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1、安全教育学习培训心得体会平安教育学习培训心得体会1 20年6月24日，公司进行了年度平安教育培训。 会议上，余经理、钟经理和白经理分别进行了精彩务实的平安教育培训，使全体参会人员受益匪浅、深受教育。 通过学习，使我熟识到平安生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。新平安法的实施说明中央已经把平安生产提升到政治的高度。 每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，平安生产牵动人心。平安生产，不仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。 平安生产是社会进展永恒的主题，是一切工作的真谛。平安是企业进展的前提和根本，与企业的生存进
2、展息息相关，企业要想寻求更大进展，获得更宽敞的市场，就必需切实抓好平安生产工作，全面落实平安生产责任制，遏制生产平安事故的发生，才能制造出更好的经济效益。 作为一名大班长，深知肩上责任重大，对现场的平安生产工作负全面责任。因此，从自身角度就要结实树立“平安进展”的指导思想和“平安第一，以人为本”的正确理念，坚决克服“重生产，轻平安”的错误思想，切实摆正平安与进度、平安与效益的关系，切实做到“担忧全不生产、担忧全不开工、担忧全不建设、担忧全不运行”，确保生产平安。 从现在工作几年的阅历来看，抓好现场平安生产工作应重点做好以下几点： 一、正确熟识当前平安生产形势 公司开港到现在，平安生产状况总体相
3、对比较稳定，无重大人身伤亡事故发生。 但现场的平安工作照旧严峻，现场管理力气还不能满足生产经营的要求，还达不到平安进展、环保进展的要求。因此，需要我们现场人员正确熟识目前的平安生产形势，率领现场人员扎扎实实地开展平安环保工作，将各项平安环保工作举措落到实处，务求实效，不断夯实基层HSE管理，全面提高基层现场的事故整体预防力气，为公司实现持续健康进展奠定坚实的基础。 二、提高思想熟识 几年来从集团公司到港务公司，对平安工作越来越重视，要求也越来越严，可以说，在当前形势下，平安是政治、是大局、是稳定、是和谐，更是一种不行推卸的责任，因此，作为生产大班长要充分熟识到这一点，不断提高对平安工作的熟识，
4、增加抓好平安工作的紧迫感和责任意识。深刻理解“平安是拒绝性指标”，从公司、员工切身利益的角度动身，切实抓好平安工作。 三、加大执行力度 抓平安生产工作，必需留意执行力气建设，严格依据公司规章制度和岗位操作规程办事，养成敬重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培育现场工作人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，擅长抓细节，准时发觉和堵塞平安漏洞，识别和防范现场存在的各类风险，强化危机意识和风险意识，增加识险避险和事故应急处置力气，树立平安工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念，时刻保持对各类风险和
5、隐患的高度警觉，筑起牢固的防范之墙，遏制一切事故的发生。 总之，平安生产工作只有起点，没有终点。因此，平安生产工作必需全员参与，做到“人人、事事、时时、处处”抓平安生产工作，努力增加全员的平安意识，提高全员的平安素养，实现“要我平安”到“我要平安，我会平安”的思想转变，从而有力促进公司平安生产形势持续稳定进展。 平安教育学习培训心得体会2 参加xx集团道路运输平安集中教育培训会，使我受益匪浅，xx事故的惨痛教训，令我终身难忘，此次培训让我在把握了更多的交通平安法律法规及相关平安学问的基础上, 更加深刻地意识到交通平安的重要性，作为一名客运驾驶从业人员来说交通平安更是重中之重。 在交通平安形势日
6、益严峻的今日，作为驾驶员遵守道路交通平安法律法规意义重大，有时可能只是驾驶员的一个疏忽、一个小动作就将是一幕幕血淋淋的惨剧，甚至摧毁许多人的幸福生活。对于驾驶员来说意义重大，交通平安来不得半点马虎，平安生产警钟长鸣，无处不在。 因此,我保证在今后的驾驶服务过程中，严格遵守道路交通平安法、道路交通平安法实施条例,认真遵守交通规章,做到文明、平安礼貌行车,绝不发生酒后驾车、超速行驶,闯红灯等违章行为,从而有效地预防和避开道路交通平安事故的发生。 我是xx至 班线 号车驾驶员 ，参加xx集团道路运输平安集中教育培训会，使我受益匪浅，xx事故的惨痛教训，令我终身难忘，此次培训让我在把握了更多的交通平安
7、法律法规及相关平安学问的基础上, 真正意识到了违法、违章、违规行为的危害性，更加真正使我意识到了道路交通平安的重要性。 因此,我保证在今后的驾驶服务过程中，严格遵守道路交通平安法、道路交通平安法实施条例和公司平安管理制度, 做到文明、平安礼貌行车,绝不发生酒后驾车、超速行驶、超员,闯红灯等违章行为,从而有效地预防和避开道路交通平安事故的发生。 平安教育学习培训心得体会3 平安工作是学校工作的重点，平安教育则是学校平安工作的重中之重。学校平安关系到宽阔师生生命平安，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必需牢牢绷紧平安之弦，保证学校的稳定进展。学校的平安工作也正日益受社会各界的重视
8、和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的平安检查，起到了重要的预防作用，促进了学校平安工作深化、全面的开展。在听了专家老师的培训讲座后，我对平安教育工作有了更为深刻的体会和熟识，当前我国正处于社会冲突的多发期，社会上还存在诸多不和谐的因素，在确定程度上造成同学平安事故的频发、多发。通过学习我更进一步的熟识到学校平安的重要性，就学校平安的新形势，作为学校领导要增加平安意识和防范力气，认真做好下一步学校平安工作，以确保宽阔师生（主要是同学）的平安。我想就此次培训结合实际状况谈点体会： 一、科学的管理是平安工作
9、的关键1、加大平安教育的宣扬力度 全面提高老师与每位家长的平安责任意识，乐观主动地向同学和家长宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、等简洁发生平安问题的地方设置警示标志或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，处处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。 2、排查学校平安隐患 我校是一所乡镇学校，学校主要存在以下几个方面的隐患： （1）交通隐患为主要。 （2）学校平安硬件设施。 （3）平安教育的投入。 3、加强平安教育，预防和削减事故的.发生 加
10、强对同学的平安教育，让同学自己懂得平安学问，增加平安意识，把握防范技能，从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对同学进行平安学问教育，要乐观利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、争辩等多种形式的平安教育活动，同时要与家庭、社会亲热协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安教育网络，坚持不懈地把各项平安教育开展下去，有效预防各类平安事故的发生。 二、责任明确是平安工作的保证 学校平安责任重于泰山，本着一保平安，二保稳定，三保进展的原则，对学校平安高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时
11、，将学校平安工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订平安责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 （1）建立领导机构。校长亲自任组长，各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的平安。 （2）学校与每位老师签订平安目标责任书，各班主任和每位同学签订平安目标责任书。 （3）专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管预防外来人员对学校的破坏。 （4）建立健全防范平安事故的规章制度，制订完善的平安应急预案。 （5）建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患准时整改。 （6）建
12、立健全并严格执行重特大突发大事和平安事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。 （7）实行平安工作例会制度，每周至少召开一次平安工作专题会议。 三、得力的措施是事故发生的克星平安事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。争论把握事故的规律，实行有力措施防止事故的发生。 1、加强学校平安设施建设。加高校校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何平安隐患。 2、防止发生各种食物、药物中毒大事。落实各项规章制度，严禁选购未经检疫的肉禽蛋奶等食品，严把进货关。 3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防平安设施的检查和配备，加强对试验室、电脑室的线路检
13、查，特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查，对老化陈旧的电线、电缆要准时更新。 4、严防溺水大事的发生。各班主任要求同学不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。 5、乐观开展心理健康教育，防止有心理障碍同学造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素养差的同学进行长期地心理辅导，保证同学的心理健康。 6、加大平安工作的检查力度，建立常抓不懈的学校平安工作机制。我校在平安这方面始终做得很好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。 7、连续加强学校及校内周边治安综合治理，抓好平支配查和整治工作，防止交通事故的发生。 学校要乐观协作公安、文化、卫生、工商、建设等部门，大力
14、整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校内，损害师生大事发生。同时要认真搞好同学的交通平安教育，“爱路护路”宣扬教育活动，并贯穿到学校日常的教学管理之中。 以上只是我校在平安方面做的一些工作，以后还有待于进一步加强和完善，总之，学校的平安工作应放在第一位。 平安教育学习培训心得体会4 计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“平安教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“ 平安教育”为主题的平安学问教育班会，增加班内同学的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到乐观预防危险的发生并提高同学基本自我爱惜的力气。班会就高校生的日常平安问题进行了深化的争辩。
15、 此次主题班会接受了学习十多种常用平安标志的图片、利用贴近同学校内生活平安方面的儿歌平安歌进行学习、齐做平安学问的选择题等新颖的方式。主要针对高校生的如下平安现状：1、高校多实行的开放式管理，我们的校内内部，可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校内交通，简洁滋生一些偷盗行为等违法行为。2、高校生多是从“象牙塔”里出来，思想单纯。有时简洁受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候，经常有些人一赚钱为诱饵，拉同学如火，造成一些同学财产损失。3、一些同学的法制观念淡薄，而做出的偷盗或损害他人的行为。4、同学自己的麻痹大意、平安意识不强。造成的一些意外损害事故。像乘坐校车发生的意外事故，
16、过大路发生的交通事故都是同学平安意识不强引起的。5、高校生心理没有完全成熟，由于学业、情感引发的恶性行为。因此，我们可以看到开展“平安教育”主题班会的重要性。 个体要获得充分的进展，平安和平的四周环境是最基本条件。高校生平安教育课程，让我们了解到了什么是平安及维持自身平安的要素。高校生，由于心理、身体还不是特别成熟，其对自身所处的四周环境的一种不了解。 我国的高校大多实行的是开放性办学，加之市场经济对学校的侵入，简洁滋生违法犯罪的不良行为。纵观高校生的成长历程，他们大多来自中学，其经受比较单纯，简洁受外界因素的影响，自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候，实行怎样的
17、措施去面对问题显得尤为重要。 学习高校生平安教育的好处是：1、使高校生充分熟识到自己的所处的四周环境，加强自我防范意识，削减危险的发生。2、随时保持忧患意识，供应警惕，削减灾难发生。3、当灾难发生时可以实行正值的措施，减小损害。4、增加平安意识，防止被骗或者被损害。5、正确的处理自己感情、事业上的问题，正确的看待自己。 生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们奇妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过学习高校生平安教育教程这门课程，我再一次深刻的休会到：在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于
18、行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。生命是惟一的，是宝贵的，世界由于有了生命而变的精彩! 由于在座的同学乐观表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱惜意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家! 平安教育学习培训心得体会5 通过本次培训，我学到了全面的平安学问，对校内平安工作的开展有了更深的熟识，针对培训内容，利用短暂的培训，我认真听课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟校内平安对整个社会，对学校教育的重要意义。自身对校内平安思想
19、熟识得到进一步提高。对平安培训的意义，自己也有全方位领悟。我深刻理解到认真做好校内平安培训工作的重要性、迫切性。 学校平安，无小事；平安责任，重泰山。通过学习培训感受最深的一点是学校的平安管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对同学的有效的平安教育。而三防相对于同学的平安教育还相对简洁，而对同学有效的平安教育不甚简洁。这也是我今后在学校平安工作中重点需要思考的问题。 作为一个幼儿园老师，我再一次端详了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的平安事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿平安问题。而在幼儿园发生最多的就幼儿人身损害事
20、故诸如：丢失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等，如消逝这些事故时，作为老师的我们首先必需要呈现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，由于爱而产生责任感，由于责任感而当心谨慎地留意和关怀任何和孩子平安相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿老师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操劳和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的平安于是更有保障。也正是处处挂虑着孩子，所以幼儿老师在带班中是不行能无忧无虑，自拘束在的，我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范，始终把幼儿平安放在首位。 其次
21、，作为幼儿老师要了解的是幼儿意外损害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿老师，应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关学问，在保证幼儿平安的.状况下，仍能供应给他们最大的玩耍学习空间，而不是以平安为借口而限制孩子。我们应当给孩子最丰富的学习环境，努力供应各种玩具材料以满足幼儿的探究需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观看孩子的力气和进展，以推断其是否能够进行平安的玩耍。 最终，要加强幼儿的平安教育。老师必需清楚地熟识到，不要忽视对孩子的平安教育，由于对幼儿再多的爱惜措施，假如幼儿不能自我警惕也难以避开发生意外。不要由于幼儿小而不进行平安教育，在幼儿园中进行平安教育是一种渗透式的教育，如在玩耍中建立一些平安规章，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，老师适时的指导能使幼儿慢慢地建立平安的行为方式。 愿全部的家长、幼儿园和幼儿老师共同努力，正确熟识和对待幼儿园平安问题，用专业的关爱和不懈的平安教育，来最大限度地爱惜孩子稚嫩的身体不受损害。12