学生社会实践报告汇编15篇.docx

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1、学生社会实践报告汇编15篇同学社会实践报告1 白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了高校的第一个暑假,这次社会实践说是辛苦却也充实,说是疲乏却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧! 我本预备在暑假里到工厂找一份临时工作的,圆满的是并没有找到,四周的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不行能找到活干了。所幸后来我在同学的介绍下到一家超市工作,到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,而我的工作就是负责向顾客宣扬这一活动兼询问员的身份。 其实,在以前我曾见过这种活动,没用多大功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各

2、种各样的实景模拟,半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“询问员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“询问处”,而看着这些,心里莫名的感到一种傲慢。初次向顾客解释的时候聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,突然感到一阵紧急,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这从前的紧急渐渐变得很淡很淡了。我尽自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解统统告知人们,观看他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰! “以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,虽然时间不是很长,可是在此期间我还是学

3、到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。渐渐熟识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的理解你的思想,要循序渐进,语气要恰当温顺,要给人一种亲切的感觉。 社会是人的社会,在社会上就要熟识人,熟识更多的人,与人沟通,与更多的人沟通,而不能恪守所谓的不和生疏人说话,全部的一切且都是从零开头的,人和人都是从不熟识到熟识的,试着让自我去理解他人,学问也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自我的一部分了。我想实践与熟识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,经过亲自实践会更加明白实践与熟识的关系的! 总而言之,作为高校生的我们,必需要让自我多多参

4、与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的熟识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下结实的基础! 同学社会实践报告2 学 院:xx工业高校仪器科学与光电工程学院 报告人:xx级同学xx 实践主题:践行“八字真经”,投身“四个全面” 建设望天基地,传递爱的力气 实践地点:xx省xx县xx镇望天学校 实践时间:xx年xx月311日 实践人员:仪器学院赴xx县“爱之翼”教育关爱服务xx期社会实践团队 团队成员: 一、实践背景简介 xx县xx镇望天村,地处xx县西北边陲,接近湖北省。是xx省最偏远、最贫困、海拔最高的山村之一。当地群山环绕,交通不便,信息闭塞,

5、村中青壮年大都外出打工,只剩下老弱妇孺打理家中大小事务,村民生活水平相对不高。 望天学校,由于设备、师资等各方面状况较差,老师和同学逐年外流,该学校现今只有105名同学,教学和学习条件相对落后。于xx年实行标准化建设,教学环境相对改善。学校里同学几乎全是留守儿童,其心理状况欠佳,有明显的心理关爱缺失迹象。此外,由于大部分家长的文化程度和教育意识的低下,当地同学厌学、辍学的现象较严峻。为此,在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下,xx期支教小队快速组建起来,为孩子们带去我们的爱。 望天基地,于xx年建成,爱之翼小队,于xx年xx前往望天学校进行短期支教,今年已是第三个年头。而我们作为第三支爱之翼小队

6、的成员,将为孩子们带去新的学问,传递爱。 二、实践目的 1.进行爱心教育关爱服务,将正能量传递给更多的同学,培育同学正确的人生观和价值观,促进同学全面进展。 2.通过多方面的努力,初步构建藏书量xx册的“小小图书室”,丰富孩子们的课外学问,开拓孩子们的眼界。 3.xx年是世界反法西斯战斗胜利70周年,抗战胜利70周年,在此基础上进行爱国主义教育实践活动,培育孩子们的爱国精神。 4.校庆70周年,通过其次次到当地开展“三下乡”爱心实践活动,加深与当地的合作关系,更好的建设基地,更好的提升我校在公益事业方面的影响力,树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。 5.进行平安教育,提升

7、当地孩子们的平安学问。同时对当地留守儿童、孤寡老人的状况进行调研,对调查结果进行分析,并将调查结果和提出的可行的解决方法反映给相关部门。 6.为当地制造更好的学习条件,为当地的孩子们丰富见闻,开拓视野,同时也提高我们支教同学的综合素养,我们不仅仅是教同学们,也在不断地提高自己各方面的学问与力气。 三、前期预备 1、联系上届团队,对要支教的地点进行详细了解,包括当地的环境,学校的设施,当地孩子的基本状况等 2、联系接收单位:联系当地政府以及校方,取得支教名义,之后与要支教的学校进行沟通,了解受支教学校的设施和环境。 3、物品预备: (1)团队物品:队服、队旗、横幅等物品。 (2)教学用品:包括所

8、用课件、奖品、奖状等等 (3)私人物品:队员整理好自己的生活用品和衣服,并且带着实践过程中所需要的工具和材料,比如地图、防xx药、花露水,做到万无一失。 4、思想预备:在心中坚决吃苦耐劳的决心,为宣扬社会主义核心价值观,为了“三下乡”公益支教而排解一切困难。 5、工作支配:小组内部明确分工,队员应踏踏实实做好方案创意和资料的预备工作,对活动内容,时间,经费,留意事项等进行合理支配和说明。 四、实践流程 第一天xx月3日关键词:到达、预备 经过了很长时间的预备,从策划、分工到细致入微地争辩各种问题、反复排练修改课堂教学与主题活动;爱之翼团队最终迎来了启程的时刻。团队全体队员于八月三日七点二特别动

9、身,历经近八个小时,最终平安抵达xx市xx县xx镇望天乡中心学校。通过大家的努力打扫出一片栖息之所。在这里,我们受到了学校领导热忱的款待。 晚上八点,爱之翼团队召开了第一次会议,就第一天的活动流程进行进一步生疏并做好预备。最终,我们就要正式开展支教工作啦!我们最盼望的就是能被家长孩子们认可,那么一切努力与付出都是值得的。 在这里很多事物对于我们队员都是生疏的,生火做饭,走上讲台等等很多都是人生的第一次,但这更多的是一份挑战,信任我们定能够战胜它们,并取得丰硕的成果! 其次天xx月4日关键词:开班仪式、感恩的心 伴随着喜庆的爆竹声,“三下乡”xx期xx令营xx乡中心学校开班了。早上八点,xx令营

10、活动正式开班,开班仪式上,校长对爱之翼团队表示了支持与欢迎,随后,爱之翼团队队员依次向参加xx期xx令营的孩子们介绍了自己。现场互动气氛喧闹,爱之翼团队队友给孩子们表演了精彩的魔术和舞蹈,并带领孩子们玩玩耍,拉近了孩子们和队友之间的距离。 早上九点半,依据原定方案进行了感恩的心主题教育活动,孩子们通过写写心里话的方式表达了对老师的感谢,又通过做标语牌的方式表达了对学校的宠爱下午,部分孩子还前往学校学习了感恩的心手语舞 蹈,感谢身边奇妙的一切。 第三天xx月5日关键词:语文/数学教学、爱国主义主题教育 今日,是爱之翼团队xx中心学校正式开班的其次天。经过昨天一天的相处,队员们和孩子已经初步建立了

11、亦师亦友的良好关系。 早上七点半,低班级语文课与高班级数学课同时开课。语文课上,孩子们在老师的带领下进行了“趣味作文”的写作练习。数学课上,老师为孩子们讲解了图形的变换以及几何体表面积、体积的求法。最终,爱国主义教育主题活动为一上午的工作画上了句号,我们结合ppt与动画等多种形式为孩子们介绍了抗日战斗,希望引导他们熟识到宏大的民族精神并珍惜现在的奇妙生活 下午,虽然高温不减,照旧有十余名孩子来到学校学习舞蹈。孩子们乐观认真的态度与对这次活动的支持就是我们坚持下去的最大动力。我们确定会让每一项活动、每一堂课都凝集着我们最大的努力!明天我们要做到更好! 第四天xx月6日关键词:语文/数学教学、作业

12、辅导、中华传统文化 昨晚突如其来的雷雨天气导致学校电力全面瘫痪,但并未打乱队员们的方案,大家在黑暗中针对其次天的教学任务进行了细致的规划和预备。 早晨,乌云渐渐散去,孩子们迎着朝阳按时到达学校上课。早上的第一节课,低班级的同学在一班级教室开头了数学课的学习,队员通过身边的实例,联系孩子们的学习力气,对“大数的熟识”进行了教学。而高班级的孩子们则在五班级教室学习了语文课之“诗词赏析”,课堂上,孩子们乐观举手发言,大声朗读诗词,并认真地做好了笔记。其次节课是作业辅导,孩子们带来了xx作业,队员们对孩子们提出的问题进行了答疑解惑,关怀孩子们拓展思维,从多方面理解问题、解决问题。 随后,xx期xx令营

13、的孩子们又一起参加了传统文化学问大赛,大赛上,孩子们分成不同小组,纷纷踊跃回答问题,最终由队员统计分数,评出了一、二、三等奖并颁发了奖状 下午,队员们牺牲了休息时间去打扫了学校的图书室,尽管灰尘满屋,天气酷热,队员们的热忱照旧很高涨。更有许多孩子们主动要求关怀我们打扫图书室. 一天又过去了,又是不一样的体验。我们珍惜今日,期盼明天! 第五天xx月7日关键词:英语课、留守儿童调研、布置图书馆 早上七点,迎着温和的晨曦,孩子们陆间续续地来到了学校,我们也已经做好了预备,迎接支教生活的第四天。 今日的第一节课英语课,在七点半准时开头。同学们在老师的带领下学习了二十六个英文字母的发音、书写,并一起唱了

14、字母歌。老师在黑板上写,孩子们就在自己的座位上跟着老师一笔一划地学。他们学习的样子很认真、努力。其次节课是作业辅导课,孩子们带来了自己的xx作业,并就其中存在的问题进行了提问,我们的队员都赐予了认真负责的解答。最终,在我们的支配下,全部孩子都完成了关于”留守经受对学校阶段同学学习成果的影响”问卷调查。这次调查的目的在于更好地了解当地留守儿童的现状,并为解决一些相关问题供应关怀。 下午,我们的队员连续进行了图书室的清扫以及图书的整理工作,对图书室里的书架、桌凳进行了加固,并为图书室出了一期新板报。我们希望焕然一新的图书室能够为孩子们供应更好的阅读学习的条件。今日一天在劳碌中很快又过去了,我们会以

15、更大的热忱投入到明天的工作中去! 第六天xx月xx日关键词:英语课、平安学问教育、预备汇报表演 转瞬间,我们的支教生活已经进入了第五天。今日的第一节课是英语课,老师带领孩子们学习了元音音标。课堂上,他们表现出对学问的极大热忱,跟着老师认真地学习,并且大声地练习发音。其次节课是作业辅导课。我们的队员们照旧对孩子们作业中存在的问题进行了解答。最终进行的是平安学问教育主题活动,此次活动针对防震减灾、用电平安、防溺水、防拐防骗等几个方面对孩子们进行了平安学问的普及 下午,全体队员在五班级教室里观看了孩子们排练的舞蹈小苹果与日不落,她们的动作漂亮整齐,舞蹈特别精彩。队员们也应孩子的邀请为他们表演了歌曲合

16、唱。全场气氛喧闹融洽,布满了笑语欢歌。 虽然在这里的日子已经过去了大半,但是孩子们热忱不减,我们也脚步不停。 第七天xx月9日关键词:英语课、科技主题教育、预备汇报表演 在绵绵细雨中,爱之翼团队迎来了xx期“三下乡”社会实践教学活动第六天。 依据原定的教学方案,今日的第一节课是英语课,在前两天英语课的基础上,老师通过播放视频动画、识读卡片等方式关怀孩子们扩大了词汇量,孩子们则以大声朗读的方式进行记忆。其次节课是作业辅导课,孩子们认真地写着作业,而队员们也以严谨的态度对待孩子们提出的问题。 随后进行的是科学试验课,老师们结合本专业特色,进行了“会吹泡泡的瓶子”,“能抓住气球的杯子”,“摩擦起电”

17、,“光的反射折射”四个小试验,并对试验原理进行了具体的解释。最终,队员带领孩子们制作了简易的小风车在整个试验过程中,孩子们表现出了对科学学问的热忱,极大地熬炼了孩子们的自主思考和动手力气。 下午,孩子们和队员们亲热互动,并为了一天后的文艺汇演而不怕苦、不怕热地排练着,孩子们的认真态度让队员们对文艺汇演有了更深的期盼。 支教生活已经渐渐进入尾声,我们无比珍惜剩下的时间,也希望我们的付出不会辜负孩子们、乡亲们对我们的期盼。 第八天xx月10日关键词:搭建小小图书室、汇报表演彩排 伴随着连绵的阴雨,爱之翼团队的xx期“三下乡”社会实践活动已经进入了第七天。截至昨天,我们的教学任务已经全部完成,支教生

18、活也已接近尾声。 今日上午,一部分队员指导孩子们进行了汇报表演节目的编排汇总,另一部分带领孩子们打扫了教室、图书室与试验室。参加表演的孩子们活跃乐观,以十二分热忱投入到了排练中。看到孩子们都勇于并且乐于表现自己的特长,我们信任明天的汇报演出确定不会让大家无望! 下午,全体队员与孩子们为明天的汇报表演作了最终的彩排,确定了音乐、节目挨次、现场布置与到场嘉宾。节目内容丰富多彩,涵盖了舞蹈、歌曲、魔术与乐器演奏等,很好地为孩子们供应了呈现自己才艺的舞台。信任经过这些天的预备努力,确定能带给观众惊喜! 我们期盼着明天的汇报表演能为此次支教活动画上圆满的句号! 第九天xx月11日关键词:汇报表演、告辞

19、xx月11号是合肥工业高校仪器科学与光电工程学院“爱之翼”社会实践团队在xx省xx市xx县望天中心学校支教的最终一天。 下了几天雨的天空最终放晴,微风拂面,白云悠悠。为了这一天的文艺汇演,队员们和孩子们已经预备了好几天,只等着今日这个特殊的日子。孩子们早早地来到了学校,认真进行最终一次的排练。而“爱之翼”的队员们也是从早晨开头就始终在忙前忙后,从舞台的布置,到节目参演人员的预备,从思虑师生及到场嘉宾的座位支配,到音响装备的维护问题,大家严阵以待. 早上九点,“爱之翼”xx期“三下乡”支教成果呈现及汇报表演最终如期进行。首先,由“爱之翼”成员伴随乡镇各级领导以及望天中心学校领导参观了图书室并对“

20、三下乡”的成果进行了详细的汇报随后,全体人员在教学楼一 楼观看了文艺汇演,各领导致辞并对“爱之翼”的“三下乡”工作表示了确定和鼓舞。此次文艺汇演的节目可谓是丰富多彩,有魔术、舞蹈、唱歌、诗朗诵、手语表演等等。一曲气氛欢快的小苹果拉开了本次演出的欢快之旅,孩子们纷纷呈现了自己多才多艺的一面,而“爱之翼”的队员们也以一首豪情万丈的精忠报国回应孩子们对自己的宠爱。最终,孩子们和队员们一起高唱爱,将文艺汇演的气氛推向了高潮。演出结束后,在场全部人员合照,宣告xx期“三下乡”支教活动正式结束。 此次支教成果呈现及汇报表演获得了各级领导和当地村民的全都好评。队员们用自己的辛勤劳动和有目共睹的成果向当地群众

21、交上了一份满意的答卷,为本次实践活动画上了一个圆满的句号! 第十天xx月12日关键词:离别 为期八天的三下乡结束了,望天学校分散了我们队员深厚的感情与奇妙的记忆。临别之际,除了深深的不舍,我们祝福这里的孩子们永久安好,健康欢快! 踏上归程,回忆这八天来的点点滴滴,是记忆中珍贵的宝藏! 五、实践完成度及所获成果 1.实践完成度 从本次三下乡项目的实践目的来看,全部目标全部达成。 最主要的目标既建立“小小图书室”顺当达成,同时所带去的书籍远超最初所设立的目标册数(xx本),经不完全统计,带去图书300余本,杂志50余本。 所设定的主题教育活动和实践活动顺当完成,课程教学方案顺当完成,教学目标全部达

22、成。 同时通过参与社会实践活动,我们真正为当地做一些事情,在实践中熬炼自己的力气,提升自己的价值,丰富我们的课余文化生活,增加我们的学问运用于实际的力气。在活动中广泛宣扬我校,大力宣扬和普及科学文化学问,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会供应了一个窗口。 总体来说,本次三下乡实践完成度很高。 2.实践成果 1.调研成果 (1)了解到望天村孩子们的基本生活、学习和家庭状况,并做好登记记录。对于特殊群体予以特殊关怀,运用所学心理学方法进行心理宽慰和鼓舞,关怀他们远离自卑、树立自信。 (2)针对望天留守儿童学校生活及家庭生活状况,留守儿童面对的权利问题, 所受教育问

23、题和道德行为进行了相关调研。并撰写调研论文留守儿童权利状况提出相应的解决措施和方法。 2、对当地的影响 (1)为孩子们带去书籍、玩具和文体用具,在确定程度上赐予了家庭困难的孩子们微小的救济。同时带去300余册图书,极大的丰富了当地孩子们的视野。 (2)在于孩子们玩耍的过程中,教会了他们许多新的玩耍,丰富了童年的乐趣。 (3)本次活动中,队员们时时刻刻谨记自己是工大人,一言一行中维护合肥工业高校形象,不负学校、系领导重望,呈现了新时代高校生的良好精神风貌和综合素养,增进了与村民的沟通,树立了我校在村民心中良好的形象。同时带给了孩子们以良好的影响,在实践过程中,孩子们很多次说到将来要考上合肥工业高

24、校来和我们这群哥哥姐姐一起学习。 3、对自己的历练 (1)熬炼了我们自身的实践力气、制造力气和沟通力气,提高了自身素养;增加了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实践阅历。 (2)xx时,条件很艰苦,自己烧柴火灶,基本上每天只有蔬菜吃,晚上睡觉只有床板,在酷热的xx天没有空调,只有两个吊扇。每天要求是五点起床,而晚上甚至能忙到一两点才能睡,在这样的条件下我们度过了八天,充分熬炼了自身,体验艰苦的生活,培育吃苦耐劳的精神,培育勤俭节约的美德。 六、心得体会 闭上眼睛,好像还能观看那里的蓝天翠峦,那里的绚烂繁星,那座蓝白相间的教学楼,还有那群可爱的孩子们。虽然是我们给孩子们上课,这些孩子

25、又何尝没有教给我们一些宝贵的东西?单纯,和善,还有一颗不会满足的惊奇心。八天的时间,或许不能带给他们太多学问,但丝毫不会影响我们之间情感的重量。希望他们能记得这份爱,传递这份爱。 七、活动总结 本次活动结合世界反法西斯战斗胜利70周年以及学校校庆70周年的背景,对当地同学进行爱国主义教育,培育其爱国精神,宣扬了我们党我们团和我们校的精神风貌,传播了一种社会正能量。并对当地状况进行调研,得出结果和上年状况进行对比,发觉问题,提出切实可行的解决方案,践行“勤学修德明辨笃实”八字真言,投身四个全面,充分宣扬实践社会主义核心价值观。建立小小图书室,并对后期书源更新问题提出了解决方案。加强对孩子们的平安

26、教育,提升孩子们的平安意识,能让孩子们更好的爱惜自己。通过一系列的活动,更好的提升我校我院在公益事业方面的影响力,树起爱心支教的旗帜,传播正能量,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。同时,对留守儿童的调查,整理分析活动相关资料,通过调研结果的对比分析留守儿童与非留守儿童存在的差异,同时也对比一年来当地儿童的心理变化,上网查询相关资料,结合队员们的心得体会撰写论文并发表。也将调查结果反馈给望天学校消防和当地教育机构。 同时我们能够团结在团中央的旗帜下,以团中央的精神为指导思想,以省团委的指示为奋斗方向,切身参与到这次xx期实践活动中来,熬炼了自己的身心愿志,提升了力气,丰富了人生阅历。大家能够

27、在一种生疏的环境中,在那样艰苦的条件下,紧密地团结在一起,坚持把整个实践活动各项工作圆满完成,这是值得赞扬的。 八、结束语 或许时隔多年以后我们将遗忘许多事情,但是那群孩子纯真的笑脸,那些队友努力的样子,都是难以遗忘的。望天基地对于我们,爱之翼对于我们已经不仅仅是一个三下乡项目的代名词,而更像是我们所共同守护的一件东西。 正如我们所说的,爱之羽翼,共同助力,汇聚了许多人的爱的这一年xx天,将永久留存在全部队员,全部孩子的心中。 参考文献: “爱之翼”xx期三下乡活动(其次期)策划书 合肥工业高校关于“同学三下乡活动”的具体公告 同学社会实践报告3 调研服务队的队员们赴新乡市回龙镇天界山开展了生

28、态环保调研活动。调研服务队分植物组和动物组两个小组,植物组的队员们在李景原等老师的带领下对沿途的益母草、鬼针草、菠洛迥、蛇莓、菟丝子等植物进行了采样,了解了植物所属种类、主要特征、生活习性、药用功能、历史来源等状况。动物组的队员们在牛红星等老师的带领下捕获昆虫,并将采集到的动物材料制成标本。此次调研活动丰富了队员们的专业学问,积累了调研阅历,队员们将在天界山采集到的动植物材料进行分类整理,为团队后续的调研工作打下基础。 调研服务队在新乡市开展城市生态文明调研活动。队员们来到天力能源材料有限公司参观了研制镍钴锰酸锂三元材料的流淌线以及推板式电炉送料系统的先进性设备、样本COD指标理化室,在企业人

29、员的带领下对各种能源生产设备的工作原理、COD测法方法进行了争论学习,开阔了队员们的视野。随后,队员们沿民生渠徒步进行取样。牧野环保分局崔局长为队员们介绍了近年来民生渠的污染状况和周边工厂、化工厂以及农业各污染源、排污口的位置和水中21项指标的检测状况。队员们则对其四周善河村的7个排污口和民生渠13个排污口的适宜位置取样,并仔细检测了水样的PH值。 调研服务队的队员们沿河渠动身,对民生渠旁的环宇饭庄、航运锅炉有限公司、宏远精修公司、天丰精细化工厂等数十家工厂的排污口水体进行了取样,检测了PH值并记录下数据,调查争论其排污设施是否符合标准。队员们了解到,近年来越来越多污染严峻的化工厂、畜牧场、养

30、殖场等在沿河地段相继建立,村民的日常用水由之前的地下水也都变成了自来水,工厂中废水、废气、废渣的排放更是严峻影响了四周居民的日常生活,河流污染的治理成为了生态环保工作的当务之急。 7月13日,调研服务队的队员们在平原路、解放大道等市区主要路段开展了以“爱惜公共环境 保卫美丽家园”为主题的环保宣扬活动。 宣扬过程中,队员们急躁的向路人、商店业主、员工讲解垃圾分类的标准,防止由于盲目分类而对环境造成二度污染。队员们用专业学问向市民介绍了相关的生物、化学试剂对水体、空气污染的危害,讲解了污染形成的主要缘由以及如何有效的在生活中做好环保工作。同时,针对市民提出的问题,队员们急躁地作解答,受到了路人的观

31、赏。市区街头,队员们不畏酷热,穿梭于各个路口为过往人群发放宣扬页、讲解环保常识的身影成为城市余晖中一道最美的风景线。 7月14日和15日调研服务队的队员们对民生渠四周取样调查过的化工厂、畜牧场等工厂排污口进行再次回访调查,详细记录并拍照定位,重点排查河流中是否存在暗口,排污超标的工厂是否接受自渗方式处理。15日下午,队员们针对有自渗现象的工厂进行调查,同时发觉部分工厂前的河水发生了明显变色,大量超标污染物排放,导致河流两岸植被死亡而且有严峻的刺鼻气味。 队员们认真整理数据,将相关状况反馈给环保部门。通过几天的调研,走访,宣扬,队员们看到了各种污染城市水体、空气环境的不良现象,深刻感受了生态环保

32、工作在群众生产生活中发挥的举足轻重的作用,并身体力行为生态文明建设奉献了力气。 同学社会实践报告4 现今社会就有问题总是围绕在我们身边,聘请单位总是打着“有阅历者优先”的旗号。可还在校内里的我们没有社会阅历,为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提升自己的力气,以便以后真正走入社会可以试验,我们应当义无反顾投身到社会实践中去。 社会实践是引导同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育店里才能的.好渠道;是提升思想修身养性树立服务社会的思想的有效途径。参加社会实践活动有助于我们同学更新观念,吸取新的学问与思想;社会实践活动也有助于

33、加深我们与社会各阶层人的感情,拉近与社会的距离;也让我们自己开拓了视野,增长了才能。 这期间,我接触到了各种各样的人和事,很多都是我们在校内里无法看到和感受到的。在学校里有老师给我们支配任务,今日做什么,明天做什么,应当怎么做,不应当怎么做。但在社会上没有人告知我们这些。我们必需自主的去做,而且要做好,否则你就会被淘汰。俗话说“在家千日好,出门半招难”,所以我们得学会自强独立自主。对于一个高校生而言,勇于接受挑战是必备的基本素养。我们应当勇于突破自己的弱点,激发自己的潜能,才能更好的取得成功。 这期间,我很有感受的一点是人际交往方面。大家都知道社会人际交往很简洁,但有多简洁,我也难以说的清楚,

34、只有经受过,才能了解。每个人都有自己的想法和性格,要处理好彼此之间的关系就需要有技巧。我想说的是,有些东西我们不能转变,不如学着去适应它,假如还不行,那就转变一下适应它的方法。这是我们必需的生活法则。 这期间,在待人接物与如何处理好人际关系方面,我有了很大进步。同时,也深深体会到在工作中要勤于探究琢磨,不断积累学习阅历。遇到不懂的地方,先自己解决,实在不行再询问他人。没有自学力气的人会被社会淘汰。 很多人认为假期那个这么长,不去打工挣钱惋惜了。但我不这么认为,挣钱不是的目的,在社会实践中,我们能把在学校学到的理论学问运用到客观实践中去,使自己所学的学问有用武之地。由于环境不同,接触人和事也不同

35、,学到的东西自然图不一样了。我们要学会从实践中学习,从学习中实践。 我们不只要学好学校里学到的学问,还要不断从实践中生活中学习其他学问,不断的从各方面武装自己,才能在社会竞争中突出自己,表现自己。我们学习先进的科学学问,为的就是将来走进社会,献出自己的一份力气。我们应当在今日努力把握专业学问,明天更好的为社会服务。 同学社会实践报告5 在这个寒假里,为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,熬炼才能,培育韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的力气能否被社会所承认,我利用寒假参加了社会实践实践活动,我借此机会,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 一、实践单位 xx县x

36、x中心学校 二、时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日 三、实践过程 今年的寒假,我去了xx县xx中心学校进行了社会实践。 xx中心学校面临稻田,背靠着参差几户人家,远处是绵延起伏的山岭,间或还能看到山上孤零零的树影。学校里面洁净,宽敞,一切显得淳朴自然,我将在这里度过7天的时间,实在是一件特殊幸福的事情。 我们放假的时候,家乡各个中学校的教学活动基本接近了尾声,特殊不凑巧,我拿着介绍信去到学校的时候,学校已经在预备期末考试了,学校的老师和我交谈过后,依据我的专业特点,支配我关心老师们进行期末工作,并让富有阅历的老师带我。我没有与同学有课堂上的接触,所以,比较圆满的是,说是在学校里进行社

37、会实践活动,但我并未参与到教学环节当中去。我与想象中的教育实习擦肩而过了。 这是我第三次参加社会实践活动了,但,这一次,可以说是我第一次更真实地体会到三年后可能会开头的工作生活这是与以往完全不一样的生活。 每天八点上班,六点下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率,绝不敷衍了事。虽然社会实践只有短短一周,我深知其中责任的重大和工作的繁琐。对自己,对工作,对学校的荣誉负责。我的身上,肩负着责任。 第一次选择学校作为自己参与社会实践的场所,我才发觉自己其实还是有很多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有些为人处世的方法在将来可以让我受益匪浅。当然,

38、在这短短一个多星期中,我也曾后悔过在学校进行社会实践,我所能做的,也不过是关怀带我生疏日常工作的老师改试卷,登成果,誊抄评语,录入档案。这些工作,其实早在中学时代,我就替老师做过挺多遍。自己心里很不舒适,就想半途而废。但静下心来仔细想想,再换个工作也不过如此,在别人手底下刚开头着手工作不都是这样么?刚开头,就应当踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,毕竟我缺的是工作阅历,现在有机会了,就要从各方面熬炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很简洁进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白

39、,在学校里做一名同学,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的关怀。 四、实践总结及体会 我们应当学会踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,毕竟我缺的是工作阅历,现在有机会了,就要从各方面熬炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很简洁进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一名同学,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入

40、社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的关怀。 同时,这次社会实践也让我深刻地熟识到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入高校面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我可以向他们学习很多学问、道理。 通过这次的社会实践,我不断地思考一些实际问题:我们作为当代的高校生,该怎样更广泛地积累学问以及如何明确今后的努力方向,我深觉自己有许多不足之处,在今

41、后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋斗! 社会实践是每个高校生必需拥有的一段经受,它使得我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本触及不到的学问,也扩展了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会,打下坚实的基础。 我想,学校之所以重视我们高校生参加社会实践活动,就是想让我们在社会实践活动中得到熬炼,在实践中得到真正的学问。 同学社会实践报告6 我第一次打工的日子。和阿姨说好了的,我要去她的西餐厅体验生活,七点钟必到,我便早早起床做好当服务生的预备。以前我去餐馆吃饭的时候,我有一个不太好的习惯,就是不和服务人员说话,而今日我作为一名服务生,我想起以前

42、的我便觉得有些惭愧今日我要去当服务生了。在家简洁地喝了一碗粥,我便和妈妈一起来到了一家事先联系好的西餐厅,开头体验服务生的生活。 我今日来打工的地方是*市小出名气的一家西餐厅。一楼有酒吧和茶吧,在大厅的西北角有一外20平米的地方是音乐演义驻唱的地方,二楼是西餐厅。餐厅经理依据我的身材给我发了一套服务生的服装,虽然搭配起来觉得是不伦不类,但还是很感爱好的,既然是服务生嘛,就得去为客人服务,怎样把服务工作做好这才是真格的。妈妈要我面带微笑,态度要和善,认真服务。我心里虽然惊奇好玩,但必需认真对待。 最开头,餐厅经理认真地给我讲了一些有关服务生的工作事宜及一些要求,我都用心记在心里,我是负责端菜的。

43、刚开头真的有些手忙脚脚乱的,总是手脚不听使唤,时间一长我就开头腰酸腿疼,而且总觉得客人在用异样的眼光看着我。这时我心里就很慌乱,我越想做好手脚就越出乱子,最终没方法我就只好停下来,呆呆地站在一旁观看人家是怎样服务的。我突然觉得我干活的时候,是累赘,可是当我不干活杵在一旁的时候,我又觉得自己很碍事。这种感觉很郁闷。心情从一刚开头的惊奇好玩,到现在心情的低落。 中午,我心情不好只是淡淡地吃了口饭。心情却并没有好转。预备下午的工作吧。我一开头还是站在一旁,看着其他的服务生谈笑风生为客人服务,渐渐地我也学着他们的样子,面带微笑,认真地把盘子碗摆放到位,手脚也渐渐听我的使唤了,为客人上菜,最终我学会了为

44、客人倒酒等服务生必备的一些学问要领,虽然很辛苦,但心里很是兴奋,脸上也露出了甜蜜收获的微笑,通过这次实践活动,我觉得我变得成熟了一下子长大了许多。这时我感到一种幸福,由于我成长了。 作为医同学的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了诊所去实习。虽然学什么不愿定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经受,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。 在*诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行

45、过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。 听诊器应放在肘动脉处,再放气后消逝第一音时为收缩压(高压),连续放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下(针梗的1/22/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速集中。同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了其次个给一个中年妇女打的,我怕扎

46、不进去就略微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家赔礼,还好人家没有责怪我,可吓死我了 静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要留意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应留意爱惜静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管简洁充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。 虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0。30。6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:酒精擦浴,以30%50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次1530分钟。酒精擦浴的优点是温顺,不像药物降温那样难把握、有副作用,而且可以随时进行;冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。 虽然在诊

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