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1、实习个人工作总结(15篇)实习个人工作总结1 自20xx年2月以来我很荣幸来到xx从事金融事业部技术支持中心储备主任工作,转瞬三个月的试用期过去了,在领导的言传身教、关怀培育下,在同事们的支持关怀、亲热协作下,我不断加强事业部业务学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,个人职业素养和业务工作力气都取得了确定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将个人工作学习状况总结如下: 从刚到xx对于金融事业部的业务比较生疏,到经过三个月的学习及领导和同事的指导,使我对公司管理结构和事业部等有了较为深刻的熟识,对自己所在岗位的工作内容有了或许的了解。公司业务范围主要划分为金融
2、、司法以及智能化等三大领域,下属分公司主要包括x分公司、x分公司、x分公司、x分公司、x分公司、x分公司以及_分公司等。我们金融事业部技术支持中心主要对分公司技术进行关心支持。 入职不久,xx分公司农行前段联网项目中标。xx分公司因去年才成立不久,技术力气相对薄弱。我被派过去做技术支持,主要负责农行前端联网前期摸底做方案及预算。xx我们主要是负责_和_两市的前端改造。通过一个月的时间,我前端网点摸底以及同甲方市分行保卫处领导沟通,圆满完成了x个网点以及x个网点的设计方案及预算,共计900多万。 x月xx农行联网进入到具体实施阶段。我把前期xx联网遇到的问题及讯美联网软件商的要求进行了收集整理,
3、顺当实施了xx城区3个样板网点的联网接入工作。 在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素养的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出确定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛吸取各种“养分”,乐观预备二级建筑师的考试。二是向四周的同志学习,工作中我始终保持虚心谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的学问运用于实际工作中,在实践中检验所学学问,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。 三个月来我在领导和同事们的关怀和支持下取得了确定的成果,但我深知自己还存在一些缺点和不足,与工作需要和领
4、导要求相比,还有确定差距。一是做事还不够细心,简洁造成一些漏洞。二是工作的预见力和前瞻性还不够强。三是工作的灵敏性还不够。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚决政治信念,加强理论学习,积累阅历教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为单位需要的优秀人才。 实习个人工作总结2 3月5日对我来说是一个值得纪念的日子。这一天我踏进了广宗县其次中学的校门。时间荏苒,此时的我身份不再是青涩的15、6岁的学校生,不再是只知道玩耍的孩子,而是万分荣幸的作为一名实习老师走进中学,学习与我的同学们如何共处,学习如何能把我的学问传授给我的同学。 广宗县其次中学是一所农村中学,我实习的对象是
5、初一班级同学,同学全部都是来自于农村。和城市环境的同学相比,学校的教学设施还不是很完善,师资力气相对匮乏,从而也导致了这里的同学学习基础薄弱,学习的能动性不高。在为期四个月的实习生活中,我深感于自己的成长和学习经受,克服了种种困难,不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当时作为一名中同学的种种心情。在实习过程中,特殊欣慰我的老师们都给与我很多支持,尤其是指导老师卫老师让我学到了很多东西,懂得了很多道理。读万卷书,不如行千里路。这次实习主要是生物教学工作和班主任工作两方面,从这两个工作中我受益匪浅。 一:教学工作 教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到同学对老师的评
6、价和认可,甚至影响到同学对课程的爱好。在实习过程中,我主要是以听课为主,讲课为辅。最开头是先听指导老师讲课,对自己进行换位思考,吸取了很多阅历。卫老师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。起初讲课时很紧急,后来经过几次熬炼之后,对自己的状态调整的还好。总的说来,上课时能够把自己要强调的学问点梳理清楚,但照旧感觉自己缺少阅历和技巧。 首先,对课堂时间的把握不够精确。好多次课上,总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传授给我的同学,但是却忽视了一节课只有45分钟,也忽视了要让同学在45分钟内很好的消化和吸取。后来我总结,主要是由于自己缺少授课阅历,备课准购不充分,课程的
7、时间支配不够合理,讲课的节奏感没有把握到位,一堂课下来总有手忙脚乱的感觉,而且同学的收获也甚微。当然阅历需要慢慢积累,以后的讲课和听课过程中,我都特别留意这个问题。 其次,不能很好的调动同学的乐观性。每次课堂上,只顾多讲写学问点,甚至忽视了同学的存在,不知道要观看同学的表情和眼神,观看他们的回馈。可能实习前,我的确太高估了同学的水平。初一的同学正是基础学习的过程,要有一个反复和强调的过程,操练对同学学习很重要,这样才能使同学们对学问点把握更牢靠。 第三,上课的过程中板书是不行或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开头时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容,后来经过不断地看其它老师的
8、板书设计以及向其它老师请教,现在自己已经轻松的把握了板书书写规章,能够把清晰整齐的板书呈现在同学面前了。 回顾这段时间的教学过程,自己收获颇丰。感觉自己在认认真真并且全身心的投入去做一件事情。从中,我看到了自己的成长,也了解到了自己的不足。总有一天我会站在讲台上,为我的同学传道授业解惑,这段时间的教学为我日后的教同学涯树立了信念。 二:班主任工作 在这两个月当中,我做了大量的班主任工作,包括班会,组织活动,监督同学们的自习课等。让我对同学有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作,加深了我和同学之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实习班主任,虽然在实习过程
9、中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。 首先,没有主动的去了解自己的同学。实习之初,我不知道如何去接触这些同学,总觉得,他们有问题会想班主任提出,没有人提出就应当是没有问题的。没想过学校的同学正值青春期,自我意识开头凸现了,很多事情不情愿讲出来,而作为班主任不能被动的去解决问题。后来,我先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的状况,经常去看自习课,和同学多接触、多聊聊。为了增进对同学的了解,我实行主动,抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成果好,氛围好
10、的班级并不见得是一个团结活泼的班集体,他们都是特殊可爱的孩子。总的来说,我和班里的同学相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,还给我送了纪念品,其实我也有点不舍。 其次,不要卑视任何一个孩子。不行否认,在当今社会上这个问题的普遍性和严峻性,老师这个职业也因此被人民大众严峻的批判。如今我有机会站在讲台上,第一次为人师表,我没有方法去回避这个问题,在半年的实习过程中,我用这个观点时时刻刻告诫自己,每个同学从走进这个教室起都是公正的,没有哪个同学是丑陋的,没有哪个同学是不行救药的,也没有哪个同学就应当受到不公正的对待。这些90后的孩子自我意识特别猛烈,三岁一个代沟,可能是自己的年龄和他
11、们的代沟还不太深。我都尽量去了解他们,换位思考,体会他们的感受,敬重他们的要求,希望能更多的从心理上去教育他们,让他们知道学校这块土地是纯净的。这里是传授学问的殿堂,是播撒种子的土壤,是每一个同学应当得到良好教育的地方。 半年的实习时间飞速就过去了。虽然只有短短四个月,但是我却收获了课堂上四年从来没有收获的东西,我想起曾经自己的老师说过,一名合格的老师三分的是专业学问的力气,还有七分是表达和传授的力气。假如你专业学问很深厚,但是表达力气很逊色,同学理解和消化不了你的讲解,最终的教育也都是归零。对于这一点,这段时间来我深有体会。 初一的学问点相对来说难度不大,但是要求很精确。而且作为老师,你的授
12、课方式如何才能让同学很轻松的接受,学起来不那么苦痛,这也很关键。教育是一个互动的过程,老师认真投入教学,同学乐观喧闹的协作,这是一种很欢乐很傲慢的过程!实习虽然很辛苦劳碌,教学条件虽然简陋,但对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。最终我想诚意感谢广宗二中给了我一次这样的经受,也感谢指导老师赐予我全方面的指导和关怀。 实习个人工作总结3 20xx年春,我带领计算机、商务英语等专业同学在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高同学的思想、力气,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力气,以便把同学培育成为社会所需要的高素养的复合型人才。现将
13、状况及效果如下: 顶岗是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作毕竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学方案,教学内容与方法供应依据。 1、培育同学的实际力气,而这种实际力气的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂工厂。目的就在于让同学通过亲身,了解实际的机械加工和工艺过程,生疏工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素养要求,以培育自己的适应力气、组织力气、协调力气和分析解决实际问题的工作力气。 2 、预演和预备就业工作。通过,让同学找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相
14、关学问,为与正式工作做好充分的学问、力气预备,从而缩短从校内社会的心理转型期。 3、以正式工作人员的身份进行。要求同学不因生身份而放松自己,要严格遵守单位的有关规章、制度和纪律,乐观争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有阅历的同志虚心求教,尽快适应,不断查找自身差距,拓展学问面,培育实际工作力气。 4、以“旁观者”的身份。在过程中,同学往往被支配在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求同学自觉听从单位的支配,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局动身,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观看和训练能够使同学在更广的层面生疏工厂,增加适应力气。 5、
15、以“争论者”的身份。要求同学在前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,乐观探究理论与相结合的途径,利用机会深化工厂,了解机床,熟识加工工艺,关注最新行业动态,有预备地进行12个专题的社会调研,结束时要完成论文并作为成果的重要组成部分。 6、平安第一,听从管理。在过程中,要求同学始终平安第一的,确定遵守工厂的规章制度,听从老师的统一管理。 7、顶岗达到了专业教学的预期目的。在一个学期的之后,同学普遍感到不仅实际工作力气有所提高,更重要的是通过对机械加工有了感性熟识,进一步激发了大家对专业学问的爱好,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深化的学习。一些同学写发出了质量较高的论文。 8、
16、教学促进了同学自身的进展。活动使同学初步接触社会,培育了他们的适应力气及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力气,为他们今后的进展打下了良好的基础。 9、教学协作了所在单位的工作。参加的同学在各自的乐观工作,从小事做起,直至参与工厂的机械零件的生产,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,同学的风貌及工作力气受到了公司领导与工作人员的普遍好评,在每次欢送会上,都消逝依依惜别的感人场景,而几乎全部单位领导都表示,欢迎我校以后能连续向该单位派出同学。教证明,教学适应本专业特点,符合教学规律与同学心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节,无论对同学成才还是对教学,都有极大的促进作用。 实习个人工作总结
17、4 在项目部实习至今,在工程部做了一年的工地技术服务。20xx年6月27日至今,在集团公司、项目部、工程部各级领导的关怀和同事的关怀下,个人的思想熟识和技术水平都有了很大的提高。以下个人工作总结如下: 从入职第一天起,我就告诫自己:只有你比别人努力,你才会比别人收获更多。事实证明,在这段时间里,我收获了很多,也深有体会。我很傲慢能在这样一个布满生气和活力的企业工作。 有一年时间,我在项目部就像生活在一个大家庭里一样。每个人都那么和善,就像我的亲人一样。公司的企业文化让我感受到了家外的亲情。在这样的工作环境下,身边的同事就像是我的兄弟姐妹,大家的相互关怀让我觉得自己并没有那么孤独。很多时候,一个
18、人很难做好一件事。只有同事之间的团结合作才能做好。由于同事之间的团队精神和相互关怀,我觉得我在工作中不是很孤独,也不觉得很累。 在过去的一年里,我留意将书本上学到的理论学问与实际工作相比较,用理论学问加深对实际工作的理解,并通过实践验证所学理论的正确性。在同事的关怀和项目总工程师的指导下,我学到了很多学问,有了很多处理现场的力气。但是作为一个现场操作人员,光有很强的专业技术学问是不够的,还要有良好的沟通力气。一个产品在施工过程中,往往会由于技术错误,与作业班组沟通不够而消逝问题,导致作业班组操作不当。因此,此时需要找出症结所在,与运营团队做好沟通,规范运营,避开失误,保证产品质量,从而避开客户
19、对产品的不信任,甚至损害企业形象。 在过去的一年里,作为一名工程技术人员,我经常在想我能为企业的建设做些什么。讲道理,还是觉得脚踏实地做好自己的本职工作最关键。坚持这样的熟识,自己的.工作才会有方向。一年的工作学习和训练,确定程度上提高了我的思想熟识。我认为无论从事什么工作,树立全球意识都是最重要的问题,现场培训服务也不例外。我觉得现场炯舒适务工作的总体状况是,树立企业形象,最大限度地提高客户满意度和对公司产品的忠诚度。最大限度地爱惜客户利益是提高我公司产品核心竞争力的重要组成部分。现场服务不仅是对公司产品的推广,更是对公司产品性能的情报收集,以便准时改进,使产品更好地满足现场使用要求。 一年
20、来,我始终担当驼峰街立交桥的技术服务。在工作中,我接受了看、问、学的方法,对桥梁的各个施工工序有了更好的了解。我每天都坚持在施工现场,我希望我能从施工现场的实践阅历中学到更多,同时避开一些技术错误,消退施工现场的一些担忧全隐患。希望我们铸造的桥梁能打造公司品牌,打造精品,造福社会。 挖掘短暂的实习生活,既紧急又新奇,收获很多,感受很深。通过一年的实践,对日常管理有了深刻的感性和理性熟识。在以后的工作中,我会更加努力的学习,更好的为公司服务。 实习个人工作总结5 经过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,渐渐的我宠爱上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每一天都
21、有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要明白自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的学问也能够在工作中慢慢的把握。态度不好,就算自我有学问基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必定的联系,刚开头我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟识,慢慢的自我也能够完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要
22、端正自我的态度,这样才能把事情做好。 有的人会觉得公司那里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自我的工作心情,不但做不好工作,还增加了自我的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能坚持工作的有序进行。在工作过程中,我们会遇到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应当虚心的理解。 在这两个多月的实习期间,我以一种特殊的方式在公司中实习。每一天像一名正式员工一样,过着朝八晚六的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通沟通;既切身体会,又冷眼
23、观看。经过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到进展壮大所经受的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间坚持怎样的关系最为有利;感受到了自我身上的许多优点和不足之处。 最终,我想一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这两个多月的实习期生活中,用心体会之后,我得到了自我该得到的。 实习个人工作总结6 在实习过程中,本人严格遵守医院,认真履行实习护士职责,严格要求自我,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案
24、,有重点,护理工作有,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,生疏病人病情,能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能认真分析,准时解决,能娴熟进行内,外
25、,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速生疏病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人乐观参加各类病例争辩和学术讲座,不断丰富自我的业务学问,经过学习,对整体护理技术与病房有了更全面的熟识和了解. 经过2个多月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务. 实习个人工作总结7 在公司实习期间,我意识到秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的关心。由于秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作,
26、使得领导能集中精力思考大问题。另外,还能发挥他们了解全面状况,把握多方面信息的优势,关心领导决策,带给合理的推举开展调查争论,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,准时向领导反映,并提出合理的推举。20xx年个对一些急需解决的问题,应准时与有关部门协商解决。以下是我实习期间的工作总结。 接待人事处每一天到访的人很多,我们还尝试接待客人,热忱地为客人斟茶倒水等。我们要把书本上理论的东西化为了实践,同时还学到了许多书本以外的东西。课本上曾强调过的秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。 我充分感受到作为一名秘书,所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的,需要我有极大的急躁和细心。所以要高效率地做好工作,首
27、先要把全部事情的主次挨次排好,做到忙而不乱,工作时认真仔细且不厌其烦,并要勤于动脑思考,才能真正地完成好任务。如我在整理文件时,拿到文件首先做的是输入文件的名目,然后再按日期把文件排好序有些文件年份较久或零碎,整理起来特别困难,这时急躁是必备的。可是这时我再在文件名目输入页码时,全部的文件名目次序又要重新排序,从而增加了工作负担。以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课,我怎样待人接物,如何处理各种事情。 工作欠主动;工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同事谈天。我熟识到这些不足,同时让我明白:对待工作绝不能马马虎虎、任凭了事。由于我此刻已经是成年人了,要对所做的事情负
28、责,况且此刻的社会竞争激烈,高校生都很难找到工作,所以必需要珍惜每一次的实习机会。要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自我的潜能,这样才能提高,也更简洁地被用人单位理解以至留用,否则,便会失去就业的机会。不断地向他人学习。一个人的学问和本领是很有限的,要想使自我的学问和本领不断提高,就需要向他人学习。 打好基础特别重要;由于基础学问是工作的前提。实际工作与书本学问是有必需距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中遇到许多专业学问中没有的新学问,所以要想胜任工作,务必边工作边学习,透过不断的学习猎取更多新的学问。要有拼搏的。人生的道路有起有伏,犹
29、如运动竞赛,有欢乐,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。 以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自我的将来打拼出一片精彩!仅有不断开拓进取,才能在不断变化进展的社会。 实习个人工作总结8 回首过去,展望将来。转瞬间20xx年即将过去,新的一年已向我们走来。深思在这刚刚走过的一年里,有喜悦之情也有急迫之事,喜悦之处我是完成了从同同学涯到工作时代的转变,急迫之处是在我从事监理工作当中发觉仍有许多学问要学习,为总结阅历提高自己,现将本年度监理工作总结如下: 20xx年3月1日至4月17日是我这一年里在监理岗位上的实习时间,自3月3日我被杨总支配到了某某工程监理部工作,我在章总的指导下,主要负责施工单位
30、上报的资料和监理部资料的收集、整理;在现场负责泥浆护壁成孔灌注桩的验收工作。本着一丝不苟的精神、乐观吸取好的看法准时学习改正的.态度,认真的收集、整理资料,工程监理部资料完整齐全,曾获得领导的全都好评。在现场的桩基验收工作中,很荣幸的得到了耿总的亲切指导,在耿总的教育之下,改正了自己工作方法的不足,完整的记录了验收每根桩基的数据,并担当了桩基砼灌注的旁站工作。4月17日本人由于毕业设计等学校有关事情,在做好交接工作之后,离开了工作岗位。 7月1日我以正式毕业生的身份来到了公司,在楼经理的关怀下、杨总的照看下我又回到了实习时的项目岗位,连续负责工程资料的收集、整理,并乐观协作段总负责现场工作。在
31、段工的急躁讲解下,我懂得了很多有关工程结构实际遇到的问题和处理方法。段工个人的工作方法和态度也值得我学习,9月16日冯工调来了工地主要负责工程现场的平安和二次结构,跟着冯工跑现场,学到了许多有关工程二次结构存在的问题的解决方法和管理措施。 在这关键的一年,我平稳的完成了人生的选择和转折,在工作方面深知还有很多要去学习和提高的地方,今后定以身边优秀的同事为榜样,克服不足,尽职尽责做好领导交给的各项任务,不辜负领导和同事们对我的期望。在今后的日子里希望自己在岗位上发挥乐观作用,提高自己,回报公司。 实习个人工作总结9 从离开高校进入xx公司实习已经过去一个月了,在这一个月里我感受很深,我在紧急的工
32、作气氛中完善的度过了这实习的第一个月,下面就让我来谈谈我在这段时间对自己的熟识与总结。 一、培训的收获 在进入公司的时候,我经受了一段为期短暂的培训时间,虽然时长短暂,但是给了我许多的收获,我也学到了许多有用的至少,最关键的是这次的培训让我把自己杂乱的专业学问有了一个大范围的概括,在这次的培训当中我慢慢生疏了自己的工作,个人也开头融入到这紧急的工作当中,虽然在培训的过程中遇到了许多我从来没见到过的问题,但是在指导人的关怀这些问题都一一解决,让我感受最深刻的就是我们这个团队团结的力气,在一项培训的任务当中我们经过明确的分工与合作,特殊完善的完成了公司支配的任务,我知道凭借我们任何一个人的力气都是
33、无法完成这项任务的,但是我们却能准时的进行合作,让我见证了我们合作的力气。 二、工作上的收获 从这一个月的实习当中,我在工作上的收获也特殊的巨大,在我的岗位上,我能充分发挥出自己专业学问的作用,这无论对于我的工作还是对于我自己的学习都有很大的关怀,在每天的工作当中,我坚持做好自己的工作,按时完成公司分发给我的任务,在工作上面有着乐观进取的心态,每天对自己的工作都布满着热忱,自从来到这个岗位我发觉自己成长了许多,我完全改掉了我在高校存在的一些不好的习惯,在这里我学会了用负责的态度对待工作,遵守公司的规章制度,依据公司的标准进行工作。 三、存在的不足 虽然在工作上通过这一个月的实习有很大的进步,但
34、是照旧存在着一些不足,在工作上有的时候也会消逝马虎大意给自己的工作带来一些瑕疵,同时通过这段时间的实习,我也发觉了假如我要在自己的这个岗位上能够连续的工作下去,那我们对自己的要求应当不断提高,我的专业学问在选择或许还够用,可是随着工作的进行,我在涉及的范围也只会越来越广,全部我必需用自己的时间在工作上不断的学习新的学问以满足我在工作上的需要。 通过这实习的时间我学到了许多的,这段实习期也让我发生了一个重要的蜕变,让我从一个高校生完全的转变成了一个职场人,我特殊感谢xx公司给了我一个实习的机会,我信任我在公司的实习会为我为以后步入社会打下坚实的基础。 实习个人工作总结10 实习很快要结束了,十几
35、年的同同学涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈来一新的起点。新的旅程困难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践阅历,从中找出自己不足之处,虚心学习一些有用学问,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些有用阅历,我抱着这样的观念和目的,我选择了xxxx旅社有限公司为实习单位。 通过三个月的实习现在我深深的感到当时的选择是我人生中最幸运的其中一件,由于第一,公司是xx工商注册,为全国各地来xx求职的高校生供应住宿并给他们进行免费职前培训,关怀找到工作的单位,所涉及的行业比
36、较新颖并且前景看好,进展潜力大;其次他又是新型企业需要有一批有学问有才能的人去创业,去开拓它也是一个最能熬炼人的地方,这将对我们日后的工作阅历的积累也是具有关怀,也给我们实习供应熬炼的平台,首选单位,并有许多晋升的机会。第三公司的老总是一个有想法,有远见规划,并很有才华的一位领导人,能找到这么好的一个实习机会,的确是我三生有幸,特别对我来说,一个从农村考入高校的而又刚从学校迈入社会的青年来说,任何实践阅历去装满它。而在实习期间,xx的老总总能在工作中急躁指导我,在具体工作操作中点拨我,并能在生活中也经常教育我,他会给我们进行职前培训,有用指导,规范化训练,还经常带我们出去与社会接触,实地传授一
37、些阅历和技巧,包括与人沟通,做人准则及与外界联络和联系,留意培育我实战力气。在实习中我已深化感觉到xx老总又是我们的良师益友,他身上有许多让人鄙视的才华和优点,从而使我产生仿照他值得我学习的一切。总而言之,通过xx的实习,的确让我感到受益匪浅。 通过实习,现我对待工作的态度也有了进步的正确熟识,乐观和乐观是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能快速成长。xx是一个刚进入创业起步阶段的企业,很多工作也需要靠大家的自觉性,虽然工作已有劳目标,但需要经过自己穿身去体验尝试,坐落才会有第一手的市场反馈信息。一旦方案制定,同时又需要立即去执行,有时候及市场营销
38、这块又要兼顾就业服务和聘请公司人员等各方面的工作,有时的确感到工作压力还是很大的,但由于我能踏踏实实地去干,去做,最终总结让我看到成果我也会感到很欣慰的。 在实习中我还和各类培训企业以及高校进行联系, 线上线下的宣扬,线下通过省市人才市场资料的派发, 对入住人员供应就业服务, 进行xx人员的的面试和笔试等工作,从而还要进行一些旅社学问和规范操作的实训。 通过以上具体工作,我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,确定要争取不抛弃,
39、不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利确定属于我们。 实习立即就要结束,但我已对xx有了深受的感情,这里有一个能战斗的团队,我将留下来连续战斗。能成为一名xx的正式员工我感到特殊荣幸和光荣。在实习中取得了一些成果,得到了许多宝贵的阅历,但我深知千万不能满足现状,这才是万里长征刚迈出第一步,我还要不断努力,发扬成果,用于拼搏,争取更大的进步! 实习个人工作总结11 实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校林口县幼教中心。 短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这
40、播种的季节里,我们取得了意想不到的成果,获得了宝贵的阅历。当然,由于我们阅历不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下: 我于3月5号来到幼教中心报到,正式开头了我的实习生活。由于我顶替的老师担当八年中二班的课程。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、乐观的态度投入到课堂教学及辅导中。 作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师,这中间需要付出很多的努力。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他
41、老师的课,虚心请教其它老师的阅历,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。 作为一名老师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给同学,这是我们支教的重要内容授课。从两个月的支教中我了解到,这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课,特别特别累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民老师太难当了,要讲授一堂课它必需备课写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固同学学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还
42、要发挥制造性思维,尤其是“上课”,也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。 首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本状况,然后依据孩子的基本状况来支配教学。其次,在写教案前,我必需通看整本课本的脉络,然后认真地争论该上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。由于设有指导老师,于是我向指导老师征求看法,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最终才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和同学交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时也拉近了我和同学间的关系。除此以外,通过不断地反思,沟通。我了解了一些适合农
43、村同学基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的孩子时,时刻提示自己,不能操之过急,在板书方面,我也提示自己,给孩子呈现的东西,必需是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,订正同学的错误是特殊重要的。我在订正同学每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个同学的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后照旧不订正的同学,我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的机会,直至熟识了错误并改正为止。对于个别状况的同学,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的急躁,才能把同学
44、的缺点订正过来。 期间,在关心同学工作时,给我最大的收获就是老师不仅仅只是授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的伴侣.只有这样,老师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为同学健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导同学学会自我调查,自我选择. 四个月以来,我在生活方面也学到了许多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有关怀。在感情方面,学校领导在生活上也我们供应了很大的关怀,老师们也很热忱,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,常常以兄弟相称.,他们的热忱让我忘了生活上的苦,觉得很欢乐,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的
45、一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的伴侣关系,他们很宠爱我,我也是,他们希望我留下来,但是这不行能,。当我们才渐渐进入角色,发觉自己有一群可爱的同学、开头觉得教书也是件挺好玩的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的宏大,我也从实习中熟识到了自身的不足。面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对同学的专业技能培育模式改进问题:如:增加对同学实践技能的培育环节,让同学多练,多反思;多带领同学去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿老师的先进阅历:多让同学去接触幼儿,了解幼儿进展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老
46、师的乐趣,并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素养,时刻为成为一个好老师而努力着。 幼儿园教育个人实习工作总结二: 带着奇妙的憧憬与希望,我来到了南通市六一东昇幼儿园开头了我的实习生活。转瞬时间如白驹过隙,四个月的实习生活慢慢接近尾声,再回首,我发觉我学到了很多 俗话说万事开头难。在实习初期由于没有工作阅历,面对新接手的工作和孩子,我感到前所未有的压力。看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动,我很艳羡,于是我努力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课,珍惜
47、听课机会,经常向园中老师请教问题,她们都特殊热忱的帮我解答,使我获益匪浅。 在实习期间,作为新老师,我的教学水平与园中老师相比是有差距的,这可以在平常上课纪律中表现出来,明显不如指导老师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改进,现在已有了明显的提高。在组织活动中,我也看到了自己的不足,如:1、语言表达及肢体动作上的不足。2、没有照看到每个孩子并因材施教。3、不能快速、灵敏地应答和处理幼儿的意外答案和突发行为。令自己满意的方面是:1、对于教学活动态度认真,备课和预备充分。2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3、每个活动都能完整地完成。4.、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。
48、以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上,我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。 实习期间我第一次完整的观看了幼儿园一日活动,发觉训练幼儿的生活常规、培育幼儿行为习惯及自理力气是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动,在组织过程中,我发觉要让幼儿都守纪律,都按时、按量、按质的完成活动任务很难,这需要老师的细心策划、灵敏应变以及幼儿的乐观协作。我对自己的半日活动的组织并不是很满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威猛和威信不够。于是在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,自身的专业素养得到了很大的提高。