家长给学生的表扬信_1.docx

《家长给学生的表扬信_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长给学生的表扬信_1.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、家长给学生的表扬信家长给同学的表扬信1 敬重的家长伴侣： 您好！ 您的孩子同学，在进行的初三上学期期中考试中发挥精彩，表现出了良好的学问水平和自身素养，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增加孩子的信念，从习惯、乐观性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。 成果的取得是孩子自身努力、任课老师辛勤工作和家长的督促、协作的结果。成果来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的高傲、浮躁心情，力争百尺竿头、更进一步！家校共育，才能百战百胜。 同时，也特殊感谢家长伴侣长期以来对班级的支持、协作与理解，请您连续关注班级进展，关

2、注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加乐观的工作态度，争取班级更大的进展。 此致 XX、11、29 家长给同学的表扬信2 敬重的家长： 您好!您的孩子，四班级上半学期的数学学习乐观性较高，和以往二、三班级相比，有特殊大的进步。 特别是在学习角的度量这一单元时，舒鑫的课堂学习效率特殊高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开头作图、拼角后动作快速，特殊好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点学问，仔细观看老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能乐观举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数

3、学学习过程中，舒鑫同学学习特殊努力，同时也取得了特殊大的进步。作为数学老师，我感到特殊兴奋，特此写表扬信给你们家长，以示鼓舞! 希望在今后的学习过程中，舒鑫能连续保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点。 xx x年xx月xx日 家长给同学的表扬信3 敬重的家长： 您好！ 您的孩子，上半学期的学习乐观性较高，和以往二、相比，有特殊大的进步。 特别是在学习角的度量这一单元时，舒鑫的课堂学习效率特殊高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三

4、角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开头作图、拼角后动作快速，特殊好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点学问，仔细观看老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能乐观举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习特殊努力，同时也取得了特殊大的进步。作为数学老师，我感到特殊兴奋，特此写表扬信给你们家长，以示鼓舞！ 希望在今后的学习过程中，舒鑫能连续保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天

5、进步一点。 xx xx年xx月xx日 家长给同学的表扬信4 敬重的 同学家长： 您好！首先赐予您最真挚的问候与祝福！感谢您对孩子长期以来在学习上的关注，能按时督促提示孩子按时完成学习任务，也特此对该生提出表扬！ 鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量，我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良状况，在方案实施期间，您的孩子能乐观主动完成家庭作业，字迹工整，正确率高，这与您对我们工作的乐观协作是分不开的，也充分体现出了您对孩子的关怀与关注，信任在您与我们的共同努力之下，孩子会在成长、学习之路上伴着良好的习惯越走越远！ 培育好习惯，成就好将来！希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓舞之下百尺竿

6、头更进一步！ 最终，祝家长伴侣身体健康，万事如意！祝小伴侣节日欢快，学习进步！ 家长给同学的表扬信5 敬重的xxx同学家长： 您好！首先赐予您最真挚的问候与祝福！感谢您对孩子长期以来在学习上的关注，能按时督促提示孩子按时完成学习任务，也特此对该生提出表扬！ 鉴于班上一部分孩子对于家庭作业的完成不能保质保量，我们提出了以家长签字的方式来改善这一不良状况，在方案实施期间，您的孩子能乐观主动完成家庭作业，字迹工整，正确率高，这与您对我们工作的乐观协作是分不开的，也充分体现出了您对孩子的关怀与关注，信任在您与我们的共同努力之下，孩子会在成长、学习之路上伴着良好的习惯越走越远！ 培育好习惯，成就好将来！

7、希望您的孩子能在我们的共同支持与鼓舞之下百尺竿头更进一步！ 最终，祝家长伴侣身体健康，万事如意！祝小伴侣节日欢快，学习进步！ 表扬人：xxx 日期：xxxx 家长给同学的表扬信6 敬重的校领导： 您们好！ 很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位同学家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。 时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时间，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。 由于孩子，我们熟识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但慢慢对郭老师生疏对她也产生了好感。或许是郭老师

8、的喉咙不太好，她常常上完课声音就会干哑，但下课后她还是用她那累得已经嘶哑的嗓音急躁的给家长们交待着事情。由于她的急躁、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。 从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课，她每天都会打电话来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我推举好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关怀疼惜着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，

9、她确定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我诚意地说一声：“郭老师，您辛苦了，感谢您！” 我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感谢，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情，我为孩子有这样一位好老师而傲慢。 祝愿郭老师在今后的工作中事事顺当，万事如意！ 祝我们学校取得更大的成果！ xxx 20xx年xx月xx日 家长给同学的表扬信7 敬重的罗老师、陶老师、家长伴侣、友爱的孩子们： 您们好！ 在此，我怀着无比感动的心对您们说声“感谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长伴侣、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与，这次也不例外。 罗老师虽然在生病，但

10、照旧坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们巡游，始终坚持到活动结束，雨也越下越大，天也越来越冷，直到孩子们都走了，她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸始终消失在我的眼前，让人难过不已！ 家长伴侣们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方，细心地帮孩子们预备宣扬标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目?场面是多么的温馨！真像幸福的大家庭！ 孩子们像欢快的小鸟奔向大自然，放飞着自己的心情、放飞着自己的幻想、认真的表演预备的节目、虽然预备的时间很短，但每一个孩子都像表演家一样，表演的节目有模有样、绘声绘色。 听着围观群众的赞美，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的

11、爱心换来了孩子们的成长、孩子们的欢快，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长！ 感谢敬重的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们！ 诚意的祝福老师健康欢快！祝福家长们家庭幸福美满！祝福孩子们学习进步！ 家长给同学的表扬信8 你好，我忍不住告知你今日的好消息。 在今日的英语课上，李博得到了全班最好的成果。在中午的.听力训练中，你的孩子得到了20分的高分。最可喜的是，李博从本周开头，中午就没迟到过。作为一名班主任，我真的为他的快速进步感到兴奋。我想第一次告知你这三个好消息。请与我共享。我猜李博可能有学习英语的天赋。 还有，我们的李博今日被物理老师关怀是好事。 从上面

12、的表现可以看出李博给我们的希望。请信任他会实现自己的幻想。 你有这么好的孩子，我太兴奋了！ 家长给同学的表扬信9 敬重的幼儿园园长及老师： 你们好！我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际，我谨代表xxx的亲友向你们致以最真诚的祝愿，祝你们节日欢快，心想事成，万事如意！并对学前一班的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过这位老师的教育，她们就是YYY老师。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我真实地感受着她一点一滴的变化，真是兴奋在心里，感谢在心中。 孩子的身体素养不好，在来贵园这前，几乎是上一周休

13、三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动担当给孩子喂药的重任。由于是中药在喝前还需加热，孩子告知我老师用自已的饭盆给热，并鼓舞她要坚韧。还说我在园喝药一点也不苦，由于有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简洁，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，由于这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。 其实，对于孩子能学到多少学问，我不是特别关注，我更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的

14、空间，让孩子健康欢快地成长着，进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的细心看护下不仅让孩子们学会了自理力气，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开头每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。 经过这一年半的学习和生活，现在xxx已经具备了确定的学习力气，并且对英语，口算和朗诵产生了深厚的爱好；生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里好玩的事情；和小伴侣活动中懂得谦让、合作、关怀、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为宝贵的语言表达力气、想象力与制造力，惊奇心与进取心这一切

15、的切都归功于我们的老师。 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛苦与汗水。始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚意的谢意与无上的敬意吧！最终，祝全部的老师工作顺当！祝小伴侣们健康欢快！ 此致 敬礼！ 学前一班xxx家长 20xx年xx月xx日 家长给同学的表扬信10 敬重的赵校长： 您们好!我们是xx班同学家长，首先让我们向您致以诚意的感谢!感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，让我们的孩子能够健康欢快地成长，学习成果优异。 我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为Xx

16、班级付出极大辛苦的聂老师，感谢聂老师对的悉心教育，丰富了孩子们学习学问，生活学问和人生价值。 在孩子的学习路上聂老师不分晨昏的劳碌，绞尽脑汁，只引导同学，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步，有这么好的老师是孩子们的福气。孩子们都说他们最宠爱聂老师的课堂，由于聂老师的课堂总是丰富多彩，总是乐趣多多，总是互动不断，孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的学问，学习成果始终优秀。可以看出聂老师是紧跟时代，把自己当做孩子们的大伴侣，孩子们也把聂老师当成自己的好伴侣，一个关怀备至的好伴侣，一个爱惜入微的好伴侣，一个学识渊博的好伴侣，一个受人敬重的好伴侣，一个可以作为楷模的好伴侣。 聂

17、老师不但让孩子学习欢快，学习成果优秀，还教会了很多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平常都忙，没有太多教育孩子的时间，但是孩子们都特别懂事，特别听话，有几个以前调皮的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的.自己制作礼品，或是一句纯真的祝福。我们知道这些都是聂老师的教育成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校教育的成功。 都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的同学都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，的确特殊特殊难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们

18、的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成果进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的辛苦付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会由于他们经受过这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。 据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分别的苦痛，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都特殊地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀 常言老

19、师是辛勤的园丁，同学是美丽的花朵，有这么好的园丁去照看去栽培这群美丽的花朵，那么花朵都会结出甜美的果实。 聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就协商做点表示来呈现我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点恳切，再次我们几个家长一起说声感谢，感谢学校，感谢校长，感谢聂老师。 此致 敬礼! xx 20xx年x月x日 家长给同学的表扬信11 敬重的x同学同学家长： 见信好！ 您的孩子，xx，四班级上半学期的数学学习乐观性较高，和以往二、三班级相比，有特殊大的进步。 特别是在学习角的度量这一单

20、元时，舒鑫的课堂学习效率特殊高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开头作图、拼角后动作快速，特殊好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点学问，仔细观看老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能乐观举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习特殊努力，同时也取得了特殊大的进步。作为数学老师，我感到特殊兴奋，特此写表扬信给你们家长，以示鼓舞！ 希望在今后的学习过程中，舒鑫能连续保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学

21、问，预习其次天所要学习的新学问，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！ 数学老师：李强 xx班级第十七名。 其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的.习惯，每天按时到校，乐观完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。 第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。 我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长连续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的冯硕同学，确定可以把数学赶上来的。让

22、我们共同期盼冯硕同学成功的这一天吧。 家长给同学的表扬信12 友爱的扬扬： 自从你上的第一天起，家里的人都为你担忧，由于你从来没有离开过我们，自己独立的生活，这在我们家可是一件大事，都担忧你不能适应幼儿园的生活。现在想起来，是低估了我们宝宝的力气了，现在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿裤子、穿鞋，还学会了讲卫生了，自己刷牙、从外面回来自己洗手，指甲长了，还会提示妈妈给你剪指甲。 现在，每天幼儿园回来，会唱儿歌，会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情，会说说小伴侣的事，看得出来，你是爱上这个集体了。妈妈最欢乐的是：扬扬还学会了共享，只要自己有的东西，都会毫不迟疑地分给别人。

23、 全家人很兴奋你能有这样的进步，我们信任，越来越长大的你，会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油! xxx xx年x月x日 家长给同学的表扬信13 xxx： 我们都说好习惯好人生，一个好的行为习惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的是表扬，给孩子写一封表扬信，让表扬给孩子信念，让表扬给孩子动力，我希望XX在表扬声中越来越可爱！越来越自信，所以作为妈妈的我准时记录下孩子的闪光点和点滴的进步，并请老师念给她听。 首先，我要表扬XX的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃，我和她爸爸看到了很意外，很兴奋，立即觉得孩子懂得孝敬长辈，关怀、疼惜长辈，很欢乐！希望她连续保持做个懂事可爱的孩子。XX真棒！ 再是，我要表扬XX

24、早上起床能自己穿衣服，虽然动作上慢了一点，但还是能够自己完成，很不错！XX真能干！ 还有，我要表扬XX每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯，很懂事，很爱惜，妈妈超爱XX珍宝！ 最终，希望XX珍宝在20xx年里更加努力，改掉坏毛病，让妈妈写下更多更好的表现。XX，加油！加油哦！ xxx xx年x月x日 家长给同学的表扬信14 敬重的家长伴侣： 您好！ 您的孩子xxx同学，在进行的上学期期中考试中发挥精彩，表现出了良好的水平和自身素养，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增加孩子的信念，从习惯、乐观性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。 成果的取得是孩子自身努

25、力、任课辛勤和家长的督促、协作的结果。成果来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的高傲、浮躁心情，力争百尺竿头、更进一步！家校共育，才能百战百胜。 同时，也特殊感谢家长伴侣长期以来对班级的支持、协作与理解，请您连续关注班级进展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加乐观的工作态度，争取班级更大的进展。 xxx 20xx年x月x日 家长给同学的表扬信15 家长： 你好，开学一个月了。我想向你汇报一下xx同学这个月的表现： 首先，令人欣慰的是，xx在这学期的第一次考试中取得了很大的进步。xx以总分505分赢得了17班级。 其次，在习惯方面，xx转变了三输四的习惯，每天准时到校，乐观完成作业。这学期从没发生过他没做作业或者忘了带去学校的事情。这说明冯硕已经把学习放在心上，特殊乐观，成果很高。 第三，很多老师回应说的同学改了很多名，尤其是教历史的曹。我多次表扬冯同学对各级作业的背书和完成。 我们的老师看到了xx同学的希望，并要求家长连续支持冯硕的学习和我们的.工作。虽然他的数学成果应当提高，但我们可以信任，冯硕的同学积累了成果，乐观向上，确定能赶上数学。让我们期盼冯硕的成功。17