学年度上学期学校工作总结(优选3篇).docx

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1、学年度上学期学校工作总结(优选3篇)【第1篇】20232023学年度上学期学校卫生工作总结 为全面贯彻落实党和国家教育方针,实施素质教育,培养合格新人。根据学校卫生工作条例,我校认真开展学校卫生各项工作,切实提高了学生的综合健康素质,保障了广大学生的身心健康,现对一学期所做的工作作一简单回顾总结。 一、坚持预防为主工作方针,做好传染病防治工作。 1、建立了预防接种证查验制度,依法对全辅导区xx年秋季入学新生及转学插班生进行预防接种证查验,对发现无证或有漏种现象的儿童,及时开出补种通知单,通知家长及时到卫生院进行补种。 2、根据国家、省计免程序和要求,积极配合保健所做好了预防接种前的组织发动、家

2、长告知等工作,努力提高接种率。 3、秋季是各种传染病的高发季节,为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播,本学期一开学,学校卫生室就着手开展了防控工作,召开了三次班主任会议,组织学习有关呼吸道传染病的预防知识和学校、班级、学生停课标准,落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测,加强疫情监测与报告,班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教,利用校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座,出了二期黑板报和橱窗宣传。为有效防控,印发了预防呼吸道传染病告家长书,让家长配合学校做好预防工作。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒工作。使学校未因流感流行而停课,保障了学

3、校正常的教育教学秩序。 4、加强对学校饮食、饮水管理监督,卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生工作监督。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求,杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。 二、加强学生健康状况的监测与常见病防治。 1、制订了“六病”防治计划,并按计划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测,做好学生健康状况监测,建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理,对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长,指导家长做好疾病防治。 2、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传,

4、培训小卫生员加强监督,教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。 三、加强日常卫生服务,方便广大学生。 设立卫生室,由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、二统计。一卡:学生健康卡(达100%);四薄:学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊记载薄;二统计:“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查,及时统计分析、上报、制表上墙,做好各项卫生保健资料积累归档工作。保健老师能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候为广大师生服务,如测血压、量体温,学生的小伤小病都能得到及时有效的处理,不仅方便了大家,而且大大降低了学生因病缺课率。 四、认真实施健康教育工

5、作 1、开设健康教育课,开课率达到100%,并做到“五有”:有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核,并把考核情况及时汇总上报市教育局。 2、加强卫生宣教,提高学生保健意识。发挥自身优势,开展多种形式健康教育活动。保健老师根据不同时期、不同季节,利用学校广播、电视、橱窗、板报、小报等开展灵活多样的健康教育活动,大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知识,学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。 本学期学校卫生工作取得了不少成绩,为学校争光添彩,但成绩只属于过去,我们将再接再厉,扬长避短,开拓创新,把学校卫生工作推向新的高度。 【第

6、2篇】学年度上学期学校工作总结 XX-XX学年度上学期学校工作总结 根据学校对于工作总结的具体要求,本着实事求是的指导思想,就自己本学期的工作的各个方面做如下总结: 师德师风 本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则,以教师行为规范为目标,我在日常工作中,能够做到从小事做起,重视幼儿的点滴进步,以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而,赢得了幼儿的喜欢和家长的认可,未发生过一次家长投诉事件,在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。 读书活动 读书,一直是我生活的一部分。在本学期,我一如既往的喜欢宋词,有时间就翻翻看看,在低吟慢诵之时,细心体味我国古典文学的曼妙隽永,遣词用句的贴切灵动。坚持不

7、懈的学习使我受益匪浅,在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼,文学素养有所提高。 在翻阅二次革命是否可能这本书时,对于当今的教育模式有了一点思考,并赞同书内的一些观点,希望能在自己的教学过程中,尽快的转变观念,适应新的教学形式以及教学模式,成为教育战线上的合格士兵。 细节决定成败这本书我读了不止一次了,汪中求先生在书中罗列的众多例子,用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读细节决定成败这本书,从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念:把简单事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中,我一定会从全局着眼,从细微

8、处着手,把每一件工作做到尽善尽美,不给自己留下遗憾。 教育工作班级常规管理 卫生方面: 环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生,及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间,使教室内的空气保持新鲜,以减少幼儿的呼吸道患病概率。 个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸,督促幼儿保持个人卫生,吃饭前督促幼儿洗手,饭后提醒幼儿漱口,为幼儿口腔的卫生做好服务工作。 幼儿奖励方面。做好我是明星宝贝的评比工作。运用灵活的方式,使幼儿为了得到小红旗而努力,比如:要求幼儿在规定时间内,全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿的计算能力,而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期,我班的蒋欣

9、池小朋友得的红旗最多,他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信,下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。 在生活上关心孩子 。 有的孩子尿床,我会及时与家长联系,不在其他孩子面前打电话,照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师,她总是单独把尿床的孩子交给我,并安抚孩子,不让孩子因为感到害羞而不说实话,从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。 在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生,引导他们利用比别人剩余的课堂时间,多读书,多识字。对于学困生,以鼓励的语言和沟通感情的方式,增强其学习兴趣,使其因为喜欢老师儿喜欢学习。 活动 本学期根据进修学校的要求,我们班积极参加“阳光宝贝”课间游戏活动

10、。这次活动我得到了邱娜老师的大力协助,选择了课间十分钟音乐,表演了器械操。孩子们学习的时候非常认真,表演的时候更是和着节拍,做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动,培养了孩子们的集体荣誉感,每个孩子都想为二班做贡献,不想因为自己而影响班级的形象。 “阳光宝贝”活动还包括一项游戏,我设计了男女生比赛托球跑游戏。游戏的规则是:把一个乒乓球放在网球拍上,从起点到老师规定的重点后折回,如果球掉了就要从掉的地方重新走,先到起点为胜。这个游戏的特点是不仅要有速度,还有细心照顾好球,不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情,让我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可爱了。 班级特色 在班级建设方面,和手工

11、黄英杰老师合作,在班级墙面上开辟了小巧手展示,孩子们把自己的手工作品贴到墙上,有的孩子的作品达到了3个,这个创意不仅使孩子们有了成绩感,更使班级的学习氛围更加浓厚了。 在教学特色方面,与其他两个平行班一样,我们班开展了经典诵读活动,以唐诗为主要内容,通过教师简介作者和诗歌内容,看诗歌视频画面,教师领读,指导纠错,齐读,指名读,熟读成诵等形式,在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中,培养了幼儿对古典文学的兴趣,并养成了美文成诵的习惯。书香校园活动在幼儿班里初见成效。 教学工作 常规教学 我在每天的教学工作中,能够做到不浪费幼儿的课堂学习时间,每一节课都做到有新内容,并争取在课堂之内使

12、幼儿掌握新知识,做到讲练结合,每天的课堂作业都要批改,并给学困生细心讲解,不拖拉,不敷衍,做到新知识堂堂清。在学习数的分解和组成时,充分运用学具做到直观教学,既符合幼儿的年龄特点,又打到事半功倍的效果。在学些汉字时,先学习汉字笔画的写法,使幼儿在掌握笔画的基础上,再学些汉字,既减少了写字的难度,为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时,扩展字词,丰富了幼儿的词汇,为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如:小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。 培训工作 本学期参加了学校组织的班主任班级管理经验交流,听取了徐桢立老师和鄂志芳老师的

13、发言,从中获取了一些好的班级管理方法,我认为,对我以后的工作有很大的帮助。 我校在11月开展的全校家长会暨家长学校、家长课堂,在社会上引起了很大的反响。王雪峰校长在会上作的讲座,对每一位教师和每一位家长的启发都是有目共睹的,理论与实际的完美结合,范例与分析的相辅相成,彰显了对教师工作的指导作用,也我以后的工作指明了方向。在此,希望学校能够更多的组织此类活动,以提高教师与家长教育学生的能力,促进家校家和,为孩子的成功人生奠基。 教研工作 本学期幼儿园继续秉承了一课三研的教研模式,班主任的教研以集体备课-听课-评课-再听课-再评课的方式,在听与评的过程中,教师共同提高,不仅扩展了教学的思路,更在共

14、同探讨的同时,增强了集体凝聚力,加深了同事之间的感情,为创造和谐的工作氛围提供了条件。 特色工作 与学校书香校园活动保持一致,在经典诵读的基本工作基础上,鼓励幼儿多识字,多读书,以我校“大阅读 厚人生”的指导方向为根本,以自己的实际行动带动幼儿读书。在幼儿午休和第五节课之间的时间里,给幼儿读故事,教幼儿朗诵儿童诗歌。如:我爱雪花、落叶、秋天、赞美祖国等等。让诗的语言浸润幼儿的心田,让诗的韵律美化幼儿的情感,站前的孩子将来俱是“腹有诗书气自华”的莘莘学子。 工会,后勤工作 积极参加工会组织的各项活动。并在活动中发挥自己的作用。 积极配合后勤的工作,把班级的桌椅数量和质量报呈后勤。及时把班级的备品

15、使用情况报呈后勤,使教育教学工作顺利进行。 存在问题 虽然在工作中尽量细致尽心,也难免出现一些疏漏。如:教具的使用和制作;上课前的准备和课堂教学的精细化;与同事的沟通相处;对学校领导工作布置的理解及执行;自己业务能力及职业素养的提高。 改进措施 对于工作的认真负责态度要更强。对于课堂教学及班级管理要有目标有计划,在实施过程中不断完善,以达到预定的效果。 上课时尽量使用教具,以直观的教学方式呈现教学内容;与其他教师一起研究制作教具,实现教学效果最大化。 课前准备要更加充分,备课时要对重点难点的突破有想法有办法,让幼儿乐学、会学。 以宽容之心与同事相处,不计较个人的得失,不在意只言片语之争,把工作

16、放第一位,为和谐校园出份力。 贯彻领导对工作的布置,并在执行过程中想办法做到最好,为扩大站前幼儿园在社会上的影响,树立站前幼儿园的良好形象而努力。 不断学习,积极参加各项各层次的培训,提高自己的业务水平。阅读专业理论书籍,增强教学能力,做一名学习型教师。 以上是我对自己这个学期工作的总结,或许有很多不当之处,也会有很多需要改进的地方,我会在以后的工作中逐步完善自己,做一名合格的幼儿教师。请各位同事和领导监督指正。 【第3篇】20232023学年度上学期学校卫生工作总结 为全面贯彻落实党和国家教育方针,实施素质教育,培养合格新人。根据学校卫生工作条例,我校认真开展学校卫生各项工作,切实提高了学生

17、的综合健康素质,保障了广大学生的身心健康,现对一学期所做的工作作一简单回顾总结。 一、坚持预防为主工作方针,做好传染病防治工作。 1、建立了预防接种证查验制度,依法对全辅导区XX年秋季入学新生及转学插班生进行预防接种证查验,对发现无证或有漏种现象的儿童,及时开出补种通知单,通知家长及时到卫生院进行补种。 2、根据国家、省计免程序和要求,积极配合保健所做好了预防接种前的组织发动、家长告知等工作,努力提高接种率。 3、秋季是各种传染病的高发季节,为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播,本学期一开学,学校卫生室就着手开展了防控工作,召开了三次班主任会议,组织学习有关呼吸道传染病的预防知识和学校、班级、学

18、生停课标准,落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测,加强疫情监测与报告,班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教,利用校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座,出了二期黑板报和橱窗宣传。为有效防控,印发了预防呼吸道传染病告家长书,让家长配合学校做好预防工作。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒工作。使学校未因流感流行而停课,保障了学校正常的教育教学秩序。 4、加强对学校饮食、饮水管理监督,卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生工作监督。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求,杜绝了食物中毒和食源性疫病的

19、发生。 二、加强学生健康状况的监测与常见病防治。 1、制订了“六病”防治计划,并按计划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测,做好学生健康状况监测,建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理,对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长,指导家长做好疾病防治。 2、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传,培训小卫生员加强监督,教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。 三、加强日常卫生服务,方便广大学生。 设立卫生室,由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、二统计。一卡:学生健康卡(达100%);四薄:学生晨

20、检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊记载薄;二统计:“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查,及时统计分析、上报、制表上墙,做好各项卫生保健资料积累归档工作。保健老师能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候为广大师生服务,如测血压、量体温,学生的小伤小病都能得到及时有效的处理,不仅方便了大家,而且大大降低了学生因病缺课率。 四、认真实施健康教育工作 1、开设健康教育课,开课率达到100%,并做到“五有”:有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核,并把考核情况及时汇总上报市教育局。 2、加强卫生宣教,提高学生保健意识。发挥自身优势,开展多种形式健康教育活动。保健老师根据不同时期、不同季节,利用学校广播、电视、橱窗、板报、小报等开展灵活多样的健康教育活动,大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知识,学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。 本学期学校卫生工作取得了不少成绩,为学校争光添彩,但成绩只属于过去,我们将再接再厉,扬长避短,开拓创新,把学校卫生工作推向新的高度。12

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