我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，组织宽阔开展师德标兵颁奖仪式，乐观组织老师做好反思，进一步强化宽阔教职工的责任意识和执行观念，提高宽阔老
5、师的师德水平和思想修养，使老师们都能乐观主动、尽职尽责地做好本职工作。 另外，学校每学年在宽阔老师中开展“骨干老师示范课”“生本课堂达标课”等活动，乐观组织宽阔老师乐观参与听评课等教研活动，共同提高教学教研水平，力促老师转变观念，强化技能，全面提高自身业务素养，为有效提高同学的学习成果打下坚实基础。 3、认真落实教学常规基本要求，狠抓教学工作过程管理和质量提高 学校以国家中学校教学常规基本要求和中学校教学常规管理考核方法为指导，全面深化推动教学常规的贯彻落实。认真细致地抓好教学常规基本要求所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作，加强检查督导，评比总结，公示通报。 各教研组切
6、实抓好老师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作，团结协作，相互切磋，发挥集体才智，努力使各学科成果均有大幅提高。 三、对家长的几点希望 1、重日常修养，树立自己的威信，孩子就是父母的一面镜子。 2、留意家庭教育的全都性，不要这个严，那个松。 3、给孩子制造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要做干扰孩子学习的事情。 4、家长要协作学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，乐观思考，发言嘹亮等。 5、规定同学放学回家的时间。不要任意外出，留意作息时间。 最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我
7、们的同学蓬勃向上，全面进展，愿我们的同学都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。 感谢！ 家长会老师讲话稿2 各位家长： 大家好！ 感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会，我是语文杨老师。 刚接手这个这个班级，进课堂上课，只有一个感觉那就是乱。课堂纪律特别差，插嘴的，做小动作的同学不计其数，真正听课的同学很少。并且还有和老师抬杠的，顶嘴的，真是让我大开眼界。上课特别累，一节课要停下来整好几次纪律，教学效果很差。我也尝试着用“发火”来压制住他们，可是仅仅几分钟，刚整好的纪律又乱开来了。我每天的语文课或许有三四节，连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴，真是让我
8、很受伤啊。而且做作业呢，特别马虎，特别是回家作业，有很多同学都是胡乱应付，字迹脏乱差。 十月开头，我调整战略，在班级中推行积分制，每个同学发一张积分卡，每次作业，不管是回家作业还是课堂作业，只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章，上课表现好的可以得到一个大拇指印章。集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。这个活动一开放，同学们特殊踊跃。原本龙飞凤舞的字迹写端正了，默写全对的同学也增多了，就连上课插嘴，做小动作的现象也慢慢削减了，写完作业也不任凭走动，讲话了，都坐得端端正正。尽管还有少数几位同学照旧不能严格要求自己，但是也比之前有进步了。 现在的孩子一有空就看玩手机，看电视，其实我
9、们假如让孩子们利用这些时间来看书多好呀。我建议家长们可以每天支配一段时间让孩子阅读，而且涉猎的范围要广，不要只读几本书。阅读需要爱好，写作需要技巧，我们语文课上只能教一些写作技巧和方法，就像造房子一样，就是个框架结构，是个毛坯，内部装修还得孩子自己去充实，那么写作的语言哪里来？手机电视里确定没有，只有书中去吸取，把书中的语言内化为自己的语言，那就有话可写了。并且我也鼓舞家长和孩子共同阅读，不要光给买书，也要陪着孩子一起看，可以相互谈谈自己的感受，说说哪篇文章比较吸引人，哪段话印象最深刻，哪些语言比较漂亮等等。 其实，现在流行一句话陪伴，是最长情的告白。尽管你可能会说自己水平不高没法辅导孩子学习
10、，也可能会说自己工作太忙，没时间陪伴孩子的学习。其实，孩子良好的学习习惯的培育不仅仅靠老师，最最重要的还是靠家长，请你确定要每天挤出确定的时间，认真陪伴孩子的学习，就算是检查一下作业也是一种陪伴。 总之，希望各位家长能乐观协作老师的工作，多和老师沟通沟通，我们的目标都是一样的，为了孩子能够更好。感谢大家！ 家长会老师讲话稿3 各位家长： 您们好！很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班同学的关怀和疼惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。 就目前的班级来讲，我也有更大的信念带出更好的成果，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成果虽然很高，但是，最近我发觉有部分同学学习态度不端正
11、，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。 其次，这次家长会的主要内容： 一、学习方面 1、我首先把上学期期终检测学习成果和抽考成果向大家汇报一下。_。 2、学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对同学提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的转变还表现在内容增加了，难易加强了，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中班级，顺当过渡再到高班级。 二、家长的协作。 家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。同学来到学校接受教育，提高和
12、进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长伴侣们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作： 1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么理想，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。 2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没法规就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，同学们只有好好的
13、遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 三、平安方面 “平安责任重于泰山”，同学的平安，家长、社会、学校都有责任。在校期间，学校对同学已反复地进行了平安教育，同学有确定的平安意识。为了确保同同学命平安，请家长主动对子女进行法制教育和平安教育，使他们不管在学校、家庭、社会都能自觉遵守社会公德和平安规章，使他们在学校是好同学，在家庭是好孩子，在社会是好公民。 为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必需一起努力，实现这个理想，老师情愿从一点一滴做起。 感谢大家！ 家长会老师讲话稿4 敬重的各位家长： 上午好！ 好久不见，下面我就咱班孩子这半学期在语文
14、学习方面的状况，和大家做一下沟通： 先说一下这次期中考试，这次考试题量大、题目难、既有很多的基础学问，又留意理解力的考察，基础不扎实考不好；基础把握扎实了，平常阅读量跟不上也考不好，所以我们发觉这次成果普遍比平常测验低。 在这个学期中，语文成果始终比较稳定，基础相对扎实的孩子有： 结合孩子们最近的学习，我想让大家多重视以下几点： 1、基础学问。要特别重视孩子的课前预习，以及课后巩固。由于四班级的课文内容更浅显了，假如课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。 2、重视孩子的书写。书写特别认真、卷面相对洁净的孩子有：这次试卷作文就体现得很明显，有的孩子虽然写跑题了，但是卷面特别洁净，老师
15、都不舍得扣分；有的孩子内容很好，但书写很差，卷面不洁净，扣分就多。 说了这么多，我最想说确定要“坚持”，不管我们为孩子做什么，还是要求孩子做什么，都确定要坚持。 对于基础稍差的孩子，我在学校里会乐观关注，同时我也在班里建立了互帮互助的机制，在这里，也请各位家长务必协作，平常多督促孩子学习。假如只有我们老师和同学在为您的孩子用劲，而您和孩子无动于衷，那么我们会力不从心，您都不管您的孩子了，那我们还有什么动力去管呢？在微信和上，前段时间特流行一篇文章，是告知我们，别误会了静待花开的含义。对于教育，是需要对孩子进行有原则的把握，而不是无原则地放手，不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容，把我们的放纵当做给
16、孩子的自由，把我们的撒手不管，当做“静待花开”。 好，我就强调这几点，感谢大家。 家长会老师讲话稿5 在这阳光绚烂的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。请允许我对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会，表示真诚地感谢!喧闹地欢迎! 一、本册书的主要学习内容 无机化学的最终部分和有机化学的第一章烃。这学期的内容比以前的内容要多，难度加深，灵敏应用的地方增多。当然，这学期的作业要比以前也要多了，在不断的练习中加深对学问点的记忆，灵敏应用的力气。 二、教学方法 在课堂上我尽量从同学们已知的学问点动身，引出新的学问点，达到在上课的时候尽量轻松一点，在上新课的时候，一般会留5分钟的时间给同学
17、们自己看笔记，做到上课能做的事不拖到课后。有的时候还会在班上听写一些基本的定义和化学方程式，把基础打牢。上课的时候还宠爱提问让单个同学起来回答问题，这样： 第一，我认为有助于培育同学思维力气，集中同学的留意力，假设同学课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以同学的留意力特殊集中，而且，单个同学起来回答，还让每一个同学都能乐观的动脑思考，而不是跟着全体任凭说，而根本没有自己的思考。其次：有助于同学表达力气的培育，树立同学的自信念。 三.评价和建议 1、多给孩子一点信念，对孩子说你能行。很多时候同学不是不能做题，只是对自己不自信，认为自己想的方法可能是错的，这样就不会在细想去了，这个时候我还
18、尽量说自己先想想，或给他点个方法，结果，同学们再做下去的时候，还是能把题做好的。做对了的时候要多鼓舞他，激发他对科学的宠爱。 2.培育同学作业认真细致的好习惯。班有的孩子由于自学力气较差，依靠性较强，留意力不简洁集中。留意培育同学的独立思考力气。这个问题在晚自习上表现的不太令人满意，有难题，并不是想如何通过资料书或笔记来解决这个问题，而是立即和同方的同学争辩，这就是有的同学在平常练习的时候做的挺好，而在考试的时候却不能得高分的缘由了。 高二班级是高中阶段尤为重要的一年，是他们在进入高校的关键期。再次恳请我们的家长要多关怀孩子，关怀他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手
19、来，一同为我们的孩子走向光辉绚烂的明天而不懈地奋斗! 以上都是我的一己之见，有不到之处，请多多指正，也真诚地希望各位准时地与我们联系、沟通。 祝孩子学习进步 健康成长! 祝您工作顺当 合家欢快! 家长会老师讲话稿6 各位家长: 首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互沟通一下我们两个班的孩子在校和在家的状况,以便我们老师能够准时的调整策略,提高教学质量.同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现.很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子. 今日我在这里想和各位家长沟通这样几个问题: 一、熟识四班级 中班级是学校阶
20、段中一个关键性的班级,我们称它为转折点.四班级处于转折后期.在这个阶段,同学的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,假如忽视了这个阶段的学习,那对同学今后的学习将会产生很严峻的影响.为什么会消逝这种情形呢？我认为中班级主要消逝了以下几个方面的变化: 1、学习内容 从四班级开头,孩子们的学习内容变了.低班级主要是一些特殊基础的学问,只要孩子肯下功夫,一般不成问题.到了中班级,学习的学问由简洁到简洁,从低班级的形象思维向高班级的抽象思维过渡,这对同学提出了更高的要求,基础必需扎扎实实地把握.但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题. 2、心理方面 孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,宠
21、爱的人,他情愿和你沟通,不宠爱的人就会跟你对着干.而且有些事他会放在心里,不宠爱和老师、家长沟通,假如你关怀他了,重视他了,或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习.另外,家长还要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心慢慢增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度. 3、学习方面 说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了.现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了.学习方法也有所转变,同学的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习.但我们的孩子,
22、大多数都属于一种被动学习,甚至处于躲避学习的状态.比如,最明显地就是表现在作业上.这主要表现在低班级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主见和想法,那么现在进入四班级以后就不提倡这种做法了,同学应当是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学.”因此,有一些同学由于不想学,为了躲避写作业在家长面前说:“今日老师没布置作业.”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长,老师每天都布置有确定量的作业,就算有的老师间或没布置作业,同学自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的学问.所以会消逝一部分同学求知欲增加,对学问追
23、求,因此成果越来越好,或者有明显进步.而有一部分同学消逝惰性,怕辛苦,当然这类同学想把成果搞上去就相对会累一点.也就是说从这里开头同学的学业成果会简洁产生的“两极分化”.这一点务必引起家长们的足够重视.本学期,我们班学习目标:课前预习,课上学习,课后复习.每天在校达到三清:堂堂清、每天清、周周清. 4、其他方面 转折时期,思想教育也很重要.在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律.上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹.写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑.有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的状况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向进展.其实,孩子这么小,还是应当和父母在一起,由父母来督促学习,
24、效果是最明显的.不要把孩子扔给爷爷奶奶,都是不负责任的做法. 二、存在问题 1作业方面 开学以来,我班家庭作业的完成状况在各位家长的关怀下,比以前有了确定的进步.但总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状况时有发生.可能有家长伴侣感到不理解:我每天都问他的呀,怎么还会少作业呢？所以,当您在检查作业的时候,不能简洁地问:作业写好啦？这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了！”而实际上呢,他可能一个字也没有写.光问是不能解决问题的.当然,以前有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动.而对于老师布置的软性的作业,确定要赐予足够的重视.比如训练孩
25、子的口算力气等. 而有一部分同学由于惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生.所以成果很不稳定,更多的时候是成果一路下滑.面对这一类的孩子,我常常为他们觉得惋惜.有很聪慧的头脑,但由于态度不端正和自己的懒散,永久落在别人后面.这一类的孩子中不乏聪慧的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成果还行,最少是跟得上,但长期这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六班级的学习怎么不吃力呢？ 以上这些不良现象,在几次的考试中得到了印证:部分同学写字太潦草,没有恒心、急躁.这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还特别潦草.导致考试成果直线
26、下滑.所以,各位家长,确定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开头！ 2自信念严峻不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去爱好,这要加强正面引导.其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长协作教育. 3、同学的一些良好习惯没有形成:个别同学,这次考试成果不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立刻抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是接受能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的玩耍.在家的表现如:周日等放假期间不能科学支配学习时间,学习观念不强.对此,我
27、们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的支配自己的学习时间,同时检查要跟上,发觉问题要准时解决.假如说由于工作忙等缘由而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了.生活是由许多细节组成的,忽视细节简洁导致“千里之堤溃于蚁穴”.前苏联著名教育家马可连柯说:“孩子智力开发与艺术素养培育当然重要,但生活习惯的教养也绝不能忽视,教育必需从细节开头.” 父母培育孩子关注细节,应当从日常生活着手,让孩子留意生活中的每一个细节,于微小处见真功夫.例如有些同学的书包整理很乱. 4、随着孩子年龄的增长,接触的东西也就越多,很多孩子都有上网是爱好.我并不是反正对孩子接触新颖事物,但是,又有几个孩子能
28、把握自己呢？虽然他答应只上10分钟,也上了10分钟,可是在上之前为了尽快上网而突击作业,上完以后心里对网络的留恋,影响何止是10分钟呀.所以,对于网络,孩子还是少接触的为好. 三、期末考试分析: 作为数学老师,说说这几次考试的有关状况.另外,由于各种缘由,失分最多的是计算题和统计图. 三班:平均分96分数学90分以上的48人,80分以上的3人,70分以上的1人,不及格1人. 四班:平均分93分,90分以上的38人,80分以上的8人,70分以上的3人,60分以上的:3不及格3人. 我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能准时的得到巩固.从而越学越吃力,越来越不爱学习.导致成果严峻下
29、滑.大家都知道,数学学问就象自行车的链条,或许我这个比方不是太恰当,但当一节断了,很难再续上.在课堂上,我会尽力做到每一节课都把学问点讲全,讲透.还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的娴熟.总之要提高数学成果并不难.这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”.要做到这三个字都需要花大量的时间.不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样.扮演父母的角色也不简洁的,身为父母必需在孩子身上花费时间,而不是越省越好！ 下面我就数学方面着重说下面几点: 四、对学习力气方面的一些要求: 1、理解力气方面,要关注学习习惯的培育. （1）独立思考.有些题目必需让孩子先思考,虽然他的想法有时候
30、不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,不思考了,每次都是妈妈你来看看.所以,假如你的孩子也有这种状况,请你对孩子说,多读题目自己试试看.你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解.这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你. （2）认真细致.孩子的作业确定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是快速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯. （3）上课听讲.现在课堂上消逝了两种状况,认真听讲的上课每个环节都很乐观；不认真的手上小动作不断,还说话影响别人听课,假如
31、这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少？ （4）准时订正.我们同学目前在学校常做的就是课堂作业、补充习题等,到订正时内容已不是很多,有的同学的习惯相当好,能特殊快的改完教上来,但也有不少同学特殊的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来. 2、需要留意的方面,供应一些建议. （1）帮孩子克服浮躁的坏习惯.我们知道人一浮躁,就静不下心来,一会儿想这,一会儿想那,学习时也是蜻蜓点水、浮光掠影,不踏实.学习不踏实学什么都做不好.以前,我始终对同学说我们有句俗话“心静自然凉”,假如用在学习上我们可以改一下“心静而学”.当然你的孩子假如能静能动那是
32、最好的,假如做不到,那我认为先让他静下来.这样才能对学习有利.这里有几点建议:一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境；二是正确引导孩子的惊奇心；三是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业,做到先让孩子的心宁静下来. （2）帮孩子养成对自己的学习负起责任的意识.首先问一下大家,每天孩子的书包是谁整理的.有的同学今日布置的作业他完成了,可是收上来一批,对了没几题,我对他们说:“这样的作业,还不如不做.”这样的同学对作业的质量不负责任.或许我们一些同学已经养成了家长检查作业的习惯,他只对作业任务负责,而作业质量与他是没有关系的.这样的习惯特殊不利孩子的后续学习.上面我已经提到了认真细致,其实归根结
33、底,有了对学习的责任心,就自然而然会认真细致了.建议首先可以和孩子一起检查作业,二对孩子作业中的错误不要表达自己的修正看法,建议孩子重新思考.（当然实在不行再进行提示）三放手让孩子自己去检查作业；像整理书包这种事情家长大可不必为他整理.假如忘了什么,假如受到老师批判,那也是给他一个教训,有了这个教训或许他以后就不会忘了. （3）培育会考试的习惯.到四班级数学学习已不同于低班级了,抽象学问增多,难度加大假如考试还像以前老师读完题,同学也做完,就交卷那是不行能的.这就要培育孩子做题时认真仔细,会做的争取一遍做对,要养成认真审题的习惯,而这恰恰是刚读四班级的孩子们的弱项.现在每节课我都要求把题读完后
34、,合上书县复述题. （4）培优补差要跟上,就数学而言到了四班级是第一个消逝两极分化的时期.主要是看谁先适应现在的学习,由于低段和高段确定是不一样的.当然其次个两极分化应当在六班级学了分数、百分数应用题后.因此现在的基础很重要,对于学有余力的.同学来说,不能局限于书本,书本上的都是基础,比较简洁,有了基础那就确定要多做一些拓展性题目,对所学学问有更深层次的运用；而对于一些学习书本学问有困难的同学来说,家长就要多花点心思扶着他了,这些同学要重基础.而对于处在中游的同学家长要把握好度,对自己的孩子有一个恰当的评价.再者就是有的同学学校里的任务都不能完成,我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了,在那
35、里人多的话是不是能关注到他,这也是个问题.总之我们家长的作用应当是很大的要发挥起来. 五、今后数学学习需家长协作的地方 1、每天与同学进行亲切沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,有什么地方不懂,预备怎样做,以如此的方式试着检查同学的学习状况,准时查漏补缺,做到坚持不懈.当然交谈时,要有急躁,不能简洁粗暴. 2、与老师进行沟通,由于每个孩子的进步和成功与家长的关怀是分不开的,有些父母正确的态度应是主动、经常地与老师联系.了解孩子的学习状况,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习状况告知老师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,共同把孩子的数学学习搞得更好. 3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩
36、子的家庭学习效果.督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.并且留意督促孩子上学带作业以备检查.要教育子女养成独立完成作业的习惯.做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,由于现在家长素养提高了,能关怀小孩解决作业方面的问题.这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的.所以,家长确定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯.需要多与孩子沟通,询问孩子在校的学习状况.要擅长发觉孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,并
37、提出新的要求.老师也只想告知家长,该同学最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师协作,一起努力,想出更好的教育方法,关怀他们养成好的学习习惯.要关怀孩子把握科学的学习方法.比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应当关心老师指导孩子扎实完成这四步.另外还要关怀孩子克服学习上的坏毛病.随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不疼惜文具,任凭损坏或丢弃文具等.家长不行小看这些,这是态度问题,我们家校确定要相互协作,关怀孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的
38、时候就痛痛快快地玩.当然并不是全部的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,由于作业可以反映出孩子的学习状况.假如发觉作业马虎潦草乱涂乱画,甚至不完成作业.父母就要准时追问缘由,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培育孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯. 4、关于家庭作业量的问题.有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些.俗话说,一人难趁百人意.老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点.我想老师布置作业都有他们自已的想法,同学在课堂上把握的好一些,就会布置的少一点,把握的差一些,就会有针对性的布置多一些.假如您有不同看法可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都
39、会虚心接受,适当调整.当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要由于一点小事,就闹得大家心里不快乐. 5、今后的数学学习方式.我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主.练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解.所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业.我想我们家长确定都有这方面的阅历,请依据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必需回家要内化,不断重复巩固.往高班级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,假如现在就忽视,那将
40、来确定会掉队的,希望我们家长要引以为重视. 六、对家长的几点要求 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理.但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到.单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的.做好以下工作,做到家校合一: 1、平安工作是一切工作的重中之重.是一切工作和生活得以顺当进行的前提和保障！对于学校生来说,首先在思想上高度重视,认真搞好同学在家在校的平安工作.教育同学在家要听从父母的支配,不玩火,电,不接触危险品；外出要征得家长的同意,在校要留意上下楼梯靠右行走,不要追逐打闹,不带有
41、危险的东西,不任凭进入危险的地方. 2、严格管理时间,科学支配时间.有以下几个方面需要家长留意: 要保证孩子有充分的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时.晚上让孩子早睡觉,有午休时候的中午尽可能让孩子也能打个盹.有些同学早上第一节课就没精神,下午第一节打盹,请家长赐予关注； 3、教育同学不乱花钱,不在小摊子上买吃的,不允许带零食.有的同学带的零花钱都买了乱七八糟的东西,特别是玩具和零食,上课没心思听课,所以让孩子尽可能的在家吃早饭,我不太提倡给孩子零花钱. 学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不行少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的同学也需要您的呵护,一个学校要进展
42、和生存,必需有家长们的关爱,希望家特特长关怀疼惜学校,给我们提出宝贵的建议和看法.最终,我想说:要无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子无望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西.请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母.”. 家长会老师讲话稿7 敬重的各位家长：大家好！ 我是这个班的物理老师，姓薛，今日，借这个机会想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。 第一，我想说的是，物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。的确是这样的，物理是整个中学阶段（包括高中）同学们最难搞定的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、提分快学科之一，希望家长们确定
43、要引起重视。 其次，我简洁的介绍下学校物理的特点：物理与日常生活联系比较紧密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比较多，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要留意这一点，考试不好最主要的缘由还是在于同学对于这门课的重视程度不够以及学习习惯不好；本学期，物理内容多，难度加大，又加上这学期上课时间短，全部任务特殊重。假如在物理科目上不多贪时间，就很难跟上了。 第三，我说一下本班的同学状况，本班同学大多聪慧、活泼、好动。但懒散也是他们的共性。上课部分同学，留意力不集中，有说话现象，不仅影响自己，更会影响到其他同学。作业、家庭不按时完成，有的甚至有不交作业现象。当然也有我的缘由，
44、我原来带的班比较多，还有班主任工作，全部有时根本照看不来，另外我的性格不太好，比较随和，对同学不够严峻，这也是自觉性不高的同学成果差的缘由。 作为老师，总是希望自己的同学越优秀越好，作为家长，孩子就寄予着家庭的希望，为了共同的目标，为了孩子能把物理这门课学好，我给家长们几个小小的建议，：1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的状况下最好是每星期能检查一次；2、确定要重视孩子的作业是否准时完成了，要家长们多督促。 刚才的几条建议，仅供你们参考，假如大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，假如有家长想了解孩子的物理学习状况，我们也可以个别沟通。感谢大家！ 家长会
45、老师讲话稿8 各位家长： 你们好！ 欢迎大家的到来，感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我们小小班第一次召开家长会，在这里我们特殊感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此先说声感谢。由于是第一次开家长会，我先自我介绍一下，我是小小班的班主任童老师。 每个家长，每个幼儿都对幼儿园布满了惊奇。残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受，但狠狠心之后，就会发觉原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和熬炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又像一只只可怜的小猫，在这个生疏的环境里，跟着老师一步步蹒跚地向前走。为此，我们3位老师用极大的急躁扶持着他们，我园的领导
46、也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。 一、班况分析： 我班共有幼儿20名，通过这些日子对宝宝的观看了解，我们班宝宝有以下几方面特点： 1、对新环境的适应力气参差不齐。 有些孩子适应力气比较强，如_，_他们对幼儿园已没有生疏感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来始终由亲人照看得特殊周到的孩子，适应期显得较长一些。到今日为止，我们班还有个别小伴侣早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。这些主要是由于孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应生疏的集体环境，的确有确定的难度，孩子消逝各种不适应也是正常的。 2、从常规习惯和行为习惯看有待加强。 托班幼儿年龄小，自制力差，难以安静的坐在椅子上。面对这样的状况，我们会要把活动尽量进行的生动好玩，引起幼儿的留意力；除此，我也进行了一些静坐训练，让幼儿端正坐好，在12分钟内不许动。 二、教育教学 我们教学分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的，它们既是独立也是相互联系、相互渗透的。我们每一周都有音乐活动，体育玩耍，儿歌等。大家千万别认为两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。这个年龄正是培育爱好的关键阶段。 时间过的很快，刺眼一个学期即将过去，在这短短一个月中，幼儿的进步是特殊明显的，从刚开