学生数学学习计划15篇.docx

《学生数学学习计划15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生数学学习计划15篇.docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学生数学学习计划15篇同学数学学习方案1 学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取士，在入高校之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，方案明显必不行少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井、”下面说一说如何制定方案。 学习是温故而知新的过程，所以作方案自然也分学习方案与复习方案两种。 首先说一下如何制定学习方案 由于针对高考，所以暂只就高中而谈、从新生入学开头，就应当有明确的目标，考高校，考什么高校，高考中考到什么程度，这是学习方案的第一条：终极目标、然后就是依据这一目标制定远近期方案。 从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜、方案的内容可以包括

2、以下两个方面： 1、预备考到的名次，包括保位名次或超出几个名次； 2、对总分及各科分数的阶段性要求、这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不行定得太高，否则结果假如离目标太远会特别打击自信念。 从短期看，作出一周至一天的方案来，可以使自己对学过的东西有一个更好的把握、对于一周的方案，每周可以有一至两个重点科目，假如你对学问的渴望超过对升学的热衷，方案中的自由时间可以多一些，反之可以少一些、对于一天的方案来说，要留意对老师所讲内容消化时间的支配，并留出适当的时间以备调整、对于新生来说，全面把握是特别重要的、总之，远期与近期方案都应符合自身状况，并要结合学习状

3、况进行调整，才能达到它的效果。 下面是复习方案的制定问题 复习方案的制定已是完全针对中考而言的、学完全部的内容后，老师一般会按他出的方案带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做、首先，方案书中要有充分的时间留给基础学问，无论哪一科，基础学问往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必需踏实、其次，考试题型训练，生疏中考，消退手生的感觉，做到娴熟解题、第三，留出时间放松心情，这对考前的同学来说必不行少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的、最终，在接近考试时，回顾基础学问与历届考题应是方案的主要内容，这时方案不要过紧，养足精神备考。 最重要的不是制定而是执行，

4、只要持之以恒，信任同学们都可以考出个好成果、 同学数学学习方案2 学习方案支配： 第一周(5月26日30日)学习内容： 分数的意义，分数与除法的关系，分数大小的比较 周一，三，五收看空中课堂五班级数学(共3节) 其次周(6月2日6日)学习内容： 真分数和假分数，假分数与带分数或整数的互化，分数的基本性质 周二，四收看空中课堂五班级数学(共2节) 第三周(6月9日13日)学习内容： 约分，通分，分数和小数的互化 周一，三，五收看空中课堂五班级数学(共3节) 第四周(6月16日20日)学习内容： 分数与小数的互化，复习，第五单元同分母分数加减法 周二，四收看空中课堂五班级数学(共2节) 第五周(6

5、月23日27日)学习内容： 异分母分数加减法，分数加减混合运算，复习 周一，三，五收看空中课堂五班级数学(共3节) 同学数学学习方案3 升学考生寒假备战之高三数学篇基础需补漏洞 做题要重质量 高三上半学期结束之后，多数学校高中阶段的数学学问就已经全部学完，并且进行了第一轮的复习，有的学校甚至开头其次轮复习。那么，在高中的最终一个寒假，高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢？科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。 高三同学的寒假时间虽然比较短，但是同样要制订好学习方案，而且最好针对每一科都有详细的方案。就数学这一科来说，查漏补缺是最为重要的，学大教育的徐新平老师说，寒假的数学复习，要针对每位

6、同学的实际，全面落实考点，构建学问网络，把握高考数学的学问体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的学问点；再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的同学在方案中订立短期目标与长期目标，短期目标就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等；长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。 高考数学科目中，占比最大的照旧是基础学问。包括优秀同学在内的任何一个同学，其复习质量凹凸的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干学问

7、，也是高考的重点，这些地方有明显漏洞必需首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍，高三复习仍要强调理解学问的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握学问的横纵联系，在理解的基础上实现网络化并结实娴熟地记忆。抓基础离不开做题，要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清，不同想法的比较分析)并结合解题研读课本，深化理解基础学问。 做题是很多同学宠爱的复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是争论题目就可以获得解题的方法，所以不建议高三同学在寒假期间再做模拟题，而应当在寒假期间对最近几年的真题进行分析争论，总结出一些解题的方法。对于平常数学成果较好的同学来说，学会总

8、结学习的思维，做到快速解题，把全部的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原则。对于平常数学成果不太理想的同学来说，这个时候还是应以课本学问点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有把握的，依据题目把课本上涉及的学问点标出来。看看这些学问点在应用的时候有何先决条件，学问点如何反向应用，具体的解题过程中在何处卡壳。 复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间，将平常各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发觉比你匆忙地去做10道题效果更好。高三同学确定要珍惜“错误”

9、，弄清错误的缘由。由于只有结实把握基础学问、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的学问。 柳毓 升学考生寒假备战方案之高三英语篇夯实基础 提高语言运用力气 很多经受过高考的同学都有这样的感觉，那就是在高考的各个科目中，英语是比较简洁在较短时间内提分的科目之一。因此，在高三寒假期间，很多同学特殊重视英语的复习。对此，倍加中学校共性化教育和现代教育的老师建议说，高考之前英语的复习应重点打牢基础，并提高实际运用语言的力气。 每个同学都要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面，自己最差的地方在哪里，在最差的地方多下功夫。现代教育的高老师建议，首先必需充分熟

10、识词汇的重要性。词汇表里的词汇必需背得滚瓜烂熟，制定一个词汇的背诵和复习方案。记单词是令很多同学头疼的问题，记忆过的单词过不久就会遗忘，这是很正常的，但并不代表永久记不住，要多次重复记忆并联系相关问题记忆，可以将一个单词放到一句话中去记忆，既记忆了单词又潜移默化的对语法学问和写作有所关怀。 其次，重视实战。语法学问、惯用法当然很重要，可是假如抱着一本语法书争论，可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再争论语法和惯用法，可能是效率比较高的方法。在做题的同时要把学问系统化、网络化，并悟出特点、悟出规律、悟出方法，以达到熟能生巧、事半功倍的效果。可以联系教材和考试

11、题型，梳理出易考题型和学问点。例如：词类对动词的考察占相当大比重，形容词、名词和副词也是学习的重点，语法角度讲，则照旧关于动词的有时态和语态，状语从句、定语从句和名词性从句、非谓语从句等要把握规律重点理解，而无论是语法学问考察还是完型填空及改错甚至写作，主谓全都、强调句型和倒装句都是易错点，有了这样的深化熟识，在复习和答题时也可以时刻提示自己留意。 阅读理解是高考中占分最高的题型，利用寒假的空暇时间，每天读一些题材不同而又符合自己程度的语篇，是备考中不行或缺的部分。可利用每天起床前的半小时，阅读几篇文章。务求读懂全文，切不行“浮光掠影”。对于较长较难的文章，可接受先读问题与选项，后读文章的方法

12、。答完全部的题后，可以再快读一遍文章，逐一校对各题答案，查看答案是否前后照应，并在关键的地方结合上下文认真思考。 听力的提高是一个潜移默化的过程，是与同学的听力训练时间成正比。每天保持确定量的听力，训练并保持听觉的灵敏度才会有所提高。走亲访友或宴会吃饭的间隙，用mp3或者随身听练习听力，不仅便利也很可行。不过记住，听的时候要确保用心听，遇到听不懂或理解错的部分可以在事后对比答案和参考，切忌自以为听懂了或许却抓不住关键信息的做法。 柳毓 升学考生寒假备战方案之高三语文篇全面积累素材 集中重点突破 有不少高三同学在学习中有一个共同的困惑：用功复习了语文，成果却很难提高。因此很多同学在寒假各科目的复

13、习中，也将语文放在了最终一位。京翰教育和学大教育的老师认为，高三的语文复习同样有规律可循，同学应在寒假里调整心态，摒除焦虑之心和拔苗助长的念头，增加积累，增加语感，提高应试技巧。 语文学习最重要的就是积累，但是在短短的寒假里，假如才能做到更有效的积累呢？京翰教育的老师认为，语文基础学问的积累，具体而言，就是拼音、文字、词语（含熟语）、古诗文默写、文言实词和虚词、通假字等学问需要日积月累。寒假里相对轻松一些，可以适当记忆一些。另外，作文素材的积累也可以利用寒假进行，比如说读一些时政文章（自然科学类文章、社会科学类文章的小阅读往往有很强的时效性，也可以通过网络、电视、杂志积累）。 作为应试之前的预

14、备，积累的另外一种形式就是把上一个学期大小考试的试卷整理出来。建议看得细一些，看看哪些已经明白了，记得还很结实；还有哪些当时不明白，现在再看，觉得已经很清楚；还有哪些会有突然的顿悟这些地方对你更重要由于感悟越多说明收获越大。主要从两个方面思考：一是命题规律；一是答题思路。当然，还会消逝一些照旧不明白、没有把握的地方，要做好标记，或者干脆抄下来，以便请教老师或与同学争辩。 由于语文板块较多，所以总体看上去的话，复习任务并不轻松，但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破，使得自己的语文应试水平（而非语文水平）在短时间内取得一个较大的飞跃。学大教育的老师建议说，假如考生各个板块实力相对比较平均的

15、话，建议考生将精力放在两部分：一是阅读延长题，需要留意的是不要忽视诗歌鉴赏后面的阅读延长；二是文言虚词复习。这两部分在寒假短时间内突击一下，应当会有比较好的效果。 作文是语文考试的重点，也是很多同学最头痛的部分。作文是对你审题、布局、选材、行文等多种力气的综合测试。其中材料一项，尤其需要较长时间的积累。寒假期间，针对作文可以进行以下预备，一是热点梳理。建议参考各大报纸的年终梳理，生疏近年的社会热点。所谓生疏，指的是既了解大事的来龙去脉，又能够对其做理性（哲学的、文化的）的思考。二是整合梳理。建议打通各种界限，将政治、历史、语文等全部学科中的材料和报纸杂志、影视网络中的全部信息，加以整合。三是角

16、度梳理。可以静下心来想一想，在一个主题之下，你能汇聚多少材料？面对一个材料，你又能想出多少分析的角度？ 学大教育的老师特意强调说，高三同学要留意规范答题。高考这种选拔性考试很重视规范答题。考生可以把一轮复习的考点积累本、纠错本，语文晨读、晚练，好好看看，在整理中积累应试技巧。此外，字迹的工整也很重要，假如字写得不好，最好在寒假里抽出时间练练字。 同学数学学习方案4 开学第一天，老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中同学活中照旧会活得潇洒、是的，高一的我们面临的是一个全新的起点，将来布满未知。 凡事预则立，不预则废、新的学期我确立了新的目标，“学习成果进位争先，力气

17、素养全面进展”，为此，我制定了新学期数学的学习方案、 1、早上起床后，背数学概念 2、放学后马上回家，不能贪玩 3、每天除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练习，而且作业要干净，字迹要工整 4、平常不看电视、多多刷题 5、不能受外界的影响，把精力用在学习上，另外，在数学课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，乐观思考，踊跃发言，平常遇到学习上的问题准时请教，多与同学沟通，不让问题过夜、数学侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，准时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度、方案定好了，关键在执行、我将把我的新学期方案打印张贴在床头，

18、每天第一时间提示自己按方案朝着新目标迈进、但愿我的方案经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。 同学数学学习方案5 一、认真支配时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不行的时间，如吃饭、睡觉、上课、消遣等。支配这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必需留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应当占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、消遣留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表或许不能解决你全部的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充分的时间学习和消遣。 二、学前预习。这就意味着在

19、你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能准时理解和消化学习内容。当然，你要留意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以略微放慢学习进程。 三、充分利用课堂时间。学习成果好的同学很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要准时协作老师，做好笔记来关怀自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要乐观地独立思考，跟得上老师的思维。 四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后准时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的熟识。假如你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更

20、深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。 五、找一个安静、舒适的地方学习。选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必需是舒适、安静的。当你开头学习时，你应当全神贯注于你的功课。 六、不能心情波动的时候学习。科学争论表明，在学习数学等理工学科的时候留意力特殊难集中，所以在学习之前确定不能有和同学争吵，或者兴奋的猛烈运动等等心情。否则一时间无法集中留意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要宁静心态，集中留意力，才可以达到事半功倍的效果。 七、树立正确的考试观。平常测验的目的主要看你把握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次

21、考试成果不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次确定会考出好成果来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的学问记得结实。 同学数学学习方案6 新的开头,新的希望.在牛年的学习部将在学院领导的亲切关怀和宽阔同学的支持下,学习部将连续求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院,数学系,同学做出更大的贡献.为大家营造一个良好的气氛，我部对本学期的有关活动作如下支配： 一、常规工作： 1、每三周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，沟通近来工作、生活等想法，并对已完成的工作进行总结，对将来的工作进行支配，如平常有重要事则召开临时会议。收集和反映同学学习

22、状况的信息。做学习、学术等各类相关调查，全面了解同学们的学习热忱，反映学习气氛。 2、规范存档。做好每次会议及活动的记录工作，且以书面及电子档两种形式存放。一方面正规学习部的各项工作，一便加强管理提高工作效率；另一方面可以乐观协作系及学校的各项工作。 二、内部建设： 1、加强制度建设。我部将在分组制度、例会制度、工作分工、听政制度、嘉奖制度和代部制（即由委员分组轮番代我部部长之职一段时间）下提高委员的乐观性、责任心和统筹协调的力气。 2、加强与院、各系的学习部的联系和沟通。 3、部门内部活动。组织本部门进行户外活动，加强本部成员间的沟通。 4、与两会其他部门联合进行联谊活动（如爬山、竞赛等），

23、以增加部门间的沟通。 5、部内改革。针对上学期工作不到位的地方，将努力改进，力争把工作做精，做细，做好。保持部门热忱，激扬的氛围下，乐观创新工作思路，进一步夯实部门基础，建设全面进展的优秀部门。 三、特色活动 为充分调动同学学习的热忱，丰富同学的课外活动，满足同学对学问和实践的.需求，提高同学的专业学问，学习部将定期进行相关特色活动： 1、“春暖花开”征文竞赛 活动目的：为了丰富我系同学课余文化生活,增加我系同学的团结力,凝集力和制造力;激发同学内心深藏的热忱;呈现同学心中渴望的共性;为我们的高校生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清爽的文学风,布满在我们的箐箐校内。

24、 2、拔河竞赛 活动主旨：乐观，向上，团结，奋进，运动，健康 活动目的：增加同学体育熬炼的意识，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育的高校生们制造运动机会，提高呈现个人，集体风采的舞台。通过拔河竞赛。发扬团队精神，增加组织凝集力，使同学们体会集体的力气。 3、讲座活动： 1）高校生的迷茫 讲座背景：很多高校生都在喊着自己的迷茫，没有方向感，前途迷茫。却不知道这其中的利害。 2）创业起航讲座 讲座背景：年轻的血液和蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神让高校生对将来布满创业的希望。但不是很清楚其利弊，创业的一些条件，创业的途径，高校生创业相关爱惜支持政策及创业中维权法律学问。 形式：邀请深资人士和同

25、学们沟通其话题。 以上是这个学期的工作方案，我们会按活动方案支配本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我们将尽自己的最大努力，组织好本部门的各项活动，紧密联系其他个部门，团结协作，共同做好各项工作，更好的为全系同学服务。为数学系的跨越式的进展做出我们应有的贡献。 同学数学学习方案7 开学第一天，老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中同学活中照旧会活得潇洒。是的，进入学校我们即将面临的是一个全新的起点，将来布满未知。 凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成果进位争先，力气素养全面进展”，为此，我制定了新学期方案。 在文化课学习上，坚持课前预习、课后

26、复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，乐观思考，踊跃发言，平常遇到学习上的问题准时请教，多与同学沟通，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关怀国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周支配半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中同学范文选，扩高校问面，提高作文水平；在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，准时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度；在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平常多练习用英语沟通，娴熟把握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说力气。 在文

27、体进展上，坚持认真上好文体课，培育广泛爱好，进展一两项专长。在体育熬炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成果，增加体质；在文艺和爱好爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量把握玩电脑玩耍的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。 在集体生活上，增加集体荣誉感，遵守纪律，乐观参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面力气，提高综合素养。 盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成果就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成果是我在新学期的第一要务。

28、 酒划定好了，关键在执行。我将把我的新学期方案打印张贴在床头，每天第一时间提示自己按方案朝着新目标迈进。但愿我的方案经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。 语文反思 我这次期末考试考得很不好，语文考了85分。我想：平常我考的成果都上90分，为什么这次考不上90分以上呢？回家后，我把我锁在房间里，在反思。 我看了一下写错的答案，和正确的答案相差很多，我再仔细看了一下题目，是写跟字相同的读音，考试的时候，我却看成了跟字相同的意思。在有一题中，题目是写依据课文内容填空，在其次小题，我却自己任凭写了一个，写对了两个，错了一个。在阅读题里，扣了一个最惋惜的一分，题目明明写的是写带颜色的ABB形

29、式的词语，我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术超群的成语，我只写对了一个，说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查，竟然没检查出错误，我想：是我检查的时候只是检查了写出的答案，却没有再读一次题目，才来检查。 从这次考试中，我知道了我考试时候的薄弱之处：在做题的时候没有认真读题，只是一目十行。在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就开头写题。成语方面的学问不够丰富，在课外得多多积累。阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍。作文的题目要划关键词，要多读关键词，就能写好作文。做完题检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。 俗话说：“虚心使人进步，高傲使人落后

30、。”在这次考试中，我也犯了这个毛病。要吸取刻训，要从摔倒的地方爬起来，下次考试中不能再犯同样的错误，这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成果，越来越进步。 数学反思 时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运把握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。 花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时间。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却铺张在消遣上。许多人都没有领悟宝藏的真正含义。 经受了这次期末考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的味道，哎，我只考了75分。我开头自卑，好像天空没有平常的湛蓝，而是

31、一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。 我好像离开这个竞争的世界，希望没有苦恼，但是失败总是避开不了的，这是大自然给我们的考验呀！对呀，失败是成功之母，最终有一天，我会走向成功之路的！ 此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。五班级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文做一个最好的你：但是成功一向都不简洁，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下这篇课文，深深地牢记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。人之初，性本善。这句话告知我们每个人生下来都是和善的，就跟我们的学习一样，成果掌控在我们手中，命运由我们转变。 现在，乌云从我的心上飘过，雨

32、过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天际。自卑消逝了，自信荡漾在我的心头。加油！下次努力！ 同学数学学习方案8 新的一年来到了，在这一年里，我将要面临学校升学校的大考试。为了能考上好学校，我准备在这一年里，努力完成以下学习方案： 1.早上起床后，听英语磁带，读英语书，或背数学概念，（养成早睡早起的.好习惯）。 2.放学后马上回家，不能贪玩。 3.每天除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练习，而且作业要干净，字迹要工整。 4.平常不看电视，周末可以看一些对少儿有益的电视节目，多看书看报，了解课外学问和国家大事。 5尽量每三天写一篇作文，多向报社投稿，提高写作水平。 6.周六和家人一起去活动中心，打

33、打球，踢踢毽子，运动运动。 7.认真对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能取得好成果。 8.上课专心听讲，下课文明活动，争做“五好小公民”。 9.假期上网不要光玩儿玩耍，要合理利用电脑，用它来查资料(material)、了解信息等，让它成为我学习的好帮手。 10.不能受外界的影响，把精力用在学习上，不做坏事，多为别人着想。 11.平常不铺张粮食、水电，不乱花钱，和同学建立友情。 12.在家里当父母的好帮手，做力所能及的事。 以上便是我新学期的方案，我确定认真履行，不辜负爸妈对我的期望，考上重点学校！ 同学数学学习方案9 转瞬间，我在学校的第一个学期就这样过去了，一个新的学期又即将开头

34、了，在学习方面，我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成果与提高，我需要制订一份数学新学期方案。我预备在数学这方面，把更多的时间与精力放在习题的深化与把概念灵敏运用上。 我认为能够学好数学，首先，老师讲课确定要认真听，作业认真完成，并且要充分利用教学辅导书籍，打好基本功基础学问万万不行忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习，课上认真听讲，课后复习，回家练习。 在接触新的学问点，我往往会感到不能立即接受，所以，我认为多做练习(包括基础与提高)，能够关怀我吸取与消化。 我想，无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段，都要留意调整心态。一次考砸了，要思考自己哪方面

35、不足。而缘由是多方面的，可能是计算错误，可能是状态不佳等等。虽然平常刻苦钻研，但是考前复习前，也要抽出时间做确定量的中等难度习题，来提高解题娴熟程度，并增加信念。当然，在任何时刻，还要记住一句话：只满足于进步，不满足于成功。 另外，在订目标的时候，不要订得太远，要着眼于最初的一步，慢慢地向前赶。希望越 大，无望越大嘛! 新学期个人进展方案 一、教育成长目标： 认真学习，吸取精髓，补充能量，提升内涵，做一个成熟、有善心、有感恩心的合格老师。 二、专业成长目标： 以最大的热忱和责任心对待同学，真正以他们的前途、人生进展方向为动身点，认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。 三、

36、学习成长方案： 1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写教有所思、读有所悟。 2、坚持新课标的要求对课堂教学的争论和实践，多听多学，给自己充电。 3、形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的老师。 四、自身现况分析： 成为一名老师始终是我的理想，现在我要做的是成为一名合格的老师。在工作的几年里，我认真备课，乐观学习老老师的特长，多向老老师了解同学，已经对同学有了确定的了解。在课堂上已经可以娴熟的向同学们传授课堂学问。但是随着我对课堂的认知，我熟识到我的课堂还存在着许多不足，这需要我不断地反思、总结、归纳。 五、成长途径分析： 1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强加强备课的科

37、学性、创新性、有效性。在了解班级同学状况的前提下，选择适合同学的教学方法。 2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以同学为主体充分发挥它们的主动性。而老师要为同学做一个合格的学习的主导和引领者，提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心，使同学学习内容生动好玩，丰富多彩，引导同学主动参与美术实践活动，教学中敬重敬重个体的不同。提高同学的审美力气，进展同学的制造性思维。为同学学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授同学技能的基础上，能灵敏的运用一些新颖的教法。 3、准时反思：反思是我们不断进步的有效途径，在上完每一节课后要准时做好反思工作，想象这节课有哪些好的的地方，有哪些不足的地方

38、，认真总结才能够真正的提高自己的教学力气。对将在课上所遇到的问题和失误准时写下来，从主观和客观上去查找缘由，并努力查找解决的方案，在以后的教学中引以为鉴。 4、理论丰富：运用大量丰富的理论学问武装自己，制定自己的读书方案，规划好学习沟通时间，在这一学年内读一到两本教育书籍，真正做到胸中有墨水。 5、全面提高专业素养 (1)、多听课，通过课堂听课学习别人的特长，取长补短。 (2)、多创新，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，让自己与新课程同成长。 (3)、多反思，在总结阅历中完善自我。 (4)、多写，认真阅读教育名著，即时随笔。 (5)、多参加各种课题争论学习、培训及教研活动

39、，提升自己的学问水平。 (6)、多利用多媒体优势，更加形象、直观的上课，效果会更好。 (7)、坚持教学相长的原则，在自评互评中获得自我进展。 以上是我一些不成熟的想法和方案，在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行，让自己更上一个台阶，争取早日成为一名合格的老师。 个人新学期学习方案 假期过后又是新的一学期，新学期当不然没有新学期方案，特意为大家整理了关于新学期方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有关怀。 一年之计在于春，一日之计在于晨。新的学期，新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期，所以确定要打好第一战，从而为整个学期的学习做好预备工作。所以我对本学期同学的学习及老师的教学

40、做以下规划。 在同学学习方面，首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分，尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使同学充分把握词语的用法，也可以提高同学的语感。多观看，指的是定期地有目的性地观看英文电影或是双语的电影。看电影是弥补英语语言环境不足的好方法，能够学到地道的英语口语，还能培育良好的英语语感，为了监督同学利用课余时间看英文电影，老师不仅要提前规定电影名称和观看时间，而且利用课上时间考核同学电影中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语，不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语，每日不少于20分钟。 想要使同学想学习、爱学习。老师的作

41、用是强大的。老师可以利用课堂教学激发同学的求知欲，从而培育同学的学习爱好。首先，教学方法要灵敏多样，可以尝试着让同学自己讲解单词，这样就会激发他们的自主学习性。其次，对于课堂表现赏罚要分明。对乐观主动学 习的同学准时提出表扬，对睡觉、不学习的同学确定要赐予有策略的批判及惩处，否则，坏习惯一旦养成，就不会轻易转变。然后，在班级形成同学间的竞争/zl与合作关系。现在的同学宠爱以自我为中心，谁都有不服输，想取胜的惊奇心。在英语教学中实行分组竞争的形式，小组之间的竞争，组员之间的合作，争取胜利的同时，进一步激发了同学的乐观性。最终，老师对同学要有所期盼。一个老师对同学的真挚的爱和暗含的期盼可以产生巨大

42、的号召力和推动力。在学习中我会让我的同学从各个方面，感到我对他的关怀和期盼，他一旦感受到，就会布满乐观向上的热忱，以正确的态度对待老师的要求，对待自己的行为，充分调动学习的乐观性。 学习是件不简洁的事情，教学更要找到合适的方法，这样才能使同学学不累，学得好。 同学数学学习方案10 冬去春来，一切又到了生气勃勃的时刻。新的一年，新的生活又将拉开帷幕;新的学期，新的工作即将到来。去年的工作取得了确定的成果，但这并不是今年的成果。在今年的工作中我们将会连续发扬我们的优点，同时改正我们的缺点。加强自己的实力和影响力，因此，我部做出这个方案，为新学期的工作做好铺垫。 一、早晚自习的考勤 去年的一个学期我

43、们坚持做好这份本职工作，而且早晚自习始终是我们的首要工作，也是反应学风的关键所在，因此，本学期我们也将连续加强做好这份本职工作。首先，我部门将会加强早晚自习的检查力度;然后，认真协作院学习部每一次的检查。最终，我们将会准时把早晚自习的到勤率统计好作出分析，找出不能解决的问题，准时反馈给老师。在学风建设中，不怕问题暴露，就怕有问题却不知道在哪里，紧抓早晚自习也是查找问题的好方法。因此我们将会不遗余力的做好本职工作，找出问题，认真解决。 二、辩论赛 经过去年的选拔，我系也成立了新的辩论队，并且已经打了两场辩论赛。为了让同学们在高校校内生活中增加更多的丰富生活，以及，让同学们培育探究精神与团队合作精

44、神，提高同学们对辩论赛的熟识，拓展高校生综合素养，在今年的学期中，我部门将首先组织辩论队进行培训，在经受了老师的指导后，我部门将会与其他系部进行两 场友情杯辩论赛，以期达到预期的目的.。 三、科技读书节 我部门将会乐观协作校团委的工作，乐观响应校团委关于第七届科技读书节的号召，并做好对第七届科技读书节的宣扬工作，同时我系部也会乐观参与科技读书节的相关活动。 我部门也会在这些基础活动中做一些提升，争取做到每次活动都会让同学们有得收获。 以上便是我部门本学期的工作方案，方案并不完善，但是我们会尽自己最大的努力做好工作，在工作中我们会准时熟识到自己的错误，立刻改正，发扬我们的优点。 在新的一年里，我

45、们有新的起点，也将会有新的进步! 数学系同学分会学习部 20xx年2月19日 同学数学学习方案11 学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取士，在入高校之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，方案明显必不行少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井、”下面说一说如何制定方案。 学习是温故而知新的过程，所以作方案自然也分学习方案与复习方案两种。 首先说一下如何制定学习方案 由于针对高考，所以暂只就高中而谈、从新生入学开头，就应当有明确的目标，考高校，考什么高校，高考中考到什么程度，这是学习方案的第一条：终极目标、然后就是依据这一目标制定远近期方案。 从长期看，一个

46、学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜、方案的内容可以包括以下两个方面：1、预备考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；2、对总分及各科分数的阶段性要求、这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不行定得太高，否则结果假如离目标太远会特别打击自信念。 从短期看，作出一周至一天的方案来，可以使自己对学过的东西有一个更好的把握、对于一周的方案，每周可以有一至两个重点科目，假如你对学问的渴望超过对升学的热衷，方案中的自由时间可以多一些，反之可以少一些、对于一天的方案来说，要留意对老师所讲内容消化时间的支配，并留出适当的.时间以备调整、对于新生来说，全面把握是特别重要的、总之，远期与近期方案都应符合自身状况，并要结合学习状况进行调整，才能达到它的效果。 下面是复习方案的制定问题 复习方案的制定已是完全针对中考而言的、学完全部的内容后，老师一般会按他出的方案带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做、首先，方案书中要有充分的时间留给基础学问，无论哪一科，基础学问往往比考生