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1、实习生个人自我总结7篇实习生个人自我总结1 在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师-特别是实习老师不当回事的同学。在这所学校，教学成果很不理想，纪律也很有待于加强，因此体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。对那些同学不能慈祥。由于他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，由于他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平常我就特别留意那些同学，平常有空我就多和他们沟通，对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发觉他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，
2、而我的心里面，由衷兴奋之情自然不言而喻。 一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更可以去发觉。这一个多月的时间里，有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对同学说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师，第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。用我上过的第七课的一篇课文题目来说，你就是-第一次真好! 在此，对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中全部支持和关怀我的老师、领导表示诚意的感谢和崇高的敬意! 在项目部实习一年以来，本人在工程部始终担当着施工现场的技术
3、服务工作。从20xx年6月27日至今，一年里，在集团公司、项目部、工程部各级领导的关怀下和同事们的关怀下，个人在思想熟识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下： 从进公司的第一天起，我就告诫自己：“只有自己比别人更努力，才会比别人收获的更多。”事实证明，在这段时间中，我收获很多，感悟很深。我对自己能在这样一个布满生气与活力的企业里工作而傲慢。 一年里，我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切，如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里，身边的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互关怀让我觉得我不是那么的孤独。很多时候，要干好一份工作
4、一个人是很难完成的，只有同事间的团结协作才能把工作干好。由于同事间的团队精神和大家的相互关怀，让我觉得我在工作中不是很孤独，也不觉得怎么累。 一年里，我留意把书本上学到的理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟识，用实践验阅历证所学理论的正确性。在同事们的关怀和项目总工的指导下，我学到了很多学问，具备了很多处理现场的力气。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术学问还不够，还应当具备良好的交际力气。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通沟通不够，以至于作业队操作不当才消逝了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在，很好的跟作业队伍沟通，规范操作，规避错误，确保产
5、品质量，从而避开客户对产品的.不信任乃至对企业形象的损害。 一年里，作为一名工程技术人员，我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去，还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一熟识，自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练，让我的思想熟识也得到了确定的提高。我认为不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的爱惜客户的利益，是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作，同时也是对公司产品的宣扬，以及对公司产品性能的情报收集，以便作出准时
6、改进，使产品更好的满足现场的使用要求。 一年里，我始终担当着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中，我接受了看、问、学等方式，对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地，我希望我能在工地通过实践阅历能学到更多的东西，同时避开一些技术上的错误和排解工地上的一些担忧全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌，构筑精品，造福社会。 简短的实习生活，既紧急，又新奇，收获很多，感悟很深。通过一年的实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的熟识。在以后的工作中，我将会更加努力的学习，更好的为公司服务。 实习生个人自我总结2 短时间的实习生活结束了，实习使我获得了许多学问，懂得了
7、许多道理，这些学问和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧，勇于克服。 实习期间我先后去了人力资源部、办公室和高科国有控股集团有限公司档案部进行学习。透过各部室人员的沟通，我比较全面地了解了高科物业的职能和工作需求，还关心完成了一些我力所能及的工作。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的全都好评。 我虚心谨慎，勤奋好学。留意理论和实践相结合，将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，认真听取他人的指导，对于别人提出的工作推举，虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观看、切身体验、独立思考、综合分析，灵敏运用自我的学问解决工作中遇到的实际困难。 工作中踏实肯干，吃苦耐劳。
8、有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必需的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，并能够做到听从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高。 生活上待人恳切，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，留意团队合作。 实习生活虽然结束了，可是应对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自我的将来打拼出一片精彩! 实习生个人自我总结3 转瞬间，三个星期的食品教学实习结束了，此期间我收获颇多，学到学问的同时，也领悟到很多东西。大三的生活已经接近尾声，将课堂所学学问运用于实践是我们提高自己力气的必经之路。此次实习为我们供应了很好的机会。 实习期间
9、，我对桶装水生产线、饮料生产线、乳制品生产线和焙烤生产线有了更深刻的了解，更重要的是我们接触到了食品生产中常见的设备。以前只能在课堂上通过书上和老师ppt上的图片来了解食品设备的工作原理和结构，而在实习中，我们可以拆卸机器深化了解，这样的机会很珍贵，所以我特别珍惜此次实习。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匮乏。乳制品生产和果酒的生产我在课堂上已经学习过，但是涉及到某些具体工序的目的及原理时，学问还是很模糊，无法精确表述出来。例如我们知道硅藻土过滤的作用，却不了解其设备的工作原理。同时我熟识到食品机械设备学问的重要性，在我
10、们实习的过程中，硅藻土过滤器就消逝了问题，然而我们束手无策，由于不懂其原理及构造，所以只能干着急却无能为力。虽然机械设备的学习对于一个女生来说很枯燥无味，但爱好在于培育。理论学问是基础，没有学问量的积累，就无法达到质的突破。 通过此次的实习，我总结，应对食品德业现在的进展状况和前景，作为一个食品专业的高校生，必需留意一下方面学问及意识的强化： （一）加强专业基础学问的学习 专业基础就好比盖高楼时的根基，根基没打好早晚有一天会挎掉的，而且盖得越高，损失也越惨重。这些底层学问和课本不是没有用也不是高深的不能学，而是我们必需把握的基础。对基础的学习就是内功，只留意招式而内功不扎实是不行能成为高手的。
11、食品科学与工程涉及微生物、生物技术、化学、机械等方面的学问，这就要求我们作为食品专业的本科生把握并理解此类学问。只有在结实把握基础学问的基础上，才能进行深化争论与应用。一切的技术与思想创新都是依据专业基础学问的拓展与延长。所以要脚踏实地，夯实基础。 （二）理论应用于实践 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的奇妙意愿，它已经不符合现代需要的人才。我们要在社会实践中培育独立思考、独立工作和独立解决问题力气。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力气要依靠实践的阅历和熬炼。 在此次的实习中我深深体会到这一点，我发觉，课堂上学习过的
12、东西时间一久很简洁忘却，然而经过自己动手操作后印象极为深刻。在软饮料课堂上老师已向我们介绍过纯净水的生产工艺，但是我始终也没有登记，但是通过实习，整个生产线亲自操作，我把纯净水的生产工艺和设备了解的特别透彻。这就是实践不行替代的作用。 可以利用寒暑假期间做做兼职，不愿定非得与自己的专业相关，实践中我们主要还要提高自己的交际力气，学习人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，能看到自身的价值。”每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，我们高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。 （三）增加责任心 近年来，在我国食品平安领域消逝了令人忧虑的问题。肯德鸡的“苏
13、丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”，还有最近的双汇瘦肉精大事，染色馒头大事？这些形形色色的食品平安问题，就像目前全球暴发的金融危机一样，席卷整个大地，给人们的生命健康带来了严峻的影响，更牵动着大家的心。我认为生产商这样做无疑是一种耻辱，一种无能，一种人性泯灭的表现。 随着经济社会不断进步，经济全球化不断进展，人们饮食文化多样化，食品卫生与平安成为备受关注的热门话题。作为食品专业的同学，我们在日常的学习中和以后的工作中，要培育绿色平安的意识，增加责任心，时刻把食品平安放在第一位。由于食品消逝问题不但影响到人民的生命平安，亦严峻威逼到国家的声誉。国家培育我们，是要我们要用所学的专业学问
14、来服务他人，促进食品德业的乐观进展，而不是去做伤天害理的有损于人民的事。任何时候都不能被利益掩埋了良心。 （四）创新意识 随着社会经济的.进展，人们生活水平的提高，对食品的要求也不断提高，产品的形态、功能、卖点都越来越多，也越来越新，具有特色和亮点的产品更加具有竞争力。所以创新显得尤为重要。 创新是一个企业生存和进展的灵魂。对于一个食品企业而言，创新可以包括很多方面：技术创新，体制创新，思想创新？技术创新可以提高生产效率，降低生产成本；体制创新可以使企业的日常运作更有秩序，便于管理，同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端，思想创新是相对比较重要的一个方面，领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向进展
15、，员工思想创新可以增加企业的分散力，发挥员工的制造性，为企业带来更大的效益。 创新意识不是一朝一夕养成的，而是在生活学习中培育的。为了在紧急的就业形势下提高自己的竞争力，使自己脱颖而出，我们高校生从现在就应当留意创新力气的培育。要勇于冒险，有胆识，制造实质上是一种冒险，由于否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。冒险不是那些危及生命和肢体平安的冒险。而是一种合理性冒险。李开复说过：“创新的最大障碍是无法脱离固有的思维定式或思维框架。制造汽车时，假如脑子里照旧还想用赶马车的陈规来操作，就可能不是用方向盘，而是用缰绳来调整汽车方向！”在学习中，对所学习或争论的事物要有惊奇心，要知其然，也要知其
16、所以然；遇到问题试着从不同角度来思考；多问问题才能更深理解；还有就是要动手实践。 感谢学校为我们支配的实习，这次科学熟识不仅使我在专业学问上有了更深层次的理解，而且在思想上有了提高。让我明白作为食品专业的同学应有的意识和理念，更明确今后的学习方向。 实习生个人自我总结4 20xx年工作以来，先后在xx部门、xx科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是靠着这样一种坚决的信念，我已娴熟把握储蓄、会计、方案、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。 记得，刚进xx行，为了尽快把握xx行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、预备盘、储蓄业务，
17、虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或预备预备一天的工作，也是这个习惯，给了我充分的时间学习到更多的业务学问，为我几年来工作的顺当开展打下了良好的基础。 我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我赐予不同的关怀和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要信贷买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的全部手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各
18、项活动中我也乐观响应，经常参加单位组织的各项竞赛，呈现自我，并取得了优异的成果，受到了单位的嘉奖。 学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论学问和业务学问。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北高校金融本科，由于学习勤奋刻苦，成果优良，学习中受到老师充分确定，目前正在乐观预备论文答辩。不但把握和提高了金融学问，也有了确定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。 学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融学问融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺当通过同时被行里聘为中级师。在多年
19、的业务学问考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。 最终，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成果，这与单位的领导和同事们的关怀是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假如用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃四周每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。 中国有句俗语：踏踏实实做人，老狡猾实做事。在今日，只是老狡猾实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己。让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的!这样你才有进展的的可能，别人才会认可你，承认你!团结协作，擅长沟通。团结协作指的是
20、部门内部。 你这个部门确定不止你一个人，作为部门担当，你若想把本部门的事做的精彩，那你必需把部门成员团结起来，发挥集体的力气，那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都特殊必要的。擅长沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必需的。总之，用学问武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功! 实习生个人自我总结5 20xx年9月9日至10月30日，我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的急躁指导、关怀下，我较好地完成了教
21、育实习任务。 实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导急躁细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简洁，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监
22、督到位，急躁地做同学的思想工作。老师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及同学的乐观协作下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和同学的极大确定。 在整个实习生涯中，我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了宝贵的教学阅历。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常消逝疏漏的地方，给同学造成确定的理解困难。所以，我想，作为师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛
23、苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚意的感谢和崇高的敬意! 实习生个人自我总结6 特殊简洁我有机会到全国示范性重点高中xxxx高中为期一个月的实习。到好的中学实习让我见识了许多，也收获了许多，不但在讲课方面有了很大的进步，在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高，并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰，以及他们带给我的种种思考，下面就是我这次实习鉴定。 一、教学理念 在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，
24、还有理科试验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以同学为主体”的课堂模式。同学的制造也逐步成为老师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，同学猎取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广照旧有很长的路，但似乎也并不遥远，信任，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 二、实际工作阅历 在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作阅历上，由于在指导老师的指导下，也猎取了许多。在班主任工作上，我熟识到了一个老师的表率作用是很大的，同学时刻看老师，作为一个老
25、师，应当从自己严格要求，并影响感染同学。这就要求师生之间的相互沟通必需是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理阅历。我想这些阅历是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度熟识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给同学关怀，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。 三、教学管理理念 在试验中学，从领导阶层到一位一般的.科任老师，都秉承以同学为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育试验基地。这所学校鼓舞着老师做各种争论，各种改革。每个班主任都有着自己的
26、管理阅历与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就布满着探究与尝试，从而有所制造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的同学说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简洁的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关怀的不只是同学的学习，更多的是从一个完整的人的概念动身，去培育同学多方面的素养。 教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，实习报告有的时候没有达到我们理想的效果，但也猎取了很多的教学阅历。一个老师在上课时，确定要围围着“同学能否学得更好，能否真正把握方法”的主题，而不是从怎
27、么上好我的一堂课动身。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深刻的熟识。 实习生个人自我总结7 一年的实习期立即就要结束了，通过一年的工作和学习，本人积累了丰富的阅历，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基础。通过向同事们请教学习，通过和同学逐步深化的接触，不断的体会到从事教育工作的重要意义，以一颗宠爱教育事业的心，把自己的激情倾注于光荣的教育事业。 在这个过程当中，本人不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的老师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默
28、化当中，让自己的同学受到教育，让同学懂得自己的责任。不但要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响同学。 同时在和同学的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，留意发觉自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。 在工作中，本人乐观的和同事沟通，充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课，在听课中不断的向老老师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵敏应用，不断的在工作中积累阅历。 在这一年的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是特殊顺当，同时在各项活动中取得了不菲的成果，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和关怀是分不开的。 不要努力成为一个成功的人，要努力成为一个对社会有用的人。15